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2016-2017學年廣東省河源市紫金縣正德中學九年級(下)第一、二、三單元測試歷史試卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.二戰(zhàn)以來,美國經(jīng)濟出現(xiàn)了幾個不同的發(fā)展階段。對如圖中第二階段美國經(jīng)濟發(fā)展的特點描述最準確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 2.1956年美國從事腦力勞動的“白領”人數(shù)超過了從事體力勞動的“藍領”工人;1980年美國從事制造業(yè)的人數(shù)已下降到13%,從事信息行業(yè)的人數(shù)則占總?cè)丝诘?2%.從中得出的正確結(jié)論是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 3.一位俄國學者指出:“美國思想體系的傳統(tǒng)任何時候都不會轉(zhuǎn)變?yōu)榻┧赖慕虠l,而是在每一新的歷史階段為回答時代的呼喚而獲得新生?!?0世紀30年代初,美國“回答時代的呼喚而獲得新生”的舉措是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:6難度:0.7
  • 4.如圖所示圖表中,最能反映二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展狀況的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:22難度:0.5
  • 5.二戰(zhàn)后,促使包括美國、日本、歐洲在內(nèi)的資本主義世界經(jīng)濟發(fā)展的最有力的因素是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:2難度:0.9
  • 6.如表為1948-1952年西歐國家經(jīng)濟發(fā)展狀況統(tǒng)計:
    時間(年)國民生產(chǎn)總值增長工業(yè)生產(chǎn)上升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上升
    1948-195225%35%4.8%
    這一歷史階段西歐國家經(jīng)濟迅速增長得益于( ?。?/h2>

    組卷:329引用:8難度:0.3
  • 7.二戰(zhàn)后美、日、西歐等主要資本主義國家普遍經(jīng)歷了一個經(jīng)濟高速發(fā)展時期,其共同原因是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:3難度:0.5
  • 8.二戰(zhàn)后,西歐國家逐漸走上了聯(lián)合發(fā)展的道路,日本也于20世紀70年代一躍成為世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。下列關(guān)于西歐、日本的發(fā)展,表述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 9.“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體,來振興經(jīng)濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性?!边@句話中的“經(jīng)濟共同體”已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)在的(  )

    組卷:0引用:2難度:0.9

二、綜合題

  • 26.材料一 1763~1914年這一時期是歐洲直接或間接成為全球主人的時期。歐洲的霸權(quán)不僅表現(xiàn)在政治領域-以大殖民帝國的形式,而且在經(jīng)濟和文化領域也表現(xiàn)得很明顯。
    -斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與接踵而來的“冷戰(zhàn)”的壓力一起迫使西歐依靠美國,東歐依賴蘇聯(lián)。
    -斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三 在西方國家中,法國總統(tǒng)高樂首先向美國的領導地位發(fā)起挑戰(zhàn)。他主張歐洲應該是“歐洲人的歐洲”,主張歐洲聯(lián)合起來,擺脫美國的控制。
    -節(jié)選自人教版高中歷史必修Ⅰ教材材料四
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    根據(jù)材料,回答問題:
    (1)根據(jù)材料一指出“歐洲的霸權(quán)”在政治方面的表現(xiàn)。這一時期歐洲在經(jīng)濟領域的霸權(quán)主要是因為生產(chǎn)領域的兩次變革,這兩次變革指什么?
    (2)據(jù)材料二分析“西歐依靠美國”的原因。結(jié)合所學知識指出二戰(zhàn)后“西歐依靠美國”、“東歐依賴蘇聯(lián)”形成了什么世界格局?
    (3)據(jù)材料三指出歐洲聯(lián)合的目的。結(jié)合所學知識指出20世紀60年代歐洲聯(lián)合的標志,并分析歐洲聯(lián)合的影響。
    (4)你認為漫畫四所反映的事件對歐洲一體化會產(chǎn)生什么影響。

    組卷:24引用:3難度:0.5
  • 27.閱讀下列材料:
    材料一  當我發(fā)表就職演說的時候,我提到一個需要談判時代,而不是對抗時代。我們一直在進行談判,我們在談判中取得了一些進展,重要的事情上,我們在世界上許多地區(qū)正在進行談判而不是正在對抗,在這些地區(qū),對抗可能導致爆炸性的局面……現(xiàn)在,當我們環(huán)顧我們所處的世界時,我們發(fā)現(xiàn)美國已經(jīng)不再處于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
    --1971年7月6日《尼克松在堪薩斯城的講話》材料二  據(jù)人民網(wǎng)4月30日訊:(因烏克蘭危機)美國于2014年4月28日宣布對俄羅斯實施新的制裁。對此,俄外交與國防政策委員會主席費奧多爾?盧基揚諾夫表示:“談論俄美國關(guān)系激化已經(jīng)沒有意義,我們已經(jīng)轉(zhuǎn)入了另一種現(xiàn)實,這種現(xiàn)實被為‘第二輪冷戰(zhàn)’……當前的對峙大大有昨于第一輪冷戰(zhàn),鑒于當今世界是開放的、多元化的,所以將不再有俄美“二人轉(zhuǎn)”游戲……”
    請回答:
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,請你從戰(zhàn)后美國經(jīng)濟角度說說尼克松為什么認為“需要談判而不是對抗”。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,“俄美‘二人轉(zhuǎn)’游戲”在冷戰(zhàn)時期主要表現(xiàn)是什么?兩極格局終結(jié)的標志是什么?
    (3)從當今世界政治格局角度談談如何理解材料二中“當今世界是多元化的”?在新的世界格局形成過程中,越來越具有決定作用的因素是什么?
    (4)結(jié)合所學知識談談,在當今世界發(fā)展進程中,中國應采取哪些對策實現(xiàn)民族復興,力爭使自己成為“多元化的”世界中真正的一極?

    組卷:3引用:2難度:0.5
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