2022-2023學(xué)年江西省鷹潭市貴溪二中八年級（下）期中物理試卷

一、填空題（共8小題，每空1分，滿分16分）

• 1．如圖1所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動。該現(xiàn)象說明了物體間力的作用是

  的；如圖2所示建筑工人常常利用重垂線檢查所砌墻壁是否豎直，這是利用重力的方向總是

  的。
  組卷：103引用：3難度：0.8

  解析

• 2．航母阻攔索，用于將艦載機(jī)高速攔停，是艦載機(jī)名副其實的“生命線”。用阻攔索將飛機(jī)攔停的過程說明力可以改變物體的

  。飛機(jī)停下來后，慣性

  （填“消失”或“不會消失”）。
  組卷：54引用：5難度：0.6

  解析

• 3．一本書靜止放在課桌上，書受到的重力是G，書對桌面的壓力是N，桌面對書的支持力是F，其中屬于平衡力的是

  ，屬于相互作用力的是

  。（填物理量符號）
  組卷：157引用：7難度：0.7

  解析

• 4．大氣壓隨海拔高度的升高而

  。（選填“增大”，“減小”或“不變”），小如同學(xué)拿著自制氣壓計從泰山腳爬到山頂時，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱的高度h

  （選填“增大”、“減小”或“不變”）。
  組卷：101引用：16難度：0.9

  解析

• 5．三峽大壩建成上窄下寬是因為液體壓強(qiáng)隨深度的增加而

  （選填“增大”“減小”或“不變”）；輪船在通過三峽大壩時，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘是利用

  原理工作的。
  組卷：119引用：2難度：0.6

  解析

• 6．如圖所示，是河水中的漩渦。漩渦邊沿水的流速相對中心處的流速較

  ，壓強(qiáng)較

  ，從而形成壓力差，導(dǎo)致周邊物體易被“吸入”漩渦。（溫馨提示：嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳）
  組卷：421引用：34難度：0.8

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• 7．“我勞動，我快樂”。如圖所示，是小紅同學(xué)常用的搓衣板，它是通過增大接觸面的

  來增大摩擦；洗刷衣服時，刷子與衣服之間的摩擦為

  摩擦（選填“滑動”或“滾動”）。
  組卷：579引用：23難度：0.5

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四、實驗與探究題（共28分，每小題7分）

• 20．在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小華的實驗情況如圖中甲、乙、丙、丁所示。
  
  （1）實驗中小華應(yīng)該用彈簧測力計水平

  拉動木塊，這樣做的目的是根據(jù)

  的知識得出拉力大小等于摩擦力大小，從而測出木塊受到的滑動摩擦力大小。
  （2）比較

  實驗數(shù)據(jù)可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。這里主要用到的實驗方法是

  法。
  （3）小華要探究滑動摩擦力與接觸面積的大小是否有關(guān)系，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：

  。小華在實驗中存在的問題是

  。
  （4）某次實驗中，小華在木板上以0.05m/s的速度水平勻速拉動木塊時，彈簧測力計示數(shù)如戊圖所示，則此時木塊受到的摩擦力

  N。
  組卷：30引用：1難度：0.5

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• 21．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請分析回答下列問題：
  
  （1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的

  程度來確定。

  （填可以或不可以）用木板來做承壓物體。
  （2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：

  。
  （3）分析比較圖

  和

  的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：

  。
  （4）如果磚的長、寬、高之比為4：2：1，那么1塊磚豎放與2塊磚豎放在海綿上的壓強(qiáng)之比為

  。
  組卷：222引用：6難度：0.5

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