滬教版九年級上冊《第1章 開啟化學之門》2023年單元測試卷（九）
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9
一、選擇題
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1．圖片中不屬于化學對人類貢獻的是（ ?。?/h2>
組卷：194引用：5難度：0.9 -
2．江都區(qū)是國家南水北調東線工程的源頭，被譽為“江淮明珠”，下列做法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：21引用：4難度：0.5 -
3．下列生活現(xiàn)象屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：291引用：6難度：0.5 -
4．下列對化學學科的認識中錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：23難度：0.9 -
5．下列儀器中，能用酒精燈火焰直接加熱的是（ ?。?br />①試管 ②集氣瓶 ③瓷質蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙．
組卷：80引用：11難度：0.9 -
6．下列對一氧化碳性質的描述，屬于化學性質的是（ ）
組卷：624引用：29難度：0.7 -
7．下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：600引用：24難度：0.8 -
8．實驗室用天平準確稱量10.2g的食鹽（1g以下用游碼），發(fā)現(xiàn)稱量時左物右碼顛倒了，則實際稱得的食鹽的質量為（ ）
組卷：42引用：8難度：0.9 -
9．下列各組物質，按純凈物、混合物順序排列的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.8
四、解答題
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26．根據(jù)空氣的成分填空：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有；
（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中含有；
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有；
（4）燈泡中充入時能發(fā)出不同顏色的光，制成多種用途的光源．組卷：154引用：3難度：0.7
五、科學探究題
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27．小明用圖1所示裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗過程如圖。
（1）實驗原理：
①紅磷在空氣中燃燒的文字表達式為。
②密閉裝置中，由于氧氣被消耗，生成固體物質，該裝置中氣體壓強。
（2）實驗探究：
第一步：將圖1所示集氣瓶的容積劃分為五等分并加以標記，用止水夾夾緊乳膠管；
第二步：取紅磷放入燃燒匙中，點燃后立即伸入集氣瓶中，并將塞子塞緊；
第三步：待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開止水夾，觀察現(xiàn)象。
（3）實驗現(xiàn)象：
①紅磷燃燒的現(xiàn)象為。
②打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為。
（4）實驗結論：
①空氣中氧氣約占空氣總體積的。15
②上面的實驗同時證明了氮氣有的化學性質和的物理性質。
（5）反思與評價：
①實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的，你認為原因可能是15（寫一條）。
②某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法，實驗裝置如圖2所示，你認為改進后的優(yōu)點是。
（6）拓展遷移：
已知鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂（固體），能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？（填“能”或“不能”）。組卷：12引用：2難度：0.5