2022-2023學年江西省南昌市南昌縣八年級（上）期末生物試卷

一、單項選擇題。

• 1．培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟是（　?。?br />①高溫滅菌     ②接種       ③配制培養(yǎng)基       ④恒溫培養(yǎng)．

  A．①②④③

  B．②①④③

  C．①③②④

  D．③①②④
  組卷：31引用：6難度：0.9

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• 2．以下哪位科學家。通過實驗，證實了細菌不是自然發(fā)生，而是由原來已經存在的細菌產生的（　?。?/h2>

  A．弗萊明

  B．林奈

  C．列文虎克

  D．巴斯德
  組卷：6引用：4難度：0.8

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• 3．下列關于真菌共同特征的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．都有菌絲	B．都是多細胞的
  C．細胞內含有葉綠素	D．營腐生或寄生生活
  組卷：35引用：3難度：0.5

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• 4．下列細菌和真菌中，可引起動植物和人患病的是（　?。?br />①地衣中的真菌   ②大豆根瘤中的根瘤菌   ③酸奶中的乳酸菌
  ④人體中的鏈球菌   ⑤人體皮膚中的真菌   ⑥使玉米得黑粉病的珊瑚菌

  A．①②③

  B．④⑤⑥

  C．①③⑤

  D．②④⑥
  組卷：85引用：3難度：0.4

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• 5．防止食品腐敗所依據的原理（　?。?/h2>

  A．把食品內的細菌殺死

  B．抑制食品內真菌的生長和繁殖

  C．把食品內的真菌殺死

  D．把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖
  組卷：21引用：35難度：0.9

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• 6．以下屬于酵母菌在食品制作上的應用的是（　?。?/h2>

  A．制作酸奶

  B．制作泡菜

  C．制作醬油

  D．制作甜酒
  組卷：22引用：4難度：0.5

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• 7．利用細菌來凈化污水的主要原理是（　　）

  A．污水是細菌生存的最佳環(huán)境

  B．細菌以污水中的無機物為食

  C．細菌以污水中的有機物為食

  D．污水是細菌繁殖的最佳環(huán)境
  組卷：98引用：15難度：0.9

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• 8．在被子植物中作為重要分類依據的是（　?。?/h2>

  A．根、莖、葉	B．花、果實、種子
  C．花、葉、種子	D．花、果實、葉
  組卷：18引用：12難度：0.9

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• 9．現(xiàn)有A、B、C、D四種動物，它們的分類情況是：A和B同“目”不同“科”，B和C同科”不同“屬”，D和A不在同一“目”中，你認為哪兩種動物的共同特征最少（　?。?/h2>

  A．A和B

  B．B和C

  C．D和A

  D．都一樣
  組卷：103引用：11難度：0.6

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• 10．下列現(xiàn)象與活動，與真菌無關的是（　　）

  A．制作豆腐乳	B．發(fā)面蒸饅頭
  C．臟衣服受潮發(fā)霉	D．幼兒患手足口病
  組卷：57引用：44難度：0.7

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• 11．有4位同學對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法，其中正確的是（　?。?/h2>

  A．甲說：揚子鱷是我國特有的珍稀動物，我們可以采取建立自然保護區(qū)的方法

  B．乙說：俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，我們可以隨意利用周圍的自然資源

  C．丙說：要保護生物多樣性，必須禁止對一切生物資源的開發(fā)和利用

  D．丁說：我國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，用不著保護生物多樣性
  組卷：89引用：72難度：0.9

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三、分析題。

• 32．暑假的一個星期三，剛上小學三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味．請分析回答：
  
  （1）請你運用所學的生物學知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么？

   

  
  （2）圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是

   

  
  （3）小明若想使水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是

   

  
  A．放入冰箱中              B．用保鮮膜包好并放入冰箱中
  C．放在餐桌上           　 D．用保鮮膜包好并放在餐桌上
  （4）請你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法：

   

  、

   

  ．
  組卷：130引用：6難度：0.5

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• 33．某項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕?；蚴艿酵{的原因，請分析下表數(shù)據，并回答下列問題：
  

  原因	偷獵	棲息地喪失	外來物種	其他原因
  哺乳動物	31%	32%	17%	20%
  鳥類	20%	60%	12%	8%

  （1）哺乳動物瀕?；蚴艿酵{的主要原因是

   

  。
  （2）鳥類威脅或受威脅的主要原因是

   

  。
  （3）保護

   

  的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。
  （4）保護生物多樣性最為有效的措施是

   

  。
  組卷：41引用：3難度：0.5

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