蘇教版八年級(jí)上冊(cè)《第6單元 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》2023年單元測(cè)試卷

一、選擇題

• 1．詩(shī)句“巴蛇千種毒，其最鼻褰蛇”“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”中描述到的蛇、馬、蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式分別是（　　）

  A．爬行、奔跑、飛行	B．游泳、奔跑、飛行
  C．行走、飛行、爬行	D．跳躍、行走、飛行
  組卷：19引用：5難度：0.5

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• 2．哺乳動(dòng)物在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要能量，與能量的來(lái)源有關(guān)的主要是（　?。?br />①呼吸系統(tǒng) ②生殖系統(tǒng) ③神經(jīng)系統(tǒng) ④消化系統(tǒng) ⑤排泄系統(tǒng) ⑥循環(huán)系統(tǒng)

  A．①②④

  B．①③⑤

  C．①④⑥

  D．②③⑤
  組卷：32引用：5難度：0.5

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• 3．據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道，在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深宛如一家。對(duì)貓的這種行為解釋正確的是：①是先天性行為  ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的  ④是由環(huán)境因素決定的（　　）

  A．①④

  B．②④

  C．①③

  D．②③
  組卷：72引用：13難度：0.7

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• 4．研究動(dòng)物行為的主要方法是（　?。?/h2>

  A．觀察法	B．建立資料庫(kù)
  C．觀察法和實(shí)驗(yàn)法	D．對(duì)照法和實(shí)驗(yàn)法
  組卷：27引用：8難度：0.7

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• 5．黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”．該行為屬于（　?。?/h2>

  A．先天性、防御行為	B．先天性、攻擊行為
  C．后天性、防御行為	D．后天性、攻擊行為
  組卷：107引用：323難度：0.7

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• 6．在食物中有我們身體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)--有機(jī)物，能夠提供身體所需要的能量。這些能量被釋放出來(lái)是通過(guò)（　?。?/h2>

  A．小腸的消化作用	B．線粒體的呼吸作用
  C．循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸作用	D．葉綠體的光合作用
  組卷：34引用：8難度：0.5

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三、解答題

• 19．一代球王馬拉多納為世界足球的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。足球講求身體的協(xié)調(diào)和靈活，是體現(xiàn)力量和技巧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?；卮鹣铝袉?wèn)題：
  （1）運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生主要受

   

  系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制，運(yùn)動(dòng)消耗的

   

  來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。
  （2）當(dāng)球員倒掛金鐘踢球入網(wǎng)時(shí)，總能引起觀眾的熱烈歡呼。這種動(dòng)作的完成需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練，屬于

   

  （“先天性”/“學(xué)習(xí)”）行為。
  （3）守門員通常會(huì)作出如圖動(dòng)作：此時(shí)肱二頭肌保持

   

  狀態(tài)，手臂以

   

  為支點(diǎn)，通過(guò)骨的

   

  運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
  組卷：10引用：2難度：0.4

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• 20．三刺魚因背鰭有三根突起的鰭棘而得名，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)繁殖期間的雄性三刺魚腹部會(huì)變成紅色，相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的攻擊，為了探究引發(fā)繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因，生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
  
  實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)自制了如圖所示的A、B、C、D四種三刺魚模型各3個(gè)，其中A和B腹部為灰褐色，C和D腹部為紅色；A和C體形相同，B和D體形相同。將四種模型分別投入到A、B、C、D四個(gè)相同的大魚缸中，魚缸中還放置有發(fā)育狀況相同的繁殖期間的雄性三刺魚各10條，觀察雄性三刺魚的反應(yīng)情況。
  （1）雄三刺魚的攻擊性是由它體內(nèi)的

   

  所決定的，這種行為屬于

   

  行為。
  （2）如果利用模型A和C、B和D進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是

   

  ，如果在C，D魚缸中觀察到三刺魚有攻擊行為，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

   

  。
  （3）如果利用模型A和B、C和D進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是

   

  ，探究的問(wèn)題是

   

  ？
  （4）如果去掉B和C，只用A和D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為得出的結(jié)論會(huì)不準(zhǔn)確。請(qǐng)說(shuō)明理由

   

  。
  組卷：62引用：9難度：0.4

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