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2022年福建省南平市政和縣中考化學(xué)模擬試卷(二)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題第I卷共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

  • 1.疫情防護(hù)期間,下列日常的活動(dòng)中,主要涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:3難度:0.8
  • 2.為了防治大氣污染,打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),下列做法不提倡的是( ?。?/h2>

    組卷:265引用:6難度:0.7
  • 3.下列滅火方法,主要是利用隔絕氧氣原理的是(  )

    組卷:297引用:8難度:0.5
  • 4.“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是教材要求的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一。下列是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:1難度:0.7
  • 5.測(cè)得―些物質(zhì)的pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是(  )

    組卷:186引用:9難度:0.6
  • 6.據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道:一種特殊的銅納米顆粒具有與金、銀極其相似的反應(yīng)惰性,可替代黃金做精密電子元器件。下列對(duì)該銅納米顆粒的判斷,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.6

二、第Ⅱ卷共8題,共70分。

  • 17.NaOH固體長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中易吸收CO2變質(zhì)而生成Na2CO3
    【提出問(wèn)題】測(cè)定長(zhǎng)期存放的氫氧化鈉中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過(guò)測(cè)定碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量可求出Na2CO3的質(zhì)量,從而得到Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
    【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】用氣密性良好的裝置(如圖)裝好樣品,然后通一會(huì)兒N2后關(guān)閉止水夾,再打開(kāi)分液漏斗活塞,待甲裝置中反應(yīng)結(jié)束后打開(kāi)止水夾再通入一會(huì)兒N2。(堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,可以吸收CO2和H2O。實(shí)驗(yàn)中堿石灰和濃硫酸均足量。)
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    【分析推理】
    (1)試寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (2)乙中濃硫酸的作用是
     
    。
    (3)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)通入N2的目的是
     
    ,反應(yīng)結(jié)束后通入N2的目的是
     
    。或?qū)嶒?yàn)中使用的鹽酸濃度過(guò)大,則測(cè)得的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    (填“偏大”或“偏小”或“不變”或“無(wú)法確定”)。
    (4)丁裝置的作用是
     
    。
    (5)測(cè)定Na2CO3的含量需要測(cè)定兩個(gè)物理量,其中一個(gè)物理量為樣品的質(zhì)量m1。
    ①另一個(gè)物理量為
     
    (填序號(hào))。
    A.滴下的稀鹽酸質(zhì)量
    B.反應(yīng)前后乙裝置增加的質(zhì)量
    C.反應(yīng)前后丙裝置增加的質(zhì)量
    D.反應(yīng)前后丁裝置增加的質(zhì)量
    ②若上述①中所選的物理量為m2,則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    。(列出含有m1、m2的計(jì)算式即可)
    【拓展反思】實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉固體要注意的問(wèn)題是
     
    。

    組卷:33引用:1難度:0.7
  • 18.“化學(xué)氧自救呼吸器”可用于臨時(shí)供氧。呼吸器中制氧劑的主要成分是超氧化鉀(KO2),產(chǎn)生氧氣的主要原理可表示為:4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑。若該呼吸器需為使用者提供48L的氧氣(氧氣密度:1.4g/L),理論上需要超氧化鉀的質(zhì)量是多少?(制氧劑中其它成分不會(huì)生成氧氣)。

    組卷:41引用:1難度:0.5
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