人教新版七年級上冊《3.2.2 植株的生長》2023年同步練習卷（13）

一、選擇題

• 1．在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（　?。?/h2>

  A．根冠

  B．分生區(qū)

  C．伸長區(qū)

  D．成熟區(qū)
  組卷：746引用：264難度：0.9

  解析

• 2．幼根的生長依靠細胞數(shù)量的增加和細胞體積的增大，根尖中能分裂產(chǎn)生新細胞的部位是（　?。?/h2>

  A．根冠

  B．分生區(qū)

  C．伸長區(qū)

  D．成熟區(qū)
  組卷：71引用：24難度：0.9

  解析

• 3．植物的根能夠不斷向土壤深處延伸，起主要作用的是如圖所示根尖結(jié)構(gòu)中的（　?。?br />

  A．a(chǎn)區(qū)和b區(qū)

  B．b區(qū)和c區(qū)

  C．c區(qū)和d區(qū)

  D．a(chǎn)區(qū)和d區(qū)
  組卷：20引用：4難度：0.5

  解析

• 4．如是根尖某區(qū)的橫切面圖，下列說法正確的是（　?。?br />

  A．形狀不規(guī)則，具有保護作用

  B．細胞排列緊密，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞

  C．細胞呈長方形，是根生長最快的部位

  D．它是根吸收水和無機鹽的主要部位
  組卷：26引用：7難度：0.7

  解析

• 5．如圖所示，下列關(guān)于芽的敘述錯誤的是（　　）

  A．圖中【1】能發(fā)育成圖中【a】

  B．圖中【2】不斷伸長，能發(fā)育成圖中【d】

  C．圖中【3】能發(fā)育成圖中【b】或【c】

  D．從芽的著生位置劃分，圖中【a】為頂芽，圖中【b】、【c】為側(cè)芽
  組卷：10引用：2難度：0.5

  解析

• 6．關(guān)于芽和枝條的敘述，不正確的是（　　）

  A．按照著生位置的不同，可將芽分為頂芽和側(cè)芽

  B．按照將來發(fā)育情況的不同，可將芽分為葉芽、花芽和混合芽

  C．葉芽將來發(fā)育為葉，花芽將來發(fā)育為花

  D．植物頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽生長發(fā)育的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢
  組卷：80引用：5難度：0.4

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• 7．“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”詩句中的“葉”是由什么直接發(fā)育來的（　?。?/h2>

  A．芽軸

  B．幼葉

  C．芽原基

  D．葉原基
  組卷：13引用：4難度：0.5

  解析

• 8．植物學(xué)上的“枝條”指的是（　　）

  A．除去芽和帶有葉的莖	B．除去葉和芽的莖
  C．除去葉和帶有芽的莖	D．長有葉和芽的莖
  組卷：21引用：7難度：0.9

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二、實驗探究題

• 23．生長在西北地區(qū)的駱駝刺根系發(fā)達，能感知周圍土壤環(huán)境，并做出相應(yīng)反應(yīng)。為研究影響駱駝刺根系生長的因素，研究人員進行相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示
  
  （1）研究者選擇即將萌發(fā)的駱駝刺種子，播種在大小相同的玻璃池子內(nèi)，觀察其根的生長情況，為確保根的長勢不同是由相應(yīng)的實驗變量引起的，四組駱駝刺的培養(yǎng)溫度、光照、澆水量等條件應(yīng)

   

  。
  （2）A、B兩組可看作一組

   

  實驗，探究空間和

   

  對駱駝刺根生長的影響，由該實驗結(jié)果可知，在無競爭者存在情況下，駱駝刺優(yōu)先向

   

  （選填“空間大”或“營養(yǎng)豐富”）的地方生長；養(yǎng)分在一定程度上能

   

   實驗植株根系的生長。
  （3）通過A、C兩組結(jié)果比較可知，競爭者的存在能

   

  根的生長；而C、D兩組結(jié)果說明養(yǎng)分能

   

  （選填“促進”或“緩解”）這種效果，根系量有所增加。
  （4）請你根據(jù)該實驗發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，提一個可以進一步探究的問題：

   

  。
  組卷：42引用：4難度：0.3

  解析

三、解答題

• 24．如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：
  
  （1）圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[

   

  ]

   

  發(fā)育來的，也是由丙圖中的[

   

  ]

   

  發(fā)育來的，甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的

   

  發(fā)育來的，也是由丙圖中的[

   

  ]

   

  發(fā)育來的．
  （2）將甲圖中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖

   

  的結(jié)構(gòu)相似．
  （3）圖丙中[8][9][10][11]共同組成了種子的主要部分

   

  ．
  組卷：28引用：3難度：0.5

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