2021-2022學(xué)年陜西省渭南市白水縣六年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/8 15:0:1
一.積累與運(yùn)用。（39分）
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1．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．讀拼音，寫字詞。
圍qí fǔ 朽瓜péng bài 訪líng lì 火yàn zōng 合菜pǔ pù 曬shāo wēi 組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。
惟惟
筆走
心肉澎湃
一望
高流
（1）仿照畫橫線詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，我還能再寫一個(gè)：。
（2）形容書法筆勢(shì)雄健活潑的詞語(yǔ)是；指知音難覓或樂(lè)曲高妙的詞語(yǔ)是。組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．讀句子，選擇合適的詞語(yǔ)填空。
愛(ài)惜 愛(ài)護(hù) 愛(ài)戴
（1）魯迅先生是深受群眾的著名作家。
（2）不論是大人還是孩子都應(yīng)該養(yǎng)成花草樹木的好習(xí)慣。
（3）真正的讀書人大都書籍，不會(huì)損壞玷污它。
即使……也……如果……就……不是……而是……
（4）沒(méi)有西北防護(hù)林阻擋風(fēng)沙，沙塵暴會(huì)侵襲我們居住的城市。
（5）人民廣場(chǎng)上明亮璀璨的燈光誰(shuí)的恩賜，革命先烈們用生命換來(lái)的。
（6）桑娜和丈夫從早到晚地干活，只能勉強(qiáng)填飽肚子。組卷：0引用：1難度：0.7
三、閱讀理解。（27分）
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11．閱讀回答各小題。
一面（節(jié)選） ①走進(jìn)內(nèi)山書店①，我的眼光聚焦在一本中文的《毀滅》②上。書脊上赫然印著“魯迅譯”三個(gè)字，我便像得到了保證似的，立刻從書架上抽下一本。
②“你要買這本書？”他看了我一眼。那種正直而好心腸的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩，嚴(yán)肅和慈愛(ài)交織著的撫摩似的。
③“是的?！蔽业偷偷卣f(shuō)。他從架上扳下一本書來(lái)，版式紙張和我手里的《毀滅》一模一樣，只是厚一點(diǎn)點(diǎn)，封面上印著兩個(gè)八分體的字：《鐵流》③。“你買這本書吧——這本比那一本好?！?br /> ④我一進(jìn)門就有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)在更加疑惑了，雖然猜不出是誰(shuí)，但我斷定：這一定是一個(gè)不平常的人。
⑤我一翻定價(jià)：一元八角!“先生，我買不起，我的錢不夠……”我的話低得自己都聽不見了。我低了頭——頭腦里轟隆轟隆的，不敢看他的臉。我聽見他在問(wèn)我：“一塊錢你有沒(méi)有？一塊錢!”“有!”我抬起頭，頓時(shí)恢復(fù)了勇氣。
⑥“我賣給你，兩本，一塊錢。”什么？我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得叫人擔(dān)心，頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)，隸體“一”字似的胡須，竹枝似的手指，小袖管緊包在腕子上。這時(shí)，我忽然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)筆記。
⑦“哦!您，您就是——“我歡喜得快要跳起來(lái)了。一定是他!不會(huì)錯(cuò)，一定是他!那個(gè)名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒(méi)有把它蹦出來(lái)。
⑧他微笑，默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像我心里想的就要說(shuō)的，他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。
⑨這一來(lái)不會(huì)錯(cuò)了，正是他!站在前進(jìn)行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅!憎惡黑暗有如魔鬼，把一生的時(shí)光完全交給了我們，越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!我又仔細(xì)地看他的臉——瘦!我們這位戰(zhàn)士的健康，差不多被沒(méi)有休息的艱苦工作毀壞了。
⑩他帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑，指著《鐵流》對(duì)我說(shuō)明：“這書本來(lái)可以不要錢的，但是曹先生的書，現(xiàn)在只收你一塊錢本錢；我那一本，是送你的?！?br />?我費(fèi)力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元，放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一酸，像要哭出來(lái)。我恭敬地鞠了一躬，把書塞進(jìn)帆布袋，背起來(lái)便走出書店的門。
【注釋】①內(nèi)山書店：是魯迅躲避國(guó)民黨反動(dòng)派通緝的秘密處所。②《毀滅》；作者法捷耶夫，由魯迅翻譯并自費(fèi)印刷出版，是宣傳革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義的文學(xué)作品。③《鐵流》：作者綏拉菲莫維奇，曹靖華翻譯，反映了蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。
（1）用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
（2）文中的“他”指的是；用波浪線畫出文中描寫“他”外貌的句子，讀后給你最大的感受是“”（用一個(gè)字回答），在“我”看來(lái)這是因?yàn)?。
（3）第④段開頭描寫了“我”怎樣的心理活動(dòng)？請(qǐng)補(bǔ)寫在文中的橫線上。
（4）結(jié)合文后的注釋，說(shuō)說(shuō)第⑦段畫橫線的句子中，“我”為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)？從“我”這樣的舉動(dòng)中可以體會(huì)到什么？
（5）你覺(jué)得文中的“他”是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合具體情節(jié)談一談。組卷：10引用：1難度：0.5
四、習(xí)作天地。（30分）
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12．??生活中總有一些人、事、物令你印象深刻，也許是收到一件漂亮的新雨衣，也許是看到一個(gè)令你感到溫馨的畫面，也許是聽到一段令你感觸比較深的話……當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是怎樣的？趕緊拿起你手中的筆，請(qǐng)以“難忘的_____”為題目，寫一篇作文。注意融入自己的情感，把事情寫具體。
??要求：先將題目補(bǔ)充完整，再作文；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不得少于450字。組卷：1引用：1難度：0.5