新人教版九年級(jí)上冊(cè)《13.2 內(nèi)能》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．物體的內(nèi)能是指（　?。?/h2>

  A．物體中個(gè)別分子所具有的能

  B．物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)和熱運(yùn)動(dòng)的能的總和

  C．物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)所具有的能

  D．物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能的總和
  組卷：78引用：3難度：0.9

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• 2．下列關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是（　　）

  A．內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0℃的水沒(méi)有內(nèi)能

  B．物體運(yùn)動(dòng)速度越大，內(nèi)能越大

  C．靜止的物體沒(méi)有動(dòng)能，但有內(nèi)能

  D．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
  組卷：139引用：130難度：0.9

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• 3．如圖所示，四個(gè)完全相同的杯中各盛入一定溫度和一定質(zhì)量的水，則關(guān)于杯中水的內(nèi)能說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．a(chǎn)杯中水的內(nèi)能最小

  B．b杯中水的內(nèi)能比c杯中小

  C．a(chǎn)、b兩杯中水的內(nèi)能無(wú)法比較

  D．d杯中水的內(nèi)能最大
  組卷：279引用：10難度：0.9

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• 4．在熱傳遞的過(guò)程中，傳遞能量時(shí)，總是自發(fā)地從（　?。?/h2>

  A．內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

  B．質(zhì)量大的物體傳遞給質(zhì)量小的物體

  C．溫度高的物體傳遞給低的物體

  D．密度大的物體傳遞給密度小的物體
  組卷：374引用：10難度：0.8

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• 5．下列關(guān)于熱量的描述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．熱量就是指物體具有多少的內(nèi)能

  B．溫度越高的物體，具有的熱量越大

  C．熱量是指物體在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能的改變量

  D．熱量是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
  組卷：235引用：11難度：0.9

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• 6．下列事例中，由于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　?。?/h2>

  A．彎折鐵絲，鐵絲會(huì)發(fā)熱

  B．夏天雙手捂住冰袋感覺涼爽

  C．冬天兩手相互摩擦感到暖和

  D．用鋸條鋸斷木頭時(shí)，鋸條會(huì)發(fā)熱
  組卷：119引用：12難度：0.6

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二、填空題

• 18．如圖所示，在氣缸A中密封有壓縮空氣，B是一種被銷釘K鎖住的活塞，C是一個(gè)溫度計(jì)。若活塞與氣缸壁間沒(méi)有摩擦，當(dāng)把銷釘拔出后，將看到的現(xiàn)象：活塞將向

  運(yùn)動(dòng)（選填“左”或者“右”）；溫度計(jì)的示數(shù)將

  。（選填“升高”或“降低”）
  組卷：167引用：10難度：0.5

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三、實(shí)驗(yàn)探究題

• 19．內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子之間相互作用的勢(shì)能的總和，物體溫度越高其內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能就越大。某一物體，當(dāng)其體積發(fā)生變化時(shí)，分子之間的距離就會(huì)發(fā)生相應(yīng)地變化，分子之間相互作用力也隨之改變，這就導(dǎo)致分子只能得改變，所以，物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量（它影響著物體內(nèi)部數(shù)目的多少）、體積、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)。
  閱讀了上述材料，想必你對(duì)物體內(nèi)能增減的微觀原因了解清楚了吧？請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）擰開氧氣瓶的減壓閥，氧氣從瓶中沖出時(shí)，氧氣的內(nèi)能發(fā)生了怎樣的變化？主要是氧氣內(nèi)能中的哪部分發(fā)生了變化？答：

  。
  （2）用砂紙打磨鐵棒，過(guò)一會(huì)兒，主要是鐵棒內(nèi)能中哪部分發(fā)生了變化？答：

  。
  （3）給室溫下的水加熱時(shí)，水的內(nèi)能會(huì)發(fā)生怎樣的變化？從微觀上看，發(fā)生這一變化的原因是什么？答：

  。
  （4）質(zhì)量相同的48℃的固態(tài)海波和48℃的液態(tài)海波相比較，哪個(gè)內(nèi)能大？

  ；它們內(nèi)能不同的原因是什么？

  ；具體來(lái)講，多出的這部分能量是以什么形式存在的？

  。
  組卷：355引用：2難度：0.9

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