2022年安徽省六校教育研究會(huì)高考語文聯(lián)考試卷（2月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        對(duì)于儒家藝術(shù)思想、藝術(shù)理論的評(píng)價(jià)，過去人們一般會(huì)說這些思想、理論是儒家學(xué)說的“一個(gè)重要組成部分”，這種說法貌似并沒有闡釋清楚儒家藝術(shù)思想、藝術(shù)理論在儒家學(xué)說當(dāng)中究竟處于什么樣的地位，其與儒家整體思想、學(xué)說究竟是一種怎樣的關(guān)系等問題。我們認(rèn)為，儒家的藝術(shù)思想、藝術(shù)理論恰恰是儒家學(xué)說當(dāng)中最核心的一個(gè)部分。
        儒家的藝術(shù)思想、藝術(shù)理論已經(jīng)形成了一個(gè)非常龐大的理論體系?！爸居诘?，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！保ā墩撜Z?述而》）這是儒家思想中非常核心的一個(gè)基本理念，也是儒家藝術(shù)理論的一個(gè)最重要、最核心的理念。這里講的是志道、據(jù)德、依仁，最后要“游于藝”。就是說，儒家的人格養(yǎng)成和道德修為，不經(jīng)過“游于藝”的階段，是不完整的，甚至達(dá)不到它最高的境界。這里所謂的“藝”，包括今天被稱之為音樂和書法的“樂”與“書”，這都是與藝術(shù)有關(guān)的。對(duì)于儒家而言，不管是“道”還是“德”，還是最核心的理念“仁”，都離不開“藝”來提升完善它的境界。
        儒家另外一個(gè)重要的藝術(shù)觀念就是“興于詩，立于禮，成于樂”。即詩使人興起、感奮，自覺地進(jìn)行修身，但立身的根本卻在于禮，即“不學(xué)禮，無以立”。然而，僅僅掌握了君子所必備的禮的修養(yǎng)，對(duì)于一個(gè)“成人”來說，仍不完備，還需要經(jīng)過最后一個(gè)階段的陶冶，即通過對(duì)“樂”的學(xué)習(xí)掌握，將詩與禮樂融會(huì)貫通，才能說最后完成了一個(gè)人的培養(yǎng)過程。這既是儒家最核心的倫理道德思想，也是其核心的藝術(shù)思想。就是說，儒家的“禮”或“仁”，離開最后的“成于樂”，是不完整的，也不能最后完成通往仁學(xué)和禮學(xué)的道路。
        孔子關(guān)于藝術(shù)功用的系統(tǒng)論述，也是儒家藝術(shù)思想中的重要組成部分?？鬃雨P(guān)于樂要符合于禮，禮樂要為國家政事、倫理道德服務(wù)的思想，實(shí)際上便是孔子對(duì)于藝術(shù)功用的一個(gè)重要規(guī)定。除此之外，他還討論了藝術(shù)所具有的其他功能作用?！霸?，可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識(shí)于鳥獸草木之名?！笨梢哉f提出了一個(gè)相當(dāng)系統(tǒng)的詩歌藝術(shù)的功能理論。
        與孔子禮樂觀和藝術(shù)功能論相聯(lián)系，孔子還大量涉及藝術(shù)的文與質(zhì)、美與善、內(nèi)容與形式的關(guān)系問題，對(duì)這一藝術(shù)理論中的基本問題做了相當(dāng)深入的思考?？鬃拥睦硐胧巧鲜雒軐?duì)立的兩個(gè)方面達(dá)到高度的統(tǒng)一狀態(tài)。他論君子時(shí)認(rèn)為“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子”?？鬃雨P(guān)于內(nèi)容與形式應(yīng)高度統(tǒng)一的理想在他對(duì)《韶》《武》的評(píng)價(jià)中充分表現(xiàn)出來：“子謂《韶》。盡美矣，又盡善也；謂《武》盡美矣，未盡善也?！保ā墩撜Z?八佾》）孔子已經(jīng)看到了形式對(duì)于內(nèi)容、美對(duì)于善的相對(duì)獨(dú)立性，對(duì)于藝術(shù)理論的歷史發(fā)展具有重要意義。
