2022-2023學(xué)年浙江省溫州市平陽(yáng)縣萬(wàn)全綜合高中高二（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/9/18 0:0:8
一、基礎(chǔ)知識(shí)（本大題共8小題，每小題3分，共24分）
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1．下列標(biāo)號(hào)的句子中沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（ ?。?br /> ①新安江是一條詩(shī)意的河流，它的水澄澈透明，兩岸層巒迭嶂，一派山清水秀的旖（qí）旎風(fēng)光。②新安江的美變幻莫測(cè)，時(shí)而波光粼粼（lín），如輕歌曼舞的姑娘；時(shí)而水平如鏡，如歷經(jīng)蒼桑的智者。③千百年來(lái)，許多吟詠新安江山水的璀璨詩(shī)篇，廣為傳誦，讀來(lái)令人怦（pīng）然心動(dòng)。④真可謂看不盡的波光瀲滟，聽(tīng)不厭的水聲風(fēng)吟（yín），讀不完的詩(shī)情畫(huà)意……
組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．下面語(yǔ)段中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，正確的一項(xiàng)是（ ?。?br /> 被連綿秋雨浸濕了的林陰路，在顫巍巍的白楊樹(shù)下伸展著，滿地是行將就木的枯草。
突然，警察接到群眾報(bào)案，干警們迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，在出租車(chē)上拾到一張身份證，他們按圖索驥找到了小陳。他的母親對(duì)他的失蹤不以為然，直到接到警察的電話，才知道兒子出事了。小陳有一個(gè)幸福的家，一家三口相濡以沫，可惜如今已不復(fù)存在。組卷：2引用：2難度：0.5 -
3．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
4．下面是某同學(xué)在班委競(jìng)選中的演講稿，對(duì)標(biāo)號(hào)的四句話是否有語(yǔ)病的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?br /> 為了營(yíng)造我們班良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，我決定參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選。①剛才同學(xué)們的精彩發(fā)言，表現(xiàn)了大家為班級(jí)奉獻(xiàn)，也給了我上臺(tái)發(fā)言的勇氣?、谖艺J(rèn)為，班長(zhǎng)既要有服務(wù)為首、集體為上的意識(shí)，又要能明辨是非、處變不驚。③盡管環(huán)境如何變化，班長(zhǎng)都要排除困難，踏實(shí)為班級(jí)做好服務(wù)的工作。④當(dāng)然，無(wú)論是誰(shuí)來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，我都衷心期望大家能攜起手來(lái)，共同為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使班風(fēng)有一個(gè)徹底的改變——這是目前的當(dāng)務(wù)之急。
組卷：4引用：1難度：0.5 -
5．對(duì)下列句子使用的修辭手法，判斷正確的一項(xiàng)是（ ）
①遙望蒼穹，他是最亮的星！
②綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來(lái)。
③雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。
④低頭弄蓮子，蓮子清如水。組卷：4引用：1難度：0.5
五、文學(xué)作品閱讀（本大題共1小題，每小題20分，共20分）
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14．閱讀下面的文字，完成下列各題。
