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粵教版(2019)必修第一冊《第3章 相互作用》2023年單元測試卷

發(fā)布:2024/8/31 4:0:8

一、選擇題

  • 1.如圖所示,一杯子靜止在水平桌面上,對桌面的壓力為F.下列說法正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:40引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.矯正牙齒時,可用牽引線對牙施加力的作用。若某顆牙齒受到牽引線的兩個作用力大小均為F,夾角為α(如圖),則該牙所受兩牽引力的合力大小為?(  )

    組卷:1162引用:14難度:0.6
  • 3.將一個8N的力分解為兩個力,下列各組值不可能的是(  )

    組卷:242引用:11難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.打印機(jī)在正常工作的情況下,進(jìn)紙系統(tǒng)每次只進(jìn)一張紙。進(jìn)紙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,若圖中有10張相同的紙,每張紙的質(zhì)量為m,搓紙輪按圖示方向轉(zhuǎn)動并帶動最上面的第1張紙向右運(yùn)動,搓紙輪與紙張之間的動摩擦因數(shù)為μ1,紙張與紙張之間、紙張與底部摩擦片之間的動摩擦因數(shù)均為μ2,工作時搓紙輪對第1張紙壓力大小為F。打印機(jī)正常工作時,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:272引用:18難度:0.7

四、解答題

  • 14.如圖a所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實驗.
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    ①為完成實驗,還需要的實驗器材有:

    ②為完成該實驗,設(shè)計的實驗步驟如下:
    A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組(x,F)對應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起;
    B.記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度l0
    C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;
    D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;
    E.整理儀器.
    請將以上步驟按操作的先后順序排列出:

    ③圖b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為
    N/m.圖線不過原點(diǎn)的原因是由于

    組卷:48引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.如圖所示,物塊的質(zhì)量m=30kg,細(xì)繩一端與物塊相連,另一端繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪,當(dāng)質(zhì)量M=50kg的人用T=100N的力豎直向下拉繩子時,滑輪左側(cè)細(xì)繩與水平方向的夾角為53°,物塊在水平面上保持靜止。已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,重力加速度大小為g=10m/s2。求:
    (1)地面對人的支持力大??;
    (2)地面對物塊的彈力大小和摩擦力大小。

    組卷:51引用:3難度:0.6
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