        回到儒家藝術(shù)思想、藝術(shù)理論的價(jià)值與意義上來，可以認(rèn)為，儒家的藝術(shù)思想、藝術(shù)理論，包括上述的這些基本觀念，具有普遍的意義和永恒的價(jià)值。今天的藝術(shù)觀念、藝術(shù)理論越來越強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與人生的相互的溝通交流，也就是我們古代所倡導(dǎo)的藝術(shù)人生化、藝術(shù)生活化，同時(shí)也是人生藝術(shù)化或者是生活藝術(shù)化。這一點(diǎn)具有非常寶貴的價(jià)值，甚至具有人類普遍適用的價(jià)值，也可以說具有永恒的價(jià)值。
  （摘編自李心峰《試論儒家藝術(shù)理論的普遍意義與永恒價(jià)值》）
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.過去人們對(duì)于儒家藝術(shù)思想、藝術(shù)理論的認(rèn)識(shí)是不精準(zhǔn)的，表現(xiàn)之一是沒有弄清楚其在儒家學(xué)說中的位置。
  B.儒家認(rèn)為，“游于藝”是人格養(yǎng)成和道德修為的最高境界，缺少“游于藝”階段的人格和道德是不完整的。
  C.孔子關(guān)于“詩”可以“興”“觀”“群”“怨”的表述，是中國古代對(duì)詩歌創(chuàng)作進(jìn)行的系統(tǒng)的理論探索。
  D.“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子”體現(xiàn)了孔子對(duì)于藝術(shù)的內(nèi)容與形式關(guān)系的深入思考。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章首先指出過去人們對(duì)儒家藝術(shù)思想、藝術(shù)理論的地位、關(guān)系等認(rèn)識(shí)不足，目的是為了引出本文的觀點(diǎn)。
  B.第二至五段，從四個(gè)方面展開論證，思路基本是一致的，即提出觀點(diǎn)、引用《論語》，進(jìn)一步分析。
  C.第三段引用“不學(xué)禮，無以立”一句，是為了進(jìn)一步印證儒家“立于禮”的藝術(shù)觀是在強(qiáng)調(diào)人的立身之本在于禮。
  D.文章的總體思路是提出問題、分析問題、指出意義和價(jià)值，既有嚴(yán)密的邏輯性，又凸顯了現(xiàn)實(shí)意義。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.儒家對(duì)于藝術(shù)思想、藝術(shù)理論的闡述，并不集中，而是零星的、分散的，這正符合《論語》語錄體的特點(diǎn)。
  B.儒家認(rèn)為，君子掌握了所必備的“禮”，學(xué)習(xí)掌握了“樂”后，再做到“仁”，將詩與禮樂融會(huì)貫通，才是一個(gè)完備的“成人”。
  C.孔子對(duì)《韶》和《武》的評(píng)價(jià)，既體現(xiàn)了他在藝術(shù)上的“善”與“美”的觀點(diǎn)，也體現(xiàn)了他在藝術(shù)的內(nèi)容與形式關(guān)系上的認(rèn)識(shí)。
  D.儒家“游于藝”“成于樂”等思想倡導(dǎo)藝術(shù)人生化、人生藝術(shù)化，和現(xiàn)代人越來越強(qiáng)調(diào)的藝術(shù)與人生相互溝通交流的觀念是一致的。
  組卷：7引用：3難度：0.6

