2023年陜西省師大附中中考化學(xué)五模試卷

一、選擇題（共9小題，每小題2分，計(jì)18分。只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）

• 1．分類有助于認(rèn)識物質(zhì)。下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　　）

  A．可作為建筑材料的大理石

  B．可作為食品干燥劑的生石灰

  C．可作為發(fā)酵用品的小蘇打

  D．可作為燃料的酒精
  組卷：18引用：2難度：0.8

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• 2．四大名著是文學(xué)史上的經(jīng)典作品，其中蘊(yùn)含了豐富的知識和哲理。下列描述的情節(jié)中不涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．《水滸傳》中張順引爆炸藥

  B．《三國演義》中張飛吼斷當(dāng)陽橋

  C．《西游記》中用煉丹爐煉制仙丹

  D．《紅樓夢》中“萬艷同杯”酒的釀造
  組卷：288引用：10難度：0.7

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• 3．下列是除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　?。?/h2>

  A． ?取出粗鹽

  B．?加水溶解

  C．? 過濾泥沙

  D．? 蒸發(fā)結(jié)晶
  組卷：27引用：1難度：0.5

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• 4．“創(chuàng)建全國文明、衛(wèi)生城市，從我做起?！毕铝凶龇ㄅc“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”不相符的是（　　）

  A．積極參加植樹活動(dòng)，增加綠地面積

  B．乘坐公交車，減少碳排放量

  C．露天焚燒塑料，減少白色污染

  D．生活垃圾分類投放，提高資源利用率
  組卷：14引用：2難度：0.8

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• 5．比較歸納是一種重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列說法合理的是（　?。?/h2>

  A．汽油和洗潔精均可除油污，都利用了乳化的原理

  B．木炭和活性炭均可作為除味劑，因?yàn)槎加惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)

  C．CO、CO2組成元素相同，均可與堿溶液發(fā)生反應(yīng)

  D．NH4NO3和KNO3都可以促進(jìn)農(nóng)作物生長，均屬于復(fù)合肥
  組卷：31引用：2難度：0.8

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• 6．宏觀辨識和微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。我國科學(xué)家利用復(fù)合光催化劑人工合成了燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是（　?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202305/67/74c0641c.png" style="vertical-align:middle" />

  A．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)都由分子構(gòu)成

  B．丁物質(zhì)具有助燃性

  C．參加反應(yīng)的甲和生成丁的分子個(gè)數(shù)之比為2：1

  D．推廣該技術(shù)有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)
  組卷：38引用：3難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)及探究題（共2小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，計(jì)13分）

• 17．某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”開展下列實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
  【實(shí)驗(yàn)探究】將氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合，未觀察到明顯現(xiàn)象。為證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，三位同學(xué)分別進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
  
  （1）甲同學(xué)測定溶液pH的變化來證明反應(yīng)發(fā)生
  在實(shí)驗(yàn)過程中測得pH變化如圖1所示，則該同學(xué)是將

   

  （填字母）。
  A．氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸中
  B．稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中
  （2）乙同學(xué)測混合過程中的溫度變化來證明反應(yīng)發(fā)生
  在實(shí)驗(yàn)過程中測得反應(yīng)混合溶液的溫度變化如圖2所示，說明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  （3）丙同學(xué)借助無色酚酞溶液來證明反應(yīng)發(fā)生
  通過圖3所示實(shí)驗(yàn)，他觀察到滴加無色酚酞溶液后溶液仍為無色。
  【提出問題】針對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分（除酚酞外），大家提出了猜想。
  【猜想與假設(shè)】
  猜想一：只有Na₂SO₄    猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄    猜想三：有Na₂SO₄和NaOH
  同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的，理由是

   

  。
  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
  （4）為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想，學(xué)習(xí)小組選用某種試劑進(jìn)行如下探究：
  

  實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入一定量的   溶液。	有氣泡產(chǎn)生	猜想二正確

  【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過探究，同學(xué)們一致確定猜想二是正確的。
  【評價(jià)與反思】
  （5）同學(xué)們分析認(rèn)為，欲證明猜想二正確，下列試劑中的

   

  （填字母），也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />A．無色酚酞溶液
  B．鋅粒
  C．氯化鋇溶液
  D．氧化銅
  （6）另一化學(xué)興趣小組隔了一段時(shí)間后用同一瓶氫氧化鈉溶液再次做圖3所示實(shí)驗(yàn)，在滴入稀硫酸的過程中，觀察到有少量氣泡出現(xiàn)，說明這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，因此氫氧化鈉溶液應(yīng)密封保存。下列試劑中與氫氧化鈉溶液需要密封保存的原因相同的是

   

  （填“熟石灰”或“濃鹽酸”）。
  組卷：56引用：2難度：0.6

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四、計(jì)算與分析題（共1小題，計(jì)5分）

• 18．為測定燒堿樣品（含少量NaCl）中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱量10g燒堿樣品加水溶解，向溶液中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CuCl₂溶液。測得生成沉淀質(zhì)量隨加入CuCl₂溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示。
  （1）反應(yīng)中涉及的基本反應(yīng)類型為

   

  反應(yīng)。
  （2）計(jì)算燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  
  組卷：29引用：3難度：0.4

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