2021年山東省濰坊市高考生物模擬試卷（10月份）

一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。

• 1．實驗觀察發(fā)現(xiàn)，一只2厘米的渦蟲切成279份，就會發(fā)育成為279只完整的渦蟲，因此渦蟲又被稱為“刀鋒下永生的生物”。其極強的再生能力，源自它們擁有大量的干細(xì)胞。下列說法正確的是（　　）

  A．原子是構(gòu)成渦蟲的基本物質(zhì)，所以原子是生命活動的基本單位

  B．由于渦蟲的再生能力極強，因而是觀察染色體的好材料

  C．渦蟲的干細(xì)胞分裂能力超強與干細(xì)胞內(nèi)特有的基因有關(guān)

  D．渦蟲干細(xì)胞染色體兩端的端?？赡鼙绕胀w細(xì)胞的短
  組卷：27引用：2難度：0.8

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• 2．無機鹽對植物的生命活動影響非常巨大，民間有句諺語“有收無收在于水，收多收少在于肥”。下列說法正確的是（　　）

  A．植物體內(nèi)的無機鹽主要是以化合物的形式存在

  B．植物的根系從土壤中吸收的磷元素可用于合成核酸、磷脂等生物大分子

  C．缺氮時植株矮小，及時施加氮肥能緩解此癥狀，說明氮是植物生長的必需元素

  D．“收多收少在于肥”是因為無機鹽可以為植物生長發(fā)育提供能量
  組卷：25引用：6難度：0.8

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• 3．細(xì)胞核的內(nèi)外核膜常常在某些部位相互融合，形成的環(huán)狀開口稱為核孔。核孔復(fù)合體鑲嵌在核孔上，主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成，整個結(jié)構(gòu)在演化上是高度保守的。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．從某些單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物，核孔復(fù)合體的成分有很強的同源性

  B．根據(jù)核孔復(fù)合體的成分可推斷，核孔復(fù)合體只能介導(dǎo)主動運輸

  C．細(xì)胞核內(nèi)有若干種蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)有些是由細(xì)胞核內(nèi)的核糖體合成的

  D．人體成熟紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，可推測其核孔復(fù)合體的數(shù)量較多
  組卷：22引用：2難度：0.7

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• 4．冠狀病毒是單股正鏈RNA病毒，其RNA可直接起mRNA作用翻譯成蛋白質(zhì)。研究冠狀病毒的增殖過程發(fā)現(xiàn)：宿主細(xì)胞骨架在病毒與宿主互作中扮演了重要角色，細(xì)胞骨架作為宿主細(xì)胞固有結(jié)構(gòu)，病毒從入侵開始便利用錯綜復(fù)雜的細(xì)胞骨架到達(dá)復(fù)制位點，通過破壞或誘導(dǎo)細(xì)胞骨架的重排，完成復(fù)制和組裝并釋放子代病毒。下列說法錯誤的是（　　）

  A．冠狀病毒跟噬菌體一樣，只有遺傳物質(zhì)在合成子代病毒中發(fā)揮作用

  B．細(xì)胞骨架主要是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，能錨定并支撐著許多細(xì)胞器

  C．細(xì)胞骨架與病毒的相互作用可為抗病毒藥物設(shè)計提供一定的理論依據(jù)

  D．宿主細(xì)胞最終通過細(xì)胞凋亡釋放子代冠狀病毒
  組卷：23引用：3難度：0.8

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• 5．圖甲是由磷脂分子合成的人工膜結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙表示人紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況；圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，兩者初始液面相平。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　?。?br />

  A．脂肪酸、甘油、氨基酸能直接通過圖甲所示的結(jié)構(gòu)

  B．葡萄糖和乳酸的跨膜運輸方式不同，且溫度只對乳酸的運輸速率產(chǎn)生影響

  C．研究發(fā)現(xiàn)圖甲所示的人工膜加入纈氨霉素（一種十二肽）后鉀離子才能從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，說明此時鉀離子的跨膜運輸方式為協(xié)助擴散

  D．若圖丙中的半透膜取自甲，則放置一段時間后A側(cè)液面高于B側(cè)
  組卷：27引用：2難度：0.5

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• 6．如圖曲線分別表示某化學(xué)反應(yīng)在使用無機催化劑和酶催化條件下的能量變化過程。對此圖分析錯誤的是（　?。?/h2>

  A．曲線①表示在無機催化劑條件下的能量變化

  B．對比反應(yīng)前后，此化學(xué)反應(yīng)為放能反應(yīng)

  C．a(chǎn)與b的差值為酶所降低該反應(yīng)的活化能

  D．此過程揭示了酶的催化作用具有高效性的原因
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 7．下列有關(guān)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實驗的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．有氧和無氧裝置中加入酵母菌培養(yǎng)液后，均需立即連通澄清石灰水

