2012年湖北省孝感市漢川市小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)．（5分）
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1．親愛(ài)的同學(xué)們，想到和老師zhāo xī xiāng chǔ
的你們就要離開(kāi)，老師真的依依不舍，心中無(wú)比的juàn liàn和感慨。希望你們成為有yuān bó知識(shí)，健康體魄，高尚品格的人，希望你們帶著老師的祝福和jiào huǐ，飛向廣闊的藍(lán)天。組卷：14引用：1難度：0.6
二、組詞.（5分）
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2．
俊 構(gòu) 鍛 劃 huá 相xiāng 峻 鉤 煅 劃huà 相xiàng 組卷：8引用：1難度：0.5
三、按要求寫(xiě)成語(yǔ)．（5分）
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3．寫(xiě)四個(gè)含反義詞的成語(yǔ)：
組卷：9引用：1難度：0.6 -
4．寫(xiě)出四個(gè)含人體名稱(chēng)的成語(yǔ)：
組卷：10引用：1難度：0.6 -
5．聲音高入云霄，把浮動(dòng)著的云彩也止住了。形容歌聲嘹亮。
組卷：11引用：1難度：0.9
四、給畫(huà)線(xiàn)的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑迹ㄖ惶钚蛱?hào)）
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6．講究：（1）講求、重視 （2）值得注意或推敲的內(nèi)容 （3）精美
祭器很講究
講究衛(wèi)生
這里的技術(shù)是大有講究的組卷：27引用：1難度：0.5
八、閱讀．（22分）
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19．閱讀短文，完成練習(xí)。
最有益的教誨 在那年的畢業(yè)晚會(huì)上，班主任給大家講了一個(gè)故事：從前，有兩個(gè)結(jié)伴穿過(guò)沙漠。走到途中，水被喝光了，其中一人因中暑而不能行動(dòng)。同伴把一枝槍遞給中暑著，再三吩咐：“搶里有五顆子彈，我走后，每隔兩個(gè)小時(shí)你就對(duì)空中鳴放 一槍?zhuān)瑯屄晻?huì)指引我前來(lái)與你會(huì)合?！闭f(shuō)完，同伴滿(mǎn)懷信心找水去了。
躺在沙漠里的中暑著卻滿(mǎn)腹狐疑，同伴能找到水嗎？能聽(tīng)到槍聲嗎？他會(huì)不會(huì)丟下自己這個(gè)“包袱”獨(dú)自離去？
暮色降臨的時(shí)候，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒(méi)有回來(lái)，中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里的禿鷹飛來(lái)，狠狠地啄瞎了他的眼睛，啄食他的身體…終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進(jìn)了自己的太陽(yáng)穴。
槍聲響過(guò)不久，同伴提著滿(mǎn)壺清水，領(lǐng)著一隊(duì)駱駝商旅趕來(lái)，找到了中暑者溫?zé)岬氖w。
十多年過(guò)去了，每每想起這個(gè)故事，我總會(huì)再惋嘆之余陷入沉思：那位中暑者不是被沙漠惡劣天氣吞沒(méi)，而是被自己的惡劣心里毀滅，面對(duì)友情，他用猜疑代替了信任；身處困境，他用絕望驅(qū)散了希望。
十多年來(lái)，面對(duì)怎樣的環(huán)境，面對(duì)多大的困難，我沒(méi)有放棄自己的信念，放棄對(duì)生活的信心。
那個(gè)故事，是我今生得到的最有益的教誨。
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
教誨吩咐驅(qū)散
（2）根據(jù)短文內(nèi)容，理解下面的詞語(yǔ)。
滿(mǎn)腹狐疑：
惋惜：
（3）在文中框里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（4）讀短文，說(shuō)說(shuō)是什么讓中暑者將最后一顆子彈送進(jìn)自己的太陽(yáng)穴。
（5）作者說(shuō)自己在那個(gè)故事中得到的最有益的教誨是什么？用“---”在文中畫(huà)出來(lái)。
（6）請(qǐng)聯(lián)系自己的 生活經(jīng)歷，談?wù)勥@篇短文帶給你的思考。組卷：30引用：1難度：0.3
九、作文（30分）
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20．題目：真沒(méi)想到
提示：可寫(xiě)一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化；也可以寫(xiě)近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在450字以上。組卷：7引用：2難度：0.4