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        今年全國兩會(huì)期間，習(xí)近平總書記指出，“疫情突如其來，‘新就業(yè)形態(tài)’也是突如其來。對(duì)此，我們要順勢(shì)而為，讓其順其自然、脫穎而出?！?br />      人社部日前公示的10個(gè)擬發(fā)布新職業(yè)中，互聯(lián)網(wǎng)營銷師赫然在列，電商主播將迎來正式的職業(yè)稱謂。在此之前，人社部于去年4月和今年3月分別確定了13個(gè)和16個(gè)新職業(yè)，包括人工智能工程技術(shù)人員、虛擬現(xiàn)實(shí)工程技術(shù)人員、電子競(jìng)技員、網(wǎng)約配送員、全媒體運(yùn)營師等。
        27歲的譚晨原本是重慶一家裝修公司的工人，由于疫情期間無法開工，他從3月底轉(zhuǎn)行成為一名美團(tuán)外賣騎手?！耙婚_始訂單很少，現(xiàn)在每天能跑30來單，月收入穩(wěn)定在4000元以上?！眱蓚€(gè)多月過去了，譚晨感覺做騎手雖然辛苦，但內(nèi)心自在?！凹词挂咔榻Y(jié)束了，也還想繼續(xù)當(dāng)騎手?！?br />“中央提出‘六穩(wěn)’‘六?！?，就業(yè)都排在首位，而新就業(yè)形態(tài)降低了就業(yè)門檻和組織管理成本，已成為穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的重要載體，也折射出我國勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)和動(dòng)力、潛力?！奔执髮W(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系教授趙新宇說。
  （摘編自李勇、何宗渝《順勢(shì)而為開新局——新就業(yè)形態(tài)發(fā)展觀察》）材料二：
        2月19日，國家信息中心發(fā)布了《中國共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告（2021）》（下稱“報(bào)告”）。報(bào)告指出，2020年，在突發(fā)疫情沖擊下，以共享經(jīng)濟(jì)為代表的新業(yè)態(tài)新模式表現(xiàn)出巨大的韌性和發(fā)展?jié)摿?，全年市?chǎng)交易額約為33773億元，同比增長(zhǎng)約2.9%。
        共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開國家相關(guān)政策的出臺(tái)。2020年以來，相關(guān)部門出臺(tái)了多項(xiàng)政策，多渠道鼓勵(lì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)新就業(yè)：
        一是明確鼓勵(lì)發(fā)展自主就業(yè)、分時(shí)就業(yè)、多點(diǎn)執(zhí)業(yè)等新就業(yè)形態(tài)的大方向，清理取消不合理限制新就業(yè)的政策規(guī)定；二是加強(qiáng)勞動(dòng)者權(quán)益保障，推動(dòng)建立適應(yīng)新就業(yè)形態(tài)的用工和社會(huì)保障制度，建立健全互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)用工的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)體系等；三是統(tǒng)籌各方力量促進(jìn)就業(yè)質(zhì)量提升。
        2020年5月，人社部還啟動(dòng)了新就業(yè)形態(tài)技能提升和就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目試點(diǎn)工作，面向新就業(yè)形態(tài)的重點(diǎn)就業(yè)群體提供崗前培訓(xùn)和技能提升培訓(xùn)，促進(jìn)其就業(yè)或穩(wěn)定就業(yè)。
  （摘編自新稅網(wǎng)《最新報(bào)告：政策鼓勵(lì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)新就業(yè)，靈活用工平臺(tái)順勢(shì)而起》）
  材料三：
        新就業(yè)形態(tài)能量有多大？中國勞動(dòng)和社會(huì)保障科學(xué)研究院副院長(zhǎng)莫榮介紹，我國1億靈活就業(yè)者中，約7800萬人選擇依托互聯(lián)網(wǎng)的新就業(yè)形態(tài)。新就業(yè)形態(tài)容量大，部分崗位門檻不高，能夠力重點(diǎn)群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)增收。
        在2021年1-5月新加入美團(tuán)的107萬外賣騎手中，7.3萬人為國家建檔立卡貧困人口?！捌脚_(tái)就業(yè)規(guī)模大，有的就業(yè)門檻較低，可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)就業(yè)扶貧。”中國新就業(yè)形態(tài)研究中心主任張成剛說。
        進(jìn)出自由，新就業(yè)形態(tài)具有靈活性與兼職特性?！靶戮蜆I(yè)形態(tài)可以幫助重點(diǎn)群體實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)與長(zhǎng)期就業(yè)相結(jié)合，保障其個(gè)人收入有延續(xù)性?！睆埑蓜傉f。
        同時(shí)，新就業(yè)形態(tài)的靈活性，也吸引了大量有本職工作的人參與共享經(jīng)濟(jì)，獲得額外收入。阿里巴巴新服務(wù)研究中心主任張瑞東介紹，某外賣公司數(shù)據(jù)顯示，56%的騎手擁有第二職業(yè)，這其中26%是小微創(chuàng)業(yè)者，21%為技術(shù)工人。
  （摘編自李心萍《就業(yè)新形態(tài)擇業(yè)新舞臺(tái)》）
  （1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.電商主播、網(wǎng)約配送員等人社部日前公示擬發(fā)布的新職業(yè)，容量大，就業(yè)門檻較低，有助于重點(diǎn)人群實(shí)現(xiàn)就業(yè)增收。
  B.疫情期間不能去原公司上班的重慶工人譚晨，之所以轉(zhuǎn)行成為一名美團(tuán)外賣騎手，與新就業(yè)形態(tài)門檻低不無關(guān)系。
  C.2020年盡管突發(fā)新冠疫情，但中國以共享經(jīng)濟(jì)為代表的新就業(yè)形態(tài)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)活躍，全年市場(chǎng)交易額同比增長(zhǎng)近3%。
  D.新就業(yè)形態(tài)既可以幫助實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)就業(yè)扶貧，還可以讓有本職工作的人通過兼職參與其中，并獲得額外收入。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.如果不突發(fā)疫情，新就業(yè)形態(tài)也就不會(huì)發(fā)展，在常態(tài)化疫情防控背景下，我們要順勢(shì)而為，讓新就業(yè)形態(tài)脫穎而出。
  B.新就業(yè)形態(tài)依托互聯(lián)網(wǎng)，與互聯(lián)網(wǎng)等新科技息息相關(guān)，未接受過高等教育的人將無法享受到新就業(yè)形態(tài)發(fā)展的紅利。
  C.2020年以來國家相關(guān)部門出臺(tái)多項(xiàng)政策，多渠道鼓勵(lì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)新就業(yè)，也是在落實(shí)中央“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”政策。
  D.新就業(yè)形態(tài)能量大，容量大，具有巨大的韌性和發(fā)展?jié)摿Γ磥韺⒊蔀槲覈略鰟趧?dòng)力就業(yè)的主渠道。
  （3）結(jié)合材料，分析近幾年我國新就業(yè)形態(tài)快速發(fā)展的原因。
  組卷：2引用：1難度：0.3

