2022-2023學(xué)年廣東省北師大珠海分校附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、選擇題

• 1．立場(chǎng)往往影響到作者對(duì)歷史的敘述。1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。為了掩蓋侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的目的，英國(guó)把這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)稱為（　?。?/h2>

  A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

  B．通商戰(zhàn)爭(zhēng)

  C．夷匪犯境

  D．爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)
  組卷：176引用：14難度：0.6

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• 2．1842年，英國(guó)《倫敦新聞畫報(bào)》載：（條約）確定了千百萬(wàn)的賠款，永久割讓給我們一座島嶼。該島嶼是（　?。?/h2>

  A．庫(kù)頁(yè)島

  B．臺(tái)灣島

  C．澎湖列島

  D．香港島
  組卷：31引用：48難度：0.8

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• 3．法國(guó)歷史學(xué)家布立賽在某書的序言中寫道：“這里幾乎一片廢墟，與其說(shuō)是公園，不如說(shuō)更像一片蒼涼的空地?！氲綒W洲人尤其是法國(guó)人和英國(guó)人犯下如此大罪，我怒火中燒，握緊了雙拳，想到法國(guó)人也是罪魁禍?zhǔn)字唬唤X(jué)得自己也不免有罪。”讓作者“覺(jué)得自己也不免有罪”的歷史事件是（　?。?/h2>

  A．割占香港島

  B．火燒圓明園

  C．旅順大屠殺

  D．南京大屠殺
  組卷：47引用：24難度：0.9

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• 4．恩格斯在評(píng)論某次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)指出：“如果我們將當(dāng)時(shí)所締結(jié)的各項(xiàng)條約比較一下，就不得不承認(rèn)這樣一個(gè)一目了然的事實(shí)--這次戰(zhàn)爭(zhēng)不是對(duì)英國(guó)和法國(guó)有利，而是對(duì)俄國(guó)有利?！倍鞲袼顾u(píng)論的戰(zhàn)爭(zhēng)是指（　　）

  A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)	B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
  C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)	D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
  組卷：70引用：23難度：0.7

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• 5．歷史學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)區(qū)分歷史史實(shí)和歷史結(jié)論。下列各項(xiàng)中，屬于歷史結(jié)論的是（　?。?/h2>

  A．英國(guó)以“亞羅號(hào)事件”為借口發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

  B．1858年，英法聯(lián)軍北上，攻陷大沽炮臺(tái)，逼近天津

  C．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深

  D．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)又增開(kāi)天津?yàn)樯滩?/label>
  組卷：39引用：25難度：0.6

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• 6．中國(guó)近代史既是一部屈辱史，又是一部抗?fàn)幨贰＾r(nóng)民階級(jí)反抗外來(lái)侵略的代表是（　?。?/h2>

  A．洪秀全

  B．關(guān)天培

  C．左宗棠

  D．李鴻章
  組卷：138引用：44難度：0.7

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• 7．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中，規(guī)定不分男女，按人口和年齡平均分配土地的綱領(lǐng)是（　?。?/h2>

  A．《天朝田畝制度》	B．《資政新篇》
  C．《勸世良言》	D．《海國(guó)圖志》
  組卷：255引用：46難度：0.5

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• 8．1851年1月，洪秀全率領(lǐng)1萬(wàn)多拜上會(huì)會(huì)眾，蓄發(fā)易服，頭裹紅巾掀起轟轟烈烈的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)由興盛走向衰敗的標(biāo)志是（　?。?/h2>

  A．太平軍攻破清軍江南大營(yíng)和江北大營(yíng)

  B．太平天國(guó)改南京為天京定為都城

  C．太平軍在江蘇青浦打敗華爾洋槍隊(duì)，但進(jìn)攻上海時(shí)損失慘重

  D．太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生斗爭(zhēng)--“天京事變”
  組卷：305引用：41難度：0.7

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• 9．太平天國(guó)無(wú)法提出切合實(shí)際的革命綱領(lǐng)，無(wú)法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗，也無(wú)法長(zhǎng)期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)，這一切問(wèn)題的根源在于（　?。?/h2>

  A．戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的嚴(yán)峻性	B．農(nóng)民階級(jí)的局限性
  C．清朝鎮(zhèn)壓的殘酷性	D．西方列強(qiáng)的欺騙性
  組卷：107引用：12難度：0.6

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• 10．1875年，中國(guó)近代第一批海軍留學(xué)生出國(guó)時(shí)曾宣言：“此去西洋，應(yīng)深知中國(guó)自強(qiáng)之計(jì)，舍此無(wú)所他求。背負(fù)國(guó)家之未來(lái)，取盡洋人之科學(xué)。赴七萬(wàn)里長(zhǎng)途，別祖國(guó)父母之邦，奮然無(wú)悔?！笨梢?jiàn)，他們當(dāng)時(shí)出國(guó)留學(xué)的最終目的是（　?。?/h2>

  A．游歷西洋

  B．興辦洋務(wù)

