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2022-2023學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)斗虎屯中學(xué)八年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共60小題,每題1分,共60分)

  • 1.在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實驗中,下列有關(guān)說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:14難度:0.7
  • 2.在下面列出的四種環(huán)境中,細(xì)菌和真菌的分布最多的是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:5難度:0.5
  • 3.培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法有四個步驟:①配制培養(yǎng)基,②接種,③高溫滅菌、冷卻,④恒溫培養(yǎng)。下列選項中排列順序正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.5
  • 4.下列不是細(xì)菌和真菌生存基本條件的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.9
  • 5.菌落是指(  )

    組卷:73引用:12難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.下列關(guān)于細(xì)菌圖形的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:154引用:10難度:0.5
  • 7.在制作美食過程中,我們常會用到味精這種調(diào)味劑,味精主要是利用棒狀桿菌發(fā)酵制作而成。那么棒狀桿菌的營養(yǎng)類型和生殖方式分別是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:6難度:0.8
  • 8.與真菌菌落相比,細(xì)菌菌落的特點是( ?。?/h2>

    組卷:132引用:26難度:0.9
  • 9.濫用抗生素帶來的嚴(yán)重后果是導(dǎo)致“超級細(xì)菌”誕生,連最強(qiáng)的抗生素一多黏菌素也對它無效。下列關(guān)于細(xì)菌的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:9難度:0.7
  • 10.下列敘述中屬于細(xì)菌主要特征的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 11.大腸桿菌在環(huán)境適宜的時候,每經(jīng)過20分鐘就能繁殖一代,在這種情況下,5個大腸桿菌1小時后的細(xì)胞數(shù)量是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.真菌與人類的生活息息相關(guān),借助顯微鏡可以讓我們更好地認(rèn)識它們。如圖是顯微鏡下觀察到的酵母菌和青霉。下列敘述與事實相符的是(  )

    組卷:491引用:17難度:0.7
  • 13.真菌是真核生物,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了七萬多種真菌。真菌共有的特征是( ?。?/h2>

    組卷:214引用:5難度:0.7
  • 14.在一截樹樁上有一叢蘑菇長出來。蘑菇的這種營養(yǎng)方式屬于( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 15.秋天天氣比較干燥,蓮子銀耳羹潤滑香甜,潤肺去燥,下列關(guān)于銀耳的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:2難度:0.6
  • 16.香菇是一種食用菌。下列屬于香菇特征的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:2難度:0.6
  • 17.地衣是下列哪兩類生物的共生體(  )

    組卷:3引用:7難度:0.6
  • 18.下列哪種疾病不是由真菌引起的( ?。?/h2>

    組卷:37引用:17難度:0.7
  • 19.有些細(xì)菌和真菌能引起動植物和人患病,這些細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.如圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是(  )

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 21.今年3?15晚會上曝光了某老壇酸菜制作過程中的問題,引起了社會的廣泛關(guān)注。制作酸菜需要用到的微生物是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:4難度:0.3

二、綜合題(每空1分,共40分)

  • 64.生物能生生不息與生物的生殖發(fā)育密切相關(guān),請你運(yùn)用所學(xué)知識解決下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)AC生殖產(chǎn)生的后代,只有
     
    的遺傳特性。
    (2)圖A中能成活的關(guān)鍵是
     
     
    的形成層緊密結(jié)合,若該植物體嫁接成功;則新植株表現(xiàn)為
     
    (填序號)的性狀。
    (3)圖E為蝴蝶發(fā)育過程示意圖,與它相比,蝗蟲的發(fā)育過程少了圖中[
     
    ]
     
    ,蝴蝶的發(fā)育方式稱為
     

    (4)在D、E、F三種動物的發(fā)育過程中,其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面差異較大的有
     
    (填字母)。

    組卷:31引用:1難度:0.3
  • 65.如圖是觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實驗,請根據(jù)實驗步驟回答下列問題。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)取一枚新鮮雞卵用手掌適度用力握一下,體驗
     
    對外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)具有
     
    作用。
    (2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多
     
    ,該結(jié)構(gòu)可利于胚胎與外界間的氣體交換。
    (3)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(圖二)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個盤狀小白點,該結(jié)構(gòu)是(圖三)中[
     
    ]
     
    。只有經(jīng)過
     
    的卵才能孵化出雛鳥。
    (4)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是
     
    ,它在鳥卵的
     
    端。

    組卷:23引用:1難度:0.5
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