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下面各題。
  冰雕連^①
  王筠
        風(fēng)停雪住，曙光再次降臨在北朝鮮的長(zhǎng)津湖。
        蒼白無力的日頭慢慢升起到群山上以后，里茲伯格^②的部隊(duì)開始往黃草嶺1081高地運(yùn)動(dòng)。高地上靜悄悄的，寒冷的陽光灑在雪原上，視野之中是一片陰森森的銀白。沒有槍聲，沒有喊聲，也沒有黃蜂般飛舞的手榴彈彈雨，大地上一片安詳。
        里茲伯格團(tuán)長(zhǎng)有點(diǎn)莫名其妙，因?yàn)檫@種安詳過于反常，中國人的無聲無息也叫他摸不著頭腦。以基本的常識(shí)而言，中國人不可能不向1081高地這個(gè)最后的關(guān)隘派出阻擊部隊(duì)，他心里想也許有不同尋常的事情要發(fā)生。里茲伯格命令他的陸戰(zhàn)隊(duì)員加倍小心，占領(lǐng)山頭上的陣地。
        美國人終于小心翼翼爬上了山頭，他們被眼前的景象驚呆了。
        積雪覆蓋的塹壕之中是一具具中國軍人僵硬的身體，他們一個(gè)挨著一個(gè)趴在自己的戰(zhàn)斗位置上，有百十號(hào)人，都據(jù)槍而待，槍口全都指向下面的道路，那是陸戰(zhàn)隊(duì)將要經(jīng)過的地方。這些中國人的衣著都非常單薄，沒有大衣，多數(shù)人還戴著單帽、穿著單鞋。冰雪在他們的臉上凝結(jié)成了寒霜，每個(gè)人的眉毛胡子上都掛著密集的細(xì)小的冰凌，微風(fēng)拂過，錚錚有聲。
        陣地上的中國人好像都睡著了，聽任美國人來到身旁而無動(dòng)于衷，他們就那樣趴臥著，每個(gè)人的武器都已凍結(jié)在自己的手中，而每個(gè)人臉上又是那樣神態(tài)安詳。
        里茲伯格聽到陸戰(zhàn)隊(duì)的報(bào)告以后也爬上了1081高地，他為同一幕景象所震撼。這就是與他們鏖戰(zhàn)了二十多天的中國軍隊(duì)，就是層層包圍著他們、一波又一波不斷向他們進(jìn)攻的中國人，就是這些人，他們寧愿凍死也決不放棄自己的陣地。這是些什么人?。克麄儚哪睦飦?，要到哪里去？他們?yōu)槭裁慈绱祟B強(qiáng)，為什么具備著這樣非同尋常的意志力？里茲伯格搖了搖頭，雖然他不能完全理解這些人，但是他知道他們都是些無畏的勇士，是真正的軍人。
        里茲伯格微微并攏的手指在鋼盔的邊沿上碰了碰，對(duì)著靜靜趴臥在陣地上的中國人行了個(gè)莊重的軍禮--美國海軍陸戰(zhàn)部隊(duì)的軍禮。
        里茲伯格對(duì)他的陸戰(zhàn)隊(duì)員們說：“讓他們待在這里吧，不要打擾他們?！?br />      陸戰(zhàn)隊(duì)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列，他們一路路一隊(duì)隊(duì)從1081高地的下面通過，每個(gè)人都把并攏的手指放在鋼盔或是兜頭大衣的帽檐上，向沉睡在山頭上的中國人，向他們的對(duì)手致意。
        ……
        吳鐵錘一路緊趕，夕陽西下時(shí)趕到了黃草嶺1081高地。
        他沒有想到這個(gè)高地是他這支部隊(duì)最后的歸宿，也沒有想到竟然會(huì)以這種方式來跟自己的老搭檔歐陽云逸告別。
        百十號(hào)凍僵的人都從塹壕里抬了出來，抬到了平緩的坡地上。他們的身體彎曲著，保持著據(jù)槍射擊的姿勢(shì)，彎也彎不平，扳也扳不直，槍支抱在他們的懷中，凍結(jié)在他們的手上，拽也拽不下來。每個(gè)人的臉上都凝結(jié)著寒霜，頭發(fā)和眉毛胡子上密布著晶瑩細(xì)小的冰粒，在夕陽昏黃余暉的照射下晶瑩剔透。