  B．可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的顏色深淺，來判斷CO2產(chǎn)生量的多少

  C．若用酸性重鉻酸鉀檢測酒精時，發(fā)現(xiàn)有氧呼吸裝置的濾液也出現(xiàn)了灰綠色，則說明該裝置中一定同時發(fā)生了無氧呼吸

  D．該實驗中兩組裝置均為實驗組，無空白對照組
  組卷：13引用：5難度：0.7

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• 8．英國科學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)，在離體葉綠體的懸浮液中加入三價鐵鹽或其他氧化劑（懸浮液中有H₂O，沒有CO₂），在光照下可以釋放出氧氣。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中光反應(yīng)階段的部分變化

  B．三價鐵鹽或其他氧化劑相當(dāng)于光合作用原反應(yīng)中的NADP

  C．希爾反應(yīng)的結(jié)果能說明光合作用所產(chǎn)生的氧氣中的氧元素全部來自于水

  D．在配制葉綠體懸浮液時需加入一定濃度的蔗糖溶液，以維持葉綠體的正常形態(tài)
  組卷：11引用：1難度：0.7

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三、非選擇題：本題共5小題，共55分。

• 24．蜜蜂屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。蜂王和工蜂由受精卵發(fā)育而成（2n=32），工蜂不育，負(fù)責(zé)采集花粉、喂養(yǎng)幼蟲等工作，蜂王通過減數(shù)分裂專職產(chǎn)卵。未受精的卵發(fā)育成雄蜂，雄蜂通過假減數(shù)分裂產(chǎn)生精子，即：減數(shù)分裂I過程，1個初級精母細(xì)胞分裂成1個含有細(xì)胞核的次級精母細(xì)胞和1個體積較小不含細(xì)胞核的細(xì)胞（退化凋亡）；減數(shù)分裂Ⅱ過程，1個次級精母細(xì)胞著絲粒分裂產(chǎn)生1個體積較大的精細(xì)胞（變形成精子）和1個體積較小的細(xì)胞（退化凋亡）。
  （1）從遺傳機理分析，蜜蜂性別的遺傳由

   

  決定。蜜蜂的1個精原細(xì)胞和1個卵原細(xì)胞通過減數(shù)分裂可分別產(chǎn)生

   

  個精子和

   

  個卵子。
  （2）有同學(xué)認(rèn)為雄蜂的1個初級精母細(xì)胞和1個次級精母細(xì)胞都有16條染色體。你是否同意他的觀點，并闡釋你的理由

   

  。
  （3）請從染色體行為和細(xì)胞質(zhì)分裂方式分析，蜜蜂的初級精母細(xì)胞和初級卵母細(xì)胞減數(shù)分裂I過程中還有哪些異同點：

   

  。
  （4）體色褐體（D）、黑體（d），眼色黑眼（E）、黃眼（e）分別受一對等位基因控制，兩對基因獨立遺傳。若一個蜜蜂種群中，所有的雄蜂全為黑體黃眼，讓該種群隨機交配，從子一代中選取褐體黑眼蜂王與黑體黃眼雄蜂雜交，后代體色及眼色的表型之比為

   

  ，基因型有

   

  種。
  組卷：23引用：2難度：0.7

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• 25．某動物毛色受常染色體上復(fù)等位基因E^W、E、e控制，在群體中E^WE^W純合致死，各種毛色對應(yīng)的基因型如下表1所示；其短腿和長腿受另一對等位基因控制，短腿基因D為顯性，長腿基因d為隱性，選擇不同性別短腿和長腿的純合親本做雜交，親子代表型如下表2所示。
  表1
  

  白色	棕色	黑色
  EWE、EWe	EE、Ee	ee

  表2
  

  親代		子代
  雌性	雄性	雌性	雄性
  長腿	短腿	短腿	長腿
  短腿	長腿	短腿	長腿

  （1）基因E^W、E、e的遺傳遵循

   

  定律。兩只雌雄個體交配，子代出現(xiàn)三種毛色，則親本基因型為

   

  ，多只白色雌雄個體隨機交配，子代非白色個體所占比例為

   

  。
  （2）據(jù)表2分析，控制腿長短的基因位于

   

  （填“?！被颉癤”）染色體上，推斷依據(jù)是

   

  。該動物腿的長度除受D、d控制外，還與性別有關(guān)聯(lián)。請寫出基因型為Dd的個體在群體中的表型

   

  。
  （3）現(xiàn)有毛色、腿長度基因均為純合子的雌雄個體若干，請設(shè)計實驗證明控制這兩種性狀的基因位于兩對同源染色體上。要求寫出實驗設(shè)計思路，并預(yù)期實驗結(jié)果。
  設(shè)計思路：

   

  。
  預(yù)期結(jié)果：

   

  。
  組卷：17引用：1難度：0.5

  解析