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2022-2023學(xué)年安徽省宿州市碭山縣七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇(本大題共15小題,每小題3分,共45分)

  • 1.考古發(fā)掘中、在北京人居住的洞穴里的灰燼層中,發(fā)現(xiàn)許多被燒過(guò)的石頭、骨頭和樸樹籽,還有一塊紫荊木炭。這些灰燼有的成堆,有的成層。這說(shuō)明北京人( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.人類開始定居生活是因?yàn)槿藗冇辛丝煽康氖澄飦?lái)源,我國(guó)最早過(guò)定居生活的原始人類是半坡人和河姆渡人。這說(shuō)明他們過(guò)上定居生活的最主要原因( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 3.暑假期間,李紅同學(xué)在張家口涿鹿縣參觀了黃帝泉、黃帝城遺址、中華三祖堂、軒轅湖等地方,并知悉傳說(shuō)五六千年前的“涿鹿大戰(zhàn)”就發(fā)生在這里。此戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 4.觀察西周分封制示意圖(如圖),發(fā)現(xiàn)周天子把洛邑與宋作為兩個(gè)支點(diǎn),諸侯國(guó)由南北兩面向東張開,如兩臂合抱殷宋于肘腋之間。據(jù)此可知,周初分封有利于(  )
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    組卷:130引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.文物承載歷史。如圖是2022年春晚呈現(xiàn)的出自四川廣漢三星堆遺址的青銅大面具。你認(rèn)為該器物有利于研究哪個(gè)時(shí)期文明?( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.8
  • 6.鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn),大大提高了社會(huì)生產(chǎn)力,也極大地推動(dòng)了社會(huì)的大變革。此社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)于( ?。?/h2>

    組卷:139引用:8難度:0.3
  • 7.對(duì)比下面兩幅歷史地圖明顯可看出諸侯國(guó)數(shù)量逐漸減少,這一時(shí)期的歷史發(fā)展特征是(  )
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    組卷:1引用:3難度:0.8

三、材料解析(本大題共2小題,每小題14分,共28分)

  • 21.從西周到戰(zhàn)國(guó),我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列的重大變革,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:
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    (1)圖1器物的出現(xiàn)說(shuō)明了什么?圖2反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象的出現(xiàn)產(chǎn)生了什么歷史影響?
    材料二:
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    (2)依據(jù)材料二中圖3和圖4,說(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?這一現(xiàn)象導(dǎo)致社會(huì)出現(xiàn)了哪一新興階級(jí)?
    材料三:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)急劇變化,許多問題亟待解決,各學(xué)院之間展開激烈的辯論,相互抨擊,同時(shí)又相互影響,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的繁榮局面。
    (3)材料三中的百家爭(zhēng)鳴和材料一、材料二之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?百家爭(zhēng)鳴產(chǎn)生的社會(huì)影響是什么?

    組卷:2引用:2難度:0.5

四、活動(dòng)與探究(15分)

  • 22.下面是老師在授課時(shí)設(shè)計(jì)的課堂研討活動(dòng),邀請(qǐng)你參加。
    【秦滅六國(guó)】
    “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,請(qǐng)侯盡西來(lái)?!?br />(1)材料中“秦王”是誰(shuí)?他建立的我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是什么?從他的治國(guó)措施來(lái)看,用了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一學(xué)術(shù)派別的思想?
    【加強(qiáng)統(tǒng)治】如圖所示
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    (2)該圖體現(xiàn)的內(nèi)容是秦始皇確立的什么政治制度?
    (3)圖中C處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是什么?從圖中可以看出,當(dāng)時(shí)秦始皇為加強(qiáng)對(duì)地方的控制采取了什么措施?該措施的實(shí)施對(duì)后世有何意義?
    【秦的滅亡】
    秦始皇為禁錮人們的思想言論,下令燒毀民間收藏的請(qǐng)子百家書籍,僅留下秦國(guó)的史書及醫(yī)藥,種植、占卜之類的書。他又將提出非議的460多個(gè)儒生和方士全部活埋。史稱“焚書坑儒”。
    秦簡(jiǎn)記載:五人共同盜商,臟物在一錢以上,斷去左足,并在臉上制刻涂墨,判為刑徙。
    (4)秦朝的這些做法激化了社會(huì)矛盾。公元前209年哪一重大事件的發(fā)生使秦王朝“短命而亡”?概括說(shuō)出導(dǎo)致秦朝迅速滅亡的根本原因。
    (5)這個(gè)封建王朝為鞏固統(tǒng)治采取了一系列措施,但僅經(jīng)歷二世就滅亡了,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勗撏醭臏缤鼋o你的最大啟示是什么。

    組卷:5引用:2難度:0.5
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