教科版九年級(jí)上冊(cè)《8.3 電話和傳感器》2018年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
-
1．如圖是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖，當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流，經(jīng)放大后通過(guò)揚(yáng)聲器還原成聲音，下列裝置的工作原理與動(dòng)圈式話筒原理相同的是（ ）組卷：127引用：5難度：0.7 -
2．有一種用于計(jì)算自行車騎行速度的碼表，它的計(jì)數(shù)裝置如圖所示，主要由安裝于前輪輻條上的磁鐵和前叉上的感應(yīng)線圈組成。車輪旋轉(zhuǎn)時(shí)，感應(yīng)線圈便可以捕捉到磁鐵通過(guò)時(shí)帶來(lái)的信息。下列設(shè)備與其工作原理相似的是（ ）組卷：374引用：2難度：0.7 -
3．圖甲是動(dòng)圈式話筒的外形，圖乙是動(dòng)圈式話筒內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，其中振膜與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上，當(dāng)我們對(duì)著話筒講話時(shí)，聲音使振膜振動(dòng)，振膜帶動(dòng)線圈也一起振動(dòng)，于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流，下列電器的原理與動(dòng)圈式話筒的原理相同的是（ ）
組卷：111引用：3難度：0.9 -
4．揚(yáng)聲器在工作時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：79引用：1難度：0.9 -
5．一種動(dòng)圈式揚(yáng)聲器可以代替話筒使用。如圖所示，人對(duì)著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說(shuō)話，聲音使紙盆振動(dòng)，與紙盆相連的線圈也會(huì)隨著振動(dòng)（線圈是放置在一個(gè)永久磁體的磁場(chǎng)中），這時(shí)線圈中就會(huì)產(chǎn)生隨著聲音變化的電流。下列圖中與其原理相同的是（ ?。?/h2>組卷：272引用：6難度：0.7 -
6．動(dòng)圈式話筒的結(jié)構(gòu)如圖所示，它的原理和哪個(gè)設(shè)備相同（ ）
組卷：26引用：2難度：0.9
五、實(shí)驗(yàn)探究題
-
19．請(qǐng)完成小文對(duì)揚(yáng)聲器發(fā)音原理的探究過(guò)程。
（1）猜想：觀察如圖所示揚(yáng)聲器的構(gòu)造，猜想它的發(fā)聲原理是。
（2）實(shí)驗(yàn)：①將干電池接在線圈兩端，觀察到紙盆向前運(yùn)動(dòng)；將電池正、負(fù)極對(duì)調(diào)，觀察到紙盆運(yùn)動(dòng)方向。每次接電池時(shí)聽(tīng)見(jiàn)揚(yáng)聲器發(fā)出“喀喀”的響聲。
②將3節(jié)干電池串聯(lián)成電池組，串聯(lián)滑動(dòng)變阻器后接在線圈兩端，當(dāng)改變阻值大小使電流值變化時(shí)，觀察紙盆運(yùn)動(dòng)幅度隨電流的增大而。
③分別用1、2、3節(jié)電池在線圈兩端碰觸，聽(tīng)碰觸時(shí)的“喀喀”聲變化情況是。
（3）分析論證：揚(yáng)聲器紙盆振動(dòng)的方向由決定。揚(yáng)聲器發(fā)聲的大小與通入線圈電流大小的關(guān)系是。組卷：105引用：3難度：0.3
六、綜合題
-
20．圖是動(dòng)圈式話筒（麥克風(fēng)）和揚(yáng)聲器（喇叭）的構(gòu)造示意圖，當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動(dòng)，線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng)，能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的電流，變化的電流經(jīng)放大器放大后，又通過(guò)揚(yáng)聲器的線圈，由于通過(guò)線圈中的電流是交變電流，通電線圈就在磁場(chǎng)中來(lái)回振動(dòng)，帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng)，揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音。
根據(jù)以上原理，請(qǐng)思考并回答：
（1）圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的 （填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；
（2）話筒是一種把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的裝置，它利用了 原理；
（3）揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)的裝置，其中的線圈振動(dòng)的原因是 。組卷：339引用：3難度：0.5