人教部編版中外歷史綱要（上）《第1單元 從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固》2023年單元測試卷（一）

一、選擇題

• 1．如圖圖片符合北京人生活特征的是（　?。?/h2>

  A． 半地穴式房屋	B． 打制石器
  C． 稻谷	D． 彩陶器
  組卷：1引用：2難度：0.9

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• 2．“九鼎既成，遷于三國。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之”?？梢姟熬哦Α保ā　。?/h2>

  A．是反映民心民意的憑據	B．是國王祭祀的重要禮器
  C．是青銅工藝高潮的標志	D．是王朝統(tǒng)治權力的象征
  組卷：38引用：49難度：0.9

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• 3．天子有天下謂之天下，諸侯有國謂之國。然有國者不可以稱天下，有天下者或可以稱國。故諸侯謂之邦國，天子謂之王國。該材料主要說明（　　）

  A．專制王權的高度集中

  B．周天子通過神權強化王權

  C．分封制與宗法制內在聯(lián)系加強

  D．周天子與諸侯之間等級森嚴
  組卷：86引用：34難度：0.9

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• 4．“士”原是西周貴族的一個等級，到春秋戰(zhàn)國時期該階層發(fā)生了很大變化。士階層的崛起從本質上反映了（　　）

  A．養(yǎng)士之風盛行	B．百家爭鳴局面的出現
  C．宗法制，分封制的瓦解	D．私學的興起
  組卷：6引用：4難度：0.5

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二、材料題

• 13．材料 顏回，孔子最看重的弟子之一。他居于陋巷，“一草食，一瓢飲”，依然淡泊達觀。顏回天資聰穎，能很快領悟老師的教誨，子貢稱贊他“聞一知十”，每次談到他的求學精神，孔子總是不吝贊賞。顏回尊敬老師，曾說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮?！彼`行孔子的學說，認為如果自己的才能智慧能夠為世所用，就行其道；不為世所用，則獨善其身。顏回英年早逝?？鬃臃浅１矗骸坝蓄伝卣吆脤W，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣!”漢代以后，歷代統(tǒng)治者給予顏回很高的評價?！段簳吩疲骸敖▏暶?，立教為本；尊師崇道，茲典自昔……釋奠孔顏，乃其時也?！鳖伝刈蕴拼鹋湎砜讖R，與孔子并稱“孔顏”，元代被封為“復圣”，對后世影響深遠。
  ——摘編自白壽彝總主編《中國通史》等（1）根據材料并結合所學知識，概括顏回成為孔子最看重的弟子之一的原因。
  （2）根據材料并結合所學知識。簡析顏回在后世受到尊崇的原因。
  組卷：22引用：22難度：0.5

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• 14．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一　賈誼在《過秦論》中說：“秦并海內，兼諸侯，南面稱帝，以養(yǎng)四海，天下之士斐然鄉(xiāng)（向）風，若是者何也？曰：近古之無王者久矣。周室卑微，五霸既歿，令不行于天下，是以諸侯力政，強侵弱，眾暴寡，兵革不休，士民罷敝。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虛心而仰上，當此之時，專威定功，安危之本在于此矣?！?br />材料二　秦王嬴政初并天下，對丞相、御史等大臣說：“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世?！比撼继岢觯骸肮庞刑旎?，有地皇，有泰皇，泰皇最貴”，應上尊號為“泰皇”。嬴政并不以此為滿足，決定從“三皇”中取一個“皇”字，又取上古“五帝”中的“帝”字，合成“皇帝”，作為自己的名號。
  材料三　秦朝政府的組織（圖）
  （1）根據材料一、材料二，當時天下士民百姓對秦統(tǒng)一天下是什么態(tài)度？為什么會是這樣的態(tài)度？
  （2）材料二中嬴政以“皇帝”為名號的主要意圖是什么？
  （3）根據材料三指出秦王朝是如何加強對地方有效管理的？這種管理方式有何特點？
  （4）根據所學知識及對以上問題的分析，請簡要闡述一下秦朝君主專制主義中央集權制度的影響。
  組卷：26難度：0.1

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