  C．學(xué)習(xí)科技

  D．救國(guó)圖強(qiáng)
  組卷：538引用：94難度：0.5

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• 11．在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)第二階段中，雖然國(guó)防工業(yè)仍然是主要的著眼點(diǎn)，但也有更多的關(guān)注投向了發(fā)展一些追求利潤(rùn)的企業(yè)，下列各項(xiàng)中屬于“追求利潤(rùn)的企業(yè)”的是（　?。?/h2>

  A．湖北織布局	B．福州船政局
  C．江南制造總局	D．京師同文館
  組卷：264引用：33難度：0.8

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二、非選擇題

• 32．孫中山畢生致力于中國(guó)民主革命事業(yè)，直至生命的最后一刻。作為站在時(shí)代潮流前面，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民結(jié)束舊時(shí)代、開(kāi)拓新時(shí)代的偉大革命家，他將永遠(yuǎn)為人們所銘記。某校八年級(jí)歷史興趣小組組織了一次探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
  【找尋偉人足跡】
  材料一 如圖所示
  
  【解讀史料中的歷史】
  材料二 孫中山晚年頗為深刻地認(rèn)識(shí)到，建立共和，民權(quán)何由而發(fā)達(dá)？則從團(tuán)結(jié)人心，糾合群力始?？墒?，十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識(shí)階級(jí)亦鮮解共和真理，更有甚者，許多人不但不知共和的好處，反而希望清朝復(fù)辟……“至于歐美的風(fēng)土人情和中國(guó)不同的地方是很多的，如果不管自己的風(fēng)土人情是怎么樣，便像學(xué)外國(guó)的機(jī)器一樣，把外國(guó)管理社會(huì)的政治硬搬進(jìn)來(lái)，那便是大錯(cuò)?！?br />——董方奎《評(píng)孫中山晚年政體思想的飛躍》材料三 1916年5月，孫中山指出：“民國(guó)成立，五族共和，方幸其目的之達(dá)。乃袁氏推翻民國(guó)，以一姓之尊而奴視五族。今是非已大白于天下之人心，自宜猛厲進(jìn)行，無(wú)遺一日縱敵之患，國(guó)賊既去，民國(guó)始可圖安?！?br />【學(xué)史感悟】
  材料四 孫中山曾說(shuō)：“吾輩即以中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前。應(yīng)付世界發(fā)展之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理。則終有最后成功之一日?！?br />（1）根據(jù)材料一圖1、圖2，請(qǐng)你列舉兩項(xiàng)孫中山從1894年到1912年的相關(guān)事跡。
  （2）依據(jù)材料二，歸納孫中山認(rèn)為中國(guó)民主共和政體失敗的原因是什么？它表明近代中國(guó)探索民主道路亟待解決的問(wèn)題是什么？
  （3）材料三中孫中山說(shuō)這段話的背景是什么？針對(duì)這一情況，他號(hào)召愛(ài)國(guó)豪杰共同奮起反擊，領(lǐng)導(dǎo)了哪一歷史事件？
  （4）從材料四中你能感受到孫中山怎樣的精神品質(zhì)？
  （5）綜合以上探究，請(qǐng)用一句話對(duì)孫中山作出評(píng)價(jià)。
  組卷：22引用：3難度：0.5

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• 33．在近代化的早期探索中，中國(guó)社會(huì)不斷發(fā)生著巨大變化。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料—：盡管師夷長(zhǎng)技的主張?jiān)獾綇?qiáng)烈反對(duì)，但統(tǒng)治者面對(duì)著接踵而來(lái)、一次比一次嚴(yán)重的內(nèi)憂外患為生存計(jì)還是不得不實(shí)踐這一主張。首先從軍事利器的引進(jìn)仿制逐漸推廣深入到全面學(xué)習(xí)西方機(jī)器大工業(yè)所需的科學(xué)技術(shù)學(xué)理的層次和階段。
  ——雷頤《取靜集》材料二：
  
  材料三：1895年，北京1300多名舉人在“公車上書”的吶喊聲中展示了近代先進(jìn)知識(shí)分子的覺(jué)醒，由此也揭開(kāi)了一場(chǎng)政治變革運(yùn)動(dòng)的序幕。
  材料四：它作為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)失敗了，但作為一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)，新學(xué)家們帶來(lái)的解放作用遠(yuǎn)不是西太后（慈禧太后）發(fā)動(dòng)的政變所能剿洗干凈的。
  ——《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料一中“師夷長(zhǎng)技的主張”的運(yùn)動(dòng)中，其目的是什么？請(qǐng)列舉兩個(gè)該運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的“軍事利器”的企業(yè)。
  （2）根據(jù)材料二，指出該運(yùn)動(dòng)涉及了哪些方面？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)歷史上的地位如何？
  （3）材料三中“政治變革運(yùn)動(dòng)”指的是什么？代表人物有哪些？
  （4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為資產(chǎn)階級(jí)維新派和洋務(wù)派在近代化探索的道路上有什么不同？
  組卷：9引用：3難度：0.5

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