        吳鐵錘看到了歐陽云逸，他好像完全睡著了，閉著眼睛，睡得很踏實(shí)、很安詳。他的手上戴著藍(lán)色的毛線手套，肩膀上背著他的帆布挎包，他的眼鏡片凍裂了，眼鏡架掉落在胸口上。吳鐵錘把他的眼鏡拿起來，解開歐陽云逸的挎包，用毛巾將凍裂的鏡片擦了又擦，然后重新把它戴在了歐陽云逸的鼻梁上面。
        吳鐵錘看著面前睡熟的歐陽云逸，他還從來沒有這樣仔細(xì)看過他。白天黑天，晴天雨天，不論酷暑還是嚴(yán)寒，他跟這個(gè)人形影不離朝夕相處。多少年了？好像還是抗戰(zhàn)的時(shí)候，在蘇北，在他的老家吳家集，這個(gè)人帶著他參加了新四軍的抗日支隊(duì)，他們一起打鬼子，打走了日本鬼子，他們從蘇北北上魯南打國民黨，他們打了魯南戰(zhàn)役、萊蕪戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役等許許多多的大仗，然后過長(zhǎng)江，打上海，最后跨過鴨綠江來到這個(gè)冰天雪地的朝鮮半島打美國鬼子陸戰(zhàn)1師。這么多年了，他從沒有想到過會(huì)同這個(gè)人分開，哪怕是在這個(gè)長(zhǎng)津湖畔最殘酷、最惡劣的環(huán)境中，他也從來沒有想過。可是現(xiàn)在，這個(gè)他非常熟悉和非常敬重的人卻在極度的嚴(yán)寒之中徹底睡了過去，他睡在自己的陣地上，沒有離開自己的戰(zhàn)斗崗位。吳鐵錘知道這個(gè)人再也不會(huì)醒來了。
  （有刪改）
  【注】①摘自王筠長(zhǎng)篇小說《長(zhǎng)津湖》，該書是第一部描寫朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的文學(xué)作品。②里茲伯格，美軍軍官，真實(shí)人物。下文的我軍指揮員吳鐵錘與歐陽云逸為虛構(gòu)人物。
  （1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.開頭兩段的環(huán)境描寫交代了故事發(fā)生的自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境，引出了下文里茲伯格的猜測(cè)。
  B.小說通過寫冰雕連在凍死的情況下依然保持著戰(zhàn)斗姿態(tài)，表現(xiàn)了我志愿軍堅(jiān)不可摧的意志。
  C.在面對(duì)冰雕連之時(shí)，小說對(duì)里茲伯格與吳鐵錘都進(jìn)行了肖像描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫等。
  D.最后一段吳鐵錘回憶他和歐陽云逸從抗戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷過的歷次戰(zhàn)役，拓展了小說的時(shí)空。
  （2）小說從中美兩國軍人的不同視角對(duì)冰雕連進(jìn)行了描寫，描寫內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有何不同？這樣寫有什么作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
  （3）有人評(píng)論《長(zhǎng)津湖》以“非虛構(gòu)式的客觀性完成極富現(xiàn)場(chǎng)感的歷史真實(shí)”，請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
  組卷：19引用：3難度：0.7

