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2022-2023學年河南省信陽市淮濱高級中學高二(下)月考生物試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分,共50分)

  • 1.對森林和草原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:7難度:0.7
  • 2.在編號為①②③④的四個生態(tài)系統(tǒng)中,它們的非生物成分和日照狀況無太大區(qū)別。其中的生物成分如下表所示。抵抗力穩(wěn)定性最高和最低的生態(tài)系統(tǒng)分別是(  )
    生態(tài)系統(tǒng)編號 第一營養(yǎng)級
    的種群數(shù)
    第二營養(yǎng)級
    的種群數(shù)
    第三營養(yǎng)級
    的種群數(shù)
    20 30 15
    20 10 2
    1 10 5
    10 30 15

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是特定條件下的不同概念的關系模型,則該模型X、Y、Z分別可以代表(  )
    選項 過程 X Y Z
    A 生態(tài)系統(tǒng)的結構 生產(chǎn)者 消費者 分解者
    B 內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)交換過程 血漿 組織液 淋巴
    C 激素分泌調(diào)節(jié)過程 下丘腦 垂體 甲狀腺
    D 細胞免疫過程 T細胞 淋巴因子 抗原

    組卷:34引用:4難度:0.5
  • 4.表是對某荒地中一個由植物、田鼠和鼬3個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行能量流動的分析,其中GP表示生物體同化量,NP表示生物體貯存能量,R表示呼吸消耗的能量(單位:kJ?m-2?a-1),下列說法錯誤的是(  )
    食物鏈環(huán)節(jié) 未利用 GP NP R
    植物 210.69×109 248.28×109 211.43×109 36.85×109
    田鼠 1.85×106 736.88×106 25.12×106 711.76×106
    232.79×105 5.44×105 227.35×105

    組卷:9引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位:J/(cm2?a)],其中A表示該營養(yǎng)級攝入的能量。據(jù)圖分析,有關說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.6
  • 6.某農(nóng)場中的能量流動簡圖如圖所示。下列說法正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖為一食物網(wǎng)。若要使丙體重增加x,已知其食用的動物性食物(乙)所占比例為a,則至少需要的生產(chǎn)者(甲)的量為y,那么x與y的關系可表示為(  )

    組卷:57引用:18難度:0.9
  • 8.下列人類活動中,有利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖表示正常生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度的干擾后,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與
    恢復力穩(wěn)定性關系示意圖。下列說法錯誤的是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.7

二、非選擇題(除特殊標注外,每空1分,共50分)

  • 28.某種物質(zhì)S(一種含有C、H、N的有機物)難以降解,會對環(huán)境造成污染,只有某些細菌能降解S.研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細菌菌株。實驗過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無機鹽、水和S,乙的組分為無機鹽、水、S和Y。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    回答下列問題:
    (1)實驗時,盛有水或培養(yǎng)基的搖瓶通常采用
     
    的方法進行滅菌。乙培養(yǎng)基中的Y物質(zhì)是
     
    。甲、乙培養(yǎng)基均屬于
     
    培養(yǎng)基。
    (2)實驗中初步估測搖瓶M中細菌細胞數(shù)為2×107個/mL,若要在每個平板上涂布100μL稀釋后的菌液,且保證每個平板上長出的菌落數(shù)不超過200個,則至少應將搖瓶M中的菌液稀釋
     
    倍。
    (3)在步驟⑤的篩選過程中,發(fā)現(xiàn)當培養(yǎng)基中的S超過某一濃度時,某菌株對S的降解量反而下降,其原因可能是
     
    (答出1點即可)。
    (4)若要測定淤泥中能降解S的細菌細胞數(shù),請寫出主要實驗步驟:
     

    (5)上述實驗中,甲、乙兩種培養(yǎng)基所含有的組分雖然不同,但都能為細菌的生長提供4類營養(yǎng)物質(zhì),即
     
    。

    組卷:609引用:29難度:0.7
  • 29.人類對資源的利用應采取節(jié)約使用、綜合利用,避免浪費和破壞的可持續(xù)發(fā)展原則。?;~塘是珠三角地區(qū)人民經(jīng)過長期生產(chǎn)實踐,將種桑和養(yǎng)魚配合生產(chǎn)而形成的一種可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)模式。圖1?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量。圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)中植物和動物構成的食物網(wǎng)。請回答下列相關問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)生態(tài)系統(tǒng)的結構包括
     
    。圖中C可表示為
     
    的能量。蠶沙(蠶的糞便)中被分解者利用的能量屬于第
     
    營養(yǎng)級所含的能量。
    (2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,圖2中未表示出的成分有
     
    。圖2中乙和丙的種間關系是
     

    (3)人工建立?;~塘生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢是
     

    (4)如果將圖2中丙的食物比例由甲:乙=3:2調(diào)整為甲:乙=2:3。其他條件不變,相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率按20%計算,丙獲得相等的能量,需要消耗的甲是原來的
     
    倍(結果用分數(shù)表示)。
    (5)《孟子?梁惠王上》提到,“數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也”,意思是密網(wǎng)不下到池塘里魚鱉之類的水產(chǎn)就會吃不完。請從種群特征角度分析,漁網(wǎng)網(wǎng)目過小會影響來年魚產(chǎn)量的原因是
     
    。

    組卷:16引用:4難度:0.5
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