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2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市七年級(jí)(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/28 3:0:2

一、本部分包括35題,每題2分,共計(jì)70分。每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案前的字母涂在答題卡上。

  • 1.“五月楊梅已滿林,初疑一顆值千金?!睏蠲方Y(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:3難度:0.9
  • 2.在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不需要的實(shí)驗(yàn)器具是(  )

    組卷:25引用:3難度:0.5
  • 3.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程中,如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(箭頭代表蓋蓋玻片的方向)( ?。?/h2>

    組卷:185引用:14難度:0.8
  • 4.下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,其先后順序正確的是(  )
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    組卷:160引用:19難度:0.6
  • 5.生物繪圖時(shí),對(duì)較暗部分的繪制方法是( ?。?/h2>

    組卷:128引用:28難度:0.9
  • 6.自然界中生物的形態(tài)千差萬別。下列生物與洋蔥基本結(jié)構(gòu)不同的是(  )

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。2002年9月鄭州市市民李廣利先生正式領(lǐng)到了我國第一張18個(gè)位點(diǎn)的基因型身份證。你認(rèn)為李廣利先生這張身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息主要來自于他體細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)(  )

    組卷:107引用:58難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞模式圖及相關(guān)結(jié)構(gòu),下列表述不準(zhǔn)確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.造血干細(xì)胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。人體造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等血細(xì)胞的過程稱為( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.6
  • 10.下列有關(guān)植物器官的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:5難度:0.6
  • 11.如圖顯示了多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,其中的a、b、c、d依次代表( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:420引用:20難度:0.7
  • 12.下列依次屬于器官、組織、細(xì)胞的一組是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.9
  • 13.將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時(shí)間后花瓣變成紅色。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是( ?。?/h2>

    組卷:242引用:133難度:0.9

二、本部分包括6題,共計(jì)30分([]內(nèi)填序號(hào),填寫相應(yīng)的名稱)

  • 40.圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是生活中的常見植物示意圖。據(jù)圖回答問題:
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    (1)在“觀察桃花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,可觀察到圖1的
     
    組成雄蕊(填序號(hào))。
    (2)“桃之夭夭,灼灼其華”,桃花最主要的結(jié)構(gòu)是
     
    。
    (3)圖2是海帶、葫蘆蘚、腎蕨、向日葵四種植物,葫蘆蘚與其他三種植物相比長得比較矮小,主要原因是其莖和葉內(nèi)沒有
     
    組織。
    (4)葫蘆蘚用
     
    繁殖后代。圖2中與葫蘆蘚的繁殖方式不同的植物是
     
    。

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 41.桑葚是桑樹的果實(shí),也是一些鳥兒的食物,由于富含花青素,也成為春夏之交的暢銷水果??蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)經(jīng)鳥類消化后的桑樹種子更容易萌發(fā)。為了研究引起上述現(xiàn)象的原因,科研人員收集三種不同狀態(tài)的桑樹種子,將它們分為A,B,C三組,每組各30粒。A組為具有完整果皮的種子,B組是經(jīng)鳥類消化后的無果皮的種子,C組為人工去除果皮的種子,將三組種子均放在墊有濕紙巾的培養(yǎng)皿中,在相同條件下培養(yǎng),每天統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)的數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
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    (1)由題意可知,桑葚屬于
     
    植物,該類型植物相較于油松、銀杏等類型的植物,在陸地上分布更為廣泛。桑樹種子是由植物的
     
    發(fā)育而來。
    (2)桑樹的葉片中起支持和固著作用的是
     
    組織。
    (3)實(shí)驗(yàn)中要為三組種子萌發(fā)提供適宜且相同的培養(yǎng)條件,是為了遵循
     
    原則。
    (4)通過對(duì)比曲線B和曲線A,可以得出的結(jié)論是:
     
    。

    組卷:13引用:1難度:0.5
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