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2016-2017學年廣東省揭陽市空港實驗中學八年級(下)競賽物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共39分.)

  • 1.早晨,小明騎著自行車沿平直的公路駛向?qū)W校,強勁的北風迎面吹來,此時地面對車前輪的摩擦力為f1,對車后輪的摩擦力為f2.則下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1336引用:12難度:0.7
  • 2.如圖是水平公路上從車后看到的一輛行駛著的汽車的右后輪,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象可知(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:194引用:1難度:0.5
  • 3.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是(  )

    組卷:202引用:33難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,教室里的天花板下面裝有多擋位吊扇,當?shù)跎日9ぷ鲿r,對于吊扇對天花板的拉力大小與其重力大小的判斷,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1021引用:16難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,小車處在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動。若突然剪斷輕繩,則小車( ?。?/h2>

    組卷:861引用:86難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.在有些地區(qū),人們常在小河邊洗衣服。如圖所示,人們先把臟衣服浸泡在河水里,然后提出來放在石板上,用木棒捶打,水花四濺…,如此反復多次,直到衣服被洗凈為止。這里,用木棒捶打的主要目的是(  )

    組卷:513引用:15難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.在實驗時,小明將一個正常的鐵質(zhì)外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上,靜止時如圖所示的示數(shù)。接著,他把這個測力計像右圖中乙那樣,上下各掛一個100g的鉤碼,并掛到甲測力計下,則甲、乙兩測力計的示數(shù)分別是( ?。╣取10N/kg)

    組卷:476引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示。放在水平地面上的兩個實心長方體 A、B,已知體積VA=VB,高度hA<hB,與地面的接觸面積SA>SB,對地面的壓強PA=PB。下列判斷正確的是
    ( ?。?/h2>

    組卷:438引用:1難度:0.7

五、綜合能力題(每題8分,共16分)

  • 24.近幾年,西部地區(qū)泥石流災害頻繁,某調(diào)查小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)在2003年6-7月間,該地區(qū)就發(fā)生滑坡泥石流5起,造成50多人死傷、5000人受災,部分房屋、公路、橋梁受損。
    (一)小張調(diào)查了當?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動情況,發(fā)現(xiàn)如下問題:
    情況一在傾角超過25.的陡坡上墾荒
    情況二有些人在山上偷獵野生動物
    情況三在河流上游大面積砍伐森林,破壞高山植被
    情況四礦業(yè)露天開采,產(chǎn)生的廢石、廢渣等松散物質(zhì)隨意堆放
    情況五在高山上無序開山炸石
    從調(diào)查資料中,調(diào)查小組找到了產(chǎn)生滑坡泥石流的原因:
    由于上述情況
     
    和情況
     
    等活動產(chǎn)生許多松動的石頭。這些松動的石頭在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就發(fā)生了下滑現(xiàn)象。
    小馬畫出了石頭在斜坡上的受力示意圖中有兩處不完整,菁優(yōu)網(wǎng)請你在原圖中補畫完整。
    (二)如何避免和治理泥石流呢?剛才小組探究的是使石頭下滑的力,現(xiàn)在探究起相反作用的力--摩擦阻力。
    (1)小組回憶了以前對摩擦力的探究:
    表     面毛巾棉布木板
    彈簧測力計的示數(shù)/N4.02.51.5
    用彈簧測力計沿水平方向拉著一個木塊,在不同的平面上做
     
    運動,得到如下實驗記錄:
    表     面毛巾棉布木板
    彈簧測力計的示數(shù)/N4.02.51.5
    如果木塊在毛巾表面受到12.0N的摩擦力,則這時木塊對毛巾表面的壓力將
     
    (填“增大”、“不變”或“減少”)。
    (2)在實際情況中,斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定,無法改變。因此,只能通過改變山坡表面的粗糙程度--在山坡上多植樹、保護植皮來改變摩擦阻力。請你運用物理研究中的模型法,設(shè)計一個模擬實驗來驗證。
    ①實驗器材:木板斜面(代替山坡),數(shù)十枚玻璃棋子(代替石頭),數(shù)十枚鐵釘(代替樹木),毛巾(代替植物),水、水管或噴壺(代替洪水或暴雨)。
    ②實驗過程:
    a.先將棋子直接擺放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下沖水,發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面。
    b.
     

    c.分析比較以上的實驗情況得出結(jié)論。

    組卷:129引用:4難度:0.5
  • 25.曉宇設(shè)計了用吸盤測量大氣壓值得實驗,請幫助曉宇做好以下工作
    (1)請補充完整該實驗的相關(guān)步驟:菁優(yōu)網(wǎng)
    ①如圖所示,將蘸水的塑料吸盤壓在光滑的水平板上,擠出里面的空氣;
    ②用小桶通過細繩與吸盤掛鉤相連接,向小桶中緩慢注入細沙,直到恰好脫離板面;
    ③用天平測出細沙和小桶的質(zhì)量M;
    ④用刻度尺
    ;
    ⑤大氣壓強表達式為:
    。
    (2)本實驗中存在誤差的可能原因是(寫出兩個)
    ;
    。

    組卷:830引用:9難度:0.5
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