新人教版八年級下冊《3.6.2 珍惜學習的機會》2016年同步練習卷

一、單項選擇題：

• 1．為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強、社會的進步，我們要（　　）

  A．珍惜受教育的機會

  B．履行受教育的義務

  C．為中華民族的騰飛而努力學習

  D．無論條件是否具備，都要上大學
  組卷：17引用：1難度：0.9

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• 2．下列選項中，既是權利，又是義務的是（　?。?/h2>

  A．納稅

  B．人身自由

  C．受教育

  D．通信自由
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 3．在我國古代，就已經出現了類似終身學習的思想。下列說法中能體現這一思想的是（　　）

  A．吾生而有涯，而知也無涯

  B．三人行，必有我?guī)熝?/label>

  C．學而不思則罔，思而不學則殆

  D．敏而好學，不恥下問
  組卷：9引用：11難度：0.9

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• 4．為完成規(guī)定的學習任務，我們應該做到（　?。?/h2>

  A．上課時敢于發(fā)表自己的見解，積極與老師、同學探究問題

  B．做作業(yè)時，遇到疑難問題就放棄不做

  C．上自己不喜歡的課就做別的事情

  D．考試成績不理想就灰心喪氣
  組卷：4引用：4難度：0.9

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• 5．某商場舉行開業(yè)典禮，想請某中學的學生放假一天組成鮮花隊以示慶賀，學校的領導同意了此事。你的看法是（　?。?/h2>

  A．采取張貼大字報的方式抗議

  B．禮尚往來，可以陶冶學生的情操

  C．學校領導同意了我們可以參加

  D．堅決拒絕參加，向有關人員說明這是侵犯學生受教育權行為
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 6．為了國家的繁榮富強和小康社會宏偉目標的實現，作為青少年學生我們應該（　　）

  A．珍惜自己的受教育的權利、履行受教育義務，為自己的成才和中華騰飛而學習

  B．在輟學經商脫貧致富后應依法納稅

  C．增強法律意識，提高同違法犯罪分子作斗爭的能力

  D．及時向環(huán)保部門提出治理環(huán)境的合理化建設
  組卷：11引用：1難度：0.9

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二、多項選擇題：

• 17．當我們的受教育權被人剝奪或受到侵犯時，我們（　?。?/h2>

  A．要跟侵權人講明我們的受教育權是受法律保護的

  B．剛好可以痛快的玩

  C．可以采用非訴訟方式予以維護

  D．可以采取訴訟方式予以維護
  組卷：16引用：1難度：0.5

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• 18．“一個人可以沒有文憑，但不可以沒有知識；可以不進大學殿堂，但不可以不學習”許振超的話說明（　?。?/h2>

  A．學習是社會發(fā)展的必然要求，要樹立終身學習的觀念

  B．文憑并不重要，考不考大學無所謂

  C．在學習型社會中，不斷學習，不斷進步，應是我們一生的追求

  D．走出初中校門，就失去了學習的機會
  組卷：9引用：1難度：0.5

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