夙 愿
薛培政 坐在輪椅上的爺爺，愛(ài)給小孫子講鵓鴣嶺的故事。
“鵓鴣嶺在哪兒？”小孫子問(wèn)。
“鵓鴣嶺啊，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方?！?br /> “鵓鴣嶺上有好玩的東西嗎？”
“鵓鴣嶺上吶，有大片的原始森林，森林里有山泉和小溪，有野生的果子和山珍，還有好多松鼠、野兔、山雞、狐貍這些小動(dòng)物……”爺爺顫抖著聲音說(shuō)。
“哇，我長(zhǎng)大了一定要去鵓鴣嶺！”充滿憧憬的小孫子樂(lè)了。
爺爺卻將頭扭到一旁，淚滴落在衣襟上。
爺爺說(shuō)，在鵓鴣嶺，是打鬼子那會(huì)兒，鵓鴣嶺人的恩情，幾輩子也報(bào)答不完。
那年，剛滿二十歲的爺爺擔(dān)任了區(qū)武工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。一天上午，為阻擊下鄉(xiāng)掃蕩的鬼子，掩護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移，他身負(fù)重傷，被抬進(jìn)鵓鴣嶺。
這是一個(gè)大山皺褶里的村莊。山地貧瘠，十年九旱，散居在山上的村人，半年糠菜半年糧地過(guò)活。養(yǎng)傷的日子里，鄉(xiāng)親們你一瓢他一碗，將僅存的一點(diǎn)白面拿出給他吃。那次，房東大嫂剛烙好一張面餅，將要扶他起身時(shí)，身后多了一雙直勾勾的小眼睛，那是大嫂五歲的獨(dú)子。趁大嫂轉(zhuǎn)身的間隙，小家伙偷偷撕下一小塊面餅，可未填進(jìn)嘴里，就被大嫂發(fā)現(xiàn)奪下，一把將孩子推到室外。他淚流滿面地握著那張面餅難以下咽。
傷愈歸隊(duì)時(shí)，他對(duì)送行的鄉(xiāng)親們含淚發(fā)誓：“等仗打完了，俺一定回到鵓鴣嶺，讓老少爺們吃上飽飯！”從抗美援朝前線回國(guó)后，他謝絕進(jìn)榮軍院療養(yǎng)，拄著拐杖走進(jìn)鵓鴣嶺村。
他沒(méi)有食言，用安家費(fèi)買(mǎi)炸藥、鐵鎬、鐵鍬和手推車(chē)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們打響劈山改嶺造良田的戰(zhàn)斗。把一座座山梁翻個(gè)底朝天，造出一片片梯田。就在他向往著讓鵓鴣嶺人年年有余糧，天天吃飽飯的時(shí)候，一場(chǎng)百年不遇的山洪，將造出的梯田一夜之間沖毀。
望著漫山遍野裸露的山石，這個(gè)七尺高的硬漢號(hào)啕大哭：“沒(méi)能讓鄉(xiāng)親們吃飽飯，卻糟蹋了大片山林，我有罪啊——”他連傷帶痛暈倒在山坡上后，整個(gè)人癱瘓了。
此后，惡化的生態(tài)蠶食著這片貧瘠的土地，“窮”像魔咒困擾著鵓鴣嶺人，也深深地刺痛著他的心：“還不上這筆賬，我死不瞑目??！”
三十年后，省城一位林學(xué)博士，擔(dān)任了鵓鴣嶺村第一書(shū)記。
博士書(shū)記進(jìn)村后，白天滿山跑，尋寶似的走走看看，時(shí)而抓起一把土，對(duì)著放大鏡端詳半天；時(shí)而走向山崖邊，用手指蘸起石縫間的水滴看了又看。晚上就到村民家拉呱，專(zhuān)拉山上的事。一個(gè)月后，他當(dāng)著全村父老鄉(xiāng)親的面，拿出了脫貧致富的規(guī)劃——造林。
“咋，要在這兔子不拉屎的山上栽樹(shù)，咋栽？能活嗎？”鄉(xiāng)親們把頭搖成撥浪鼓?！澳?！就看咱老少爺們有沒(méi)有這個(gè)心勁?！彼豢谕倌粋€(gè)釘說(shuō)。
望著一雙雙疑惑的眼睛，他發(fā)話了：“請(qǐng)大伙放心，栽活了，誰(shuí)栽歸誰(shuí)所有；栽不活，樹(shù)苗費(fèi)、誤工費(fèi)，我來(lái)出！”
也許被他那熱誠(chéng)勁感染，鄉(xiāng)親們隨他上山了。
山上缺土，肩挑人抬，一袋一袋往山上搬運(yùn)；沒(méi)有水，請(qǐng)來(lái)水利專(zhuān)家當(dāng)顧問(wèn)，開(kāi)挖泉眼，修蓄水池，建攔水壩，鋪設(shè)管道；買(mǎi)樹(shù)苗資金不足，他帶村民到外地采種繁育苗木；還修成盤(pán)山路，架線引電上山。
后來(lái)，他索性帶上鋪蓋卷，半年竟沒(méi)下過(guò)山。住在省城的妻子想不通，坐火車(chē)、趕汽車(chē)找上山來(lái)：“你堂堂一博士，放著省城不待，跑到這光禿禿的山上來(lái)，你傻不傻呀？”
