2019-2020學(xué)年廣西南寧市二年級(jí)（下）期中語(yǔ)文模擬試卷

一、拼音樂(lè)園。

• 1．把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。

  順   ùn	軟   uǎn	蔗   è	曾   éng
  聊l	粥zh	脆c	費(fèi)f
  組卷：0引用：1難度：0.9

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• 2．下面加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一組是 （　?。?/h2>

  A．坦克（tǎn）  大嬸（shěn）  稱贊（zàn）  城堡（bǎo）

  B．油膩（nì）  蘑菇（mó）  賺錢(qián)（ zhuàn）  乞巧（qī）

  C．魔術(shù)（mó）  建筑（zhù）  飼養(yǎng)（sì）  銷售（shòu）

  D．茁壯（zhuó）  包裹（guǒ）  嫩綠（nèn）  管理（guǎn）
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 3．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

  gān jìng	shǐ jìn	rì jì	lán tiān
  chǎo jī	gǔ tou	bēn zǒu	tián cài
  組卷：1引用：2難度：0.8

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四、品嘗閱讀果。

• 9．閱讀
        法國(guó)科學(xué)家朗志萬(wàn)，有一次向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“一個(gè)杯子裝滿了水，再放進(jìn)別的東西，水就會(huì)漫出來(lái)。如果放進(jìn)一條金魚(yú)，卻不是這樣。這是為什么？”
        一個(gè)小朋友說(shuō)：“因?yàn)榻痿~(yú)身上有鱗?！?br />      另一個(gè)小朋友說(shuō)：“一定是金魚(yú)把水喝下去了。”
        伊琳娜覺(jué)得他們都沒(méi)說(shuō)對(duì)，但自己又想不出道理來(lái)。她回到家里問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“不能光想，你動(dòng)手做做看！”
        伊琳娜找來(lái)一條金魚(yú)，把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里。哎呀，和朗志萬(wàn)說(shuō)的不一樣，水漫出來(lái)了。
        伊琳娜越想越生氣，第二天一早就去問(wèn)朗志萬(wàn)：“您怎么可以提這樣的問(wèn)題，來(lái)哄騙我們小朋友呢？”
        朗志萬(wàn)聽(tīng)了，哈哈大笑。他說(shuō)：“我不是哄騙你們，我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也不一定都是對(duì)的，要?jiǎng)邮肿鲎隹??！币亮漳嚷?tīng)懂了朗志萬(wàn)的話，高興地笑了。
  （1）第四自然段有

   

  句話。
  （2）從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
  奇特

   

  
  氣憤

   

  
  欺騙

   

  
  （3）照樣子填空，看誰(shuí)填得多，填得合適。
  例：越（想）越（生氣）
  越

   

  越

   

  
  越

   

  越

   

  
  越

   

  越

   

  
  越

   

  越

   

  
  （4）按短文內(nèi)容填空。
  伊琳娜

   

  來(lái)一條金魚(yú)，把它

   

  進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子。哎呀，和朗志萬(wàn)說(shuō)的不一樣，水

   

  出來(lái)了。
  （5）最后一段話告訴我們

   

  
  A.科學(xué)家講的話，我們都應(yīng)該盡可能地去試一試。
  B.我們要懷疑科學(xué)家講的話。
  C.當(dāng)我們對(duì)科學(xué)家的話有懷疑時(shí)，一定要想辦法證實(shí)一下。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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五、快樂(lè)寫(xiě)話園。（不會(huì)寫(xiě)的字用音節(jié)代替）

• 10．小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這四幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)具體，讓我們比比誰(shuí)寫(xiě)得最生動(dòng)！
  
  組卷：2引用：1難度：0.6

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