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部編版六年級(jí)下冊(cè)《第3課 古詩(shī)三首》2021年同步練習(xí)卷(37)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。(填字母)
    A.yān B.yàn
    (1)
     
    子快樂地飛過
     
    山。
    A.tā    B.tà
    (2)
     
    上故鄉(xiāng)的土地,他心里覺得
     
    實(shí)多了。
    A.jìn  B.jìng
    (3)望著這一個(gè)個(gè)剛
     
    有力的大字,我想:以后我也要加把
     
    練習(xí)書法了。

    組卷:32引用:4難度:0.7
  • 2.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
    wǎnɡ luò
     
    chuí dǎ 
     
    kāi záo 
     
    hàn ɡōnɡ
     
    pǔ sù
     
    wén zhānɡ 
     
    qī xī
     
    qīnɡ yínɡ
     
    fén shāo
     
    fěn ɡǔ suì shēn
     

    組卷:56引用:1難度:0.7
  • 3.把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。
    (1)
     
    iān纖zh
     
    素手,
     
    á札弄機(jī)zh
     
    。
    (2)盈盈一水ji
     
    ,m
     
    脈不得語(yǔ)。
    (3)中庭地白樹
     
    ī鴉。

    組卷:37引用:3難度:0.7

三、解答題。

  • 9.寫出下面詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法。
    (1)大漠沙如雪。
     

    (2)燕山月似鉤。
     

    組卷:11引用:2難度:0.7

四、閱讀《迢迢牽牛星》,回答后面的問題。

  • 10.閱讀《迢迢牽牛星》,回答后面的問題。
    迢迢牽牛星
    迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
    纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。
    終日不成章,泣涕零如雨。
    河漢清且淺,相去復(fù)幾許。
    盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。
    (1)這首詩(shī)取材于我國(guó)古代
     
    的神話傳說,它寫的雖然是天上的事,反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。人們常用這一神話比喻
     
    。
    (2)這首詩(shī)中,有一個(gè)很關(guān)鍵的過渡性句子,它既是前因又是后果,這個(gè)句子是
     
    。
    (3)這首詩(shī)在刻畫織女時(shí),并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動(dòng),而是通過
     
     
    來揭示人物的內(nèi)心世界,顯得含蓄深沉,極富藝術(shù)感染力。

    組卷:66引用:8難度:0.5
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