“說(shuō)傻也傻，說(shuō)不傻也不傻，我就想讓這滿山遍野長(zhǎng)成蒼翠樹(shù)林，站在林間，能看到泉水靜靜流淌，看到鳥(niǎo)獸隨意嬉戲……”
“我看你是發(fā)瘋了！”妻子氣得頭也不回地走了。
為植樹(shù)，他膠鞋磨爛上百雙，镢頭換了幾十把。除了臉上架的那副眼鏡外，黝黑的皮膚，淳樸的裝扮，與村人沒(méi)二樣。長(zhǎng)年超強(qiáng)勞動(dòng)，曾幾次累倒在山上。望著他那羸弱的身體，鄉(xiāng)親們心疼了：“這孩子咋恁實(shí)誠(chéng)??！”
下鄉(xiāng)任期到后，癡心不改的他又續(xù)三年。等到第二個(gè)任期滿時(shí)，鵓鴣嶺道道山梁已是郁郁蔥蔥，層林盡染，林豐草茂。
下山那天，他虔誠(chéng)地跪倒在山林前，仰望藍(lán)天高呼：“爺爺，如今的鵓鴣嶺又有了大片的森林，森林里有山泉和小溪，有野生的果子和山珍，還有好多松鼠、野兔、山雞、狐貍等小動(dòng)物，您看到了嗎？”
（1）下列對(duì)小說(shuō)的理解和分析，正確的兩項(xiàng)是
A.小說(shuō)從村莊土地貧瘠、十年九旱，到鄉(xiāng)親們你一瓢他一碗，再到房東大嫂的一張面餅，都直接表現(xiàn)了鵓鴣嶺人對(duì)爺爺?shù)亩髑椤?br />B.鵓鴣嶺人貧窮，是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的年代，爺爺缺少生態(tài)規(guī)劃意識(shí)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們劈山改嶺造良田，從而導(dǎo)致了生態(tài)惡化。
C.第一書(shū)記的承諾，打消了鵓鴣嶺鄉(xiāng)親們的疑慮。經(jīng)過(guò)三年的奮斗，鵓鴣嶺已經(jīng)變得郁郁蔥蔥，層林盡染，林豐草茂。
D.小說(shuō)寫(xiě)了不同時(shí)代祖孫兩人帶領(lǐng)鄉(xiāng)村脫貧致富的故事，從“炸藥”“鐵鎬”到“水壩”“管道”，突出了知識(shí)扶貧、生態(tài)致富的主題。
E.小說(shuō)語(yǔ)言運(yùn)用巧妙，切合敘述格調(diào)和敘述內(nèi)容，俗語(yǔ)、口語(yǔ)、方言的使用，使文章樸實(shí)生動(dòng)，富有生活氣息。
（2）小說(shuō)四次寫(xiě)到爺爺?shù)难蹨I，每次爺爺?shù)男那槎疾灰粯?，?qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容分析。
（3）請(qǐng)賞析文中畫(huà)線的句子。
（4）照應(yīng)手法是本篇小說(shuō)的一大特點(diǎn)，請(qǐng)從文中至少找出兩處，并簡(jiǎn)要分析。
（5）聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)文章最后一段的作用。組卷：4引用：2難度：0.5
六、寫(xiě)作（60分）
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15．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
古人說(shuō)，“人無(wú)剛骨，安身不牢”“人無(wú)底氣，生無(wú)根據(jù)”。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上指出：“新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！”
對(duì)此，你肯定也會(huì)有自己的感悟和思考。
2022年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)100周年，請(qǐng)你以“青年的模樣”為主題，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)中出現(xiàn)的“擺爛一族”寫(xiě)一篇演講稿。
要求：①結(jié)合材料，自選角度，自擬題目；②切合身份，符合文體特征；③不要套作，不得抄襲；④不得泄露個(gè)人信息；⑤不少于700字。組卷：0引用：1難度：0.5