2023-2024學(xué)年湖南省長沙市湘一芙蓉中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/2 5:0:2
一、選擇題（每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)正確答案）
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1．在我們生活的物質(zhì)世界里，物質(zhì)總是在不斷變化著。下列變化中，只涉及物理變化的是（ ）
組卷：23引用：2難度：0.6 -
2．下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：29難度：0.9 -
3．在實(shí)驗(yàn)室里，固體藥品通常盛放在（ ?。?/h2>
組卷：36引用：3難度：0.8 -
4．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
組卷：826引用：38難度：0.7 -
5．下列儀器中，能用酒精燈火焰直接加熱的是（ ?。?br />①試管 ②集氣瓶 ③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙．
組卷：80引用：11難度：0.9 -
6．下列關(guān)于蠟燭性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：74引用：3難度：0.6 -
7．空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（ ）
組卷：92引用：24難度：0.9 -
8．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：131引用：5難度：0.5
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每空2分，文字表達(dá)式3分，共19分）
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23．學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。
猜想Ⅰ：氧化銅不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
猜想Ⅱ：氧化銅參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。
猜想Ⅲ：（1）。
（實(shí)驗(yàn)）用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，實(shí)驗(yàn)過程如下：
（2）步驟①的目的是。
（3）步驟③現(xiàn)象是。
（4）證明猜想Ⅲ成立的現(xiàn)象除開（3）中的現(xiàn)象，還有。
（5）過氧化氫被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
（6）有同學(xué)想驗(yàn)證氧化銅與二氧化錳的催化效果誰更好，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究并簡要寫下實(shí)驗(yàn)方案。組卷：35引用：1難度：0.5
五、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）
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24．能使帶火星的木條復(fù)燃的是不是只能是純氧呢？小穎和小組同學(xué)們進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)，三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見表。（空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)按20%計(jì)算）
（1）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以知道，使帶火星的木條復(fù)燃第一組 第二組 第三組 集氣瓶編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① 收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)（%） 10 20 30 40 50 31 33 35 37 39 34 帶火星木條的狀況 微亮 亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮 需要純氧。（填“一定”或“不一定”）
（2）從上述實(shí)驗(yàn)可知，收集的氧氣占容積中氣體的體積分?jǐn)?shù)最低為多少時(shí)，可使帶火星的木條復(fù)燃？（寫出計(jì)算過程，下同）
（3）如集氣瓶的體積為200mL，要想得到濃度40%的氧氣，則須在集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝入水的體積為多少mL？（結(jié)果保留整數(shù)）組卷：44引用：3難度：0.5