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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播》2021年同步練習(xí)卷(22)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.小明晚上在睡覺時(shí),將機(jī)械式手表放在枕頭下,他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽到手表秒針走動(dòng)時(shí)的“嘀嗒”,這個(gè)現(xiàn)象說明( ?。?/h2>

    組卷:427引用:8難度:0.6
  • 2.一位同學(xué)在離一絕壁519m遠(yuǎn)處吹一口哨,用秒表測(cè)得回聲時(shí)間為3s,此時(shí)空氣溫度為(表中是聲音在不同氣溫下的速度)(  )
    0℃332m/s
    15℃340m/s
    20℃346m/s

    組卷:67引用:7難度:0.6
  • 3.若人耳要將兩聲音區(qū)分開來,兩聲音到達(dá)人耳的時(shí)間至少要相差0.1秒,常溫下聲音在空氣、水、鋼鐵中傳播速度分別為340m/s、1500m/s、5200m/s,這樣根據(jù)公式計(jì)算出來要區(qū)分從空氣與水中傳播過來的聲音則要求距離達(dá)到約44m,若要區(qū)分從鐵管與水中傳播過來的聲音則要求距離達(dá)到約211m。那么,甲同這把耳朵貼在充滿水的長(zhǎng)鐵管的一端,乙同學(xué)在水管的另一端用鐵錘用力敲擊鐵管,則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:3難度:0.8
  • 4.為了督促司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀。如圖所示,汽車向放置在平直公路中的測(cè)速儀勻速駛來,測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次超聲波信號(hào),第一次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來的信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來的信號(hào)用時(shí)0.4s。若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s,超聲波的速度是340m/s,下列說法中正確的是( ?。?br />①汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀85m
    ②汽車兩次接收到信號(hào)時(shí)位置相距34m
    ③在該測(cè)速區(qū)內(nèi),汽車的速度是18.9m/s
    ④在該測(cè)速區(qū)內(nèi),汽車的速度是20m/s

    組卷:617引用:6難度:0.5
  • 5.古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”。小兒面對(duì)路人詢問,只是招招手卻不作聲,從聲音的產(chǎn)生和傳播的角度看,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1280引用:21難度:0.8
  • 6.手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手( ?。?/h2>

    組卷:4021引用:30難度:0.9
  • 7.關(guān)于聲音的發(fā)生,下列說法中正確的是(  )

    組卷:42引用:1難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)題

  • 21.在探究聲音的產(chǎn)生和傳播條件時(shí),同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。

    (1)小華同學(xué)將一只通電的小電鈴放在連通了抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),如圖甲所示。用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的響度逐漸減小,如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)
     
    ,此實(shí)驗(yàn)說明了
     
    。
    (2)小麗等同學(xué)利用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
    A.當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到
     
    ,通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是
     
    。
    B.乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的起到什么作用?
     
    。
    C.若實(shí)驗(yàn)過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度,聽到和看到的現(xiàn)象會(huì)有什么樣的變化?
     

    D.在實(shí)驗(yàn)操作過程中,小麗同學(xué)采用:先將音叉離開乒乓球一定距離敲擊音叉,然后再靠近乒乓球,觀察現(xiàn)象;小剛同學(xué)采用:先將音叉貼近乒乓球,然后再敲擊音叉,觀察現(xiàn)象。你認(rèn)為兩個(gè)同學(xué)的操作合理的是
     
    。說明理由
     

    組卷:27引用:2難度:0.5
  • 22.如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問題:
    (1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)

    (2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)

    (3)此實(shí)驗(yàn)說明了
    。

    組卷:212引用:172難度:0.5
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