  解析

（二）語言文字運(yùn)用II（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        葉酸也叫維生素B9，是一種水溶性的維生素。血紅蛋白、紅細(xì)胞、白細(xì)胞快速增生、氨基酸代謝、大腦中長(zhǎng)鏈脂肪酸如DNA的代謝等都少不了它，葉酸在人體內(nèi)具有不可或缺的作用。
        葉酸對(duì)孕婦具有保健功能，孕期缺乏葉酸，容易導(dǎo)致先兆子癇、胎盤早剝的發(fā)生率增高，還有可能因胎盤發(fā)育不良導(dǎo)致自發(fā)性流產(chǎn)，準(zhǔn)媽媽服用葉酸可以大大降低新生兒的神經(jīng)管畸形。同型半胱氨酸（HCY）跟心腦血管疾病的發(fā)生概率相關(guān)，HCY濃度高，人患心腦血管疾病的概率就高，適量地補(bǔ)充葉酸，可降低血液中HCY的濃度，①

   

  。
        ②

   

  。研究表明，葉酸攝入過多會(huì)出現(xiàn)偏頭痛、肌肉疼痛、關(guān)節(jié)炎、蕁麻疹等疾病，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致心悸、發(fā)胖等。孕婦攝入過多還會(huì)導(dǎo)致孩子一些與自閉癥相關(guān)的神經(jīng)組織的損傷。無論是正常人還是孕婦，都應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下正確服用，③

   

  。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。
  （2）簡(jiǎn)述第二、三自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含轉(zhuǎn)折關(guān)系和因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡(jiǎn)潔，不超過65個(gè)字。
  組卷：8引用：5難度：0.6

  解析

四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        時(shí)間是萬事萬物存在的刻度，1秒鐘，電影放映24幀畫面，獵豹在草原上飛奔28米，蜂鳥振動(dòng)翅膀55次；1分鐘，登山隊(duì)員攀登珠峰頂峰58.3厘米，“復(fù)興號(hào)”前進(jìn)5833米，6000萬元的貨物完成進(jìn)出口。時(shí)間創(chuàng)造無限可能，有人努力奔跑，用全力以赴的沖刺突破極限；有人砥礪前行，以日復(fù)一日的堅(jiān)守辛勤耕耘，原本勻速流動(dòng)的時(shí)間，正是在生生不息的奮斗與堅(jiān)守中，確定意義，體現(xiàn)價(jià)值，進(jìn)而定義生命的精彩，定格歷史的脈動(dòng)。
        今年，是建黨100周年；今年，也是你人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高中即將畢業(yè)，新的“路程”即將開始，作為新時(shí)代的青年，我們?cè)撊绾味x時(shí)間和人生呢？請(qǐng)寫下自己的認(rèn)識(shí)和思考。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：16引用：2難度：0.7

  解析