2021-2022學(xué)年浙江省寧波市余姚市陽(yáng)明中學(xué)七年級(jí)（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）
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1．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室?！痹?shī)中的“開元全盛日”在位的皇帝是（ ）
組卷：95引用：27難度：0.9 -
2．中國(guó)和印度兩國(guó)友好關(guān)系的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?；仡櫄v史，唐朝時(shí)曾經(jīng)為中印文化交流作出重大貢獻(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：2難度：0.7 -
3．穿越時(shí)空隧道小明來到明朝，他想?yún)⒓涌婆e考試，那么他必須準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的內(nèi)容是（ ?。?/h2>
組卷：76引用：22難度：0.9 -
4．與鄭和下西洋相關(guān)史實(shí)不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：138引用：10難度：0.7 -
5．唐朝詩(shī)壇氣象萬(wàn)千，名家輩出，其中被譽(yù)為“詩(shī)圣”的詩(shī)人是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.5 -
6．相對(duì)于宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)的措施，明太祖針對(duì)丞相問題采取的異曲同工的政策是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.7 -
7．“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”北宋王安石的詩(shī)句，它隱含的科技發(fā)明是（ ）
組卷：123引用：49難度：0.9 -
8．下列作品通過描寫四大封建家族的衰亡和貴族青年的愛情悲劇，從而深刻鞭撻封建制度和封建禮教罪惡的是（ ）
組卷：27引用：7難度：0.7 -
9．文學(xué)作品能反映時(shí)代特征和歷史趨勢(shì)。從楚辭、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說的演變中能說明（ ）
組卷：12引用：3難度：0.4 -
10．遼太祖耶律阿保機(jī)崇拜孔子，先后于上京建國(guó)子監(jiān)，府、州、縣設(shè)學(xué)，以傳授儒家學(xué)說；遼國(guó)出土的一些皇室和貴族的隨葬品充滿了中原氣質(zhì)。這些反映了（ ?。?/h2>
組卷：33引用：8難度：0.7 -
11．北宋蔡襄在《國(guó)論要目》中說：“今世用人，大率以文詞進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；天下轉(zhuǎn)運(yùn)使，文士也；知州，文士也。雖有武臣，蓋僅有也。”材料說明北宋（ ?。?/h2>
組卷：60引用：4難度：0.6
二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）
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32．隋朝雖然是個(gè)短命的王朝，但具有重要的歷史地位。請(qǐng)根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成以下問題。
【偉大工程】
（1）隋朝修筑大運(yùn)河的目的是什么？大運(yùn)河的南北端點(diǎn)分別是哪里？
【制度創(chuàng)新】
材料：《全球通史》中寫道：“這一制度，中國(guó)推行了一千三百余年；他們通過考試，品評(píng)人才的優(yōu)劣，為政府機(jī)構(gòu)配備文官?！?br />（2）材料中的“這一制度”指什么？請(qǐng)寫出它的創(chuàng)立者、確立的標(biāo)志，及其對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生的影響。組卷：33引用：1難度：0.5 -
33．回首交往史，堅(jiān)定前行路。閱讀材料，回答問題。
材料一：
（1）分別指出材料一中三位人物相關(guān)的歷史事件，并概括三個(gè)事件的共同作用。
材料二：上（南宋高宗）諭大臣曰：“南廣市舶，利入甚厚，提舉官宜得人而久任，庶蕃商肯來，動(dòng)得百十萬(wàn)緡（古代錢幣的一種計(jì)量單位），皆寬民力也?！?br />——李心傳《建炎以來系年要錄》
（2）指出材料二中宋代設(shè)立管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，說明當(dāng)時(shí)政府對(duì)海外貿(mào)易的態(tài)度。
材料三：清廷在1661年、1672年、1678年三次發(fā)布遷海令，將沿海居民內(nèi)遷三五十里，并規(guī)定：凡官員兵民私自出海貿(mào)易，及遷移海島蓋房居住、耕種田地者，皆拿問治罪。
——《欽定大清會(huì)典事例》卷二（3）根據(jù)材料三，指出清朝的對(duì)外貿(mào)易政策并分析其影響。
（4）綜合上述材料，談?wù)勀惬@得的啟示。組卷：19引用：1難度：0.2