2023年湖南省岳陽市岳陽縣高考生物適應(yīng)性試卷

一、單項(xiàng)選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．葉肉細(xì)胞中類囊體堆疊形成基粒，增加了葉綠體內(nèi)膜面積，有利于充分吸收光能

  B．漿細(xì)胞的溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，有利于殺死侵入機(jī)體的細(xì)菌或病毒

  C．細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的種類、數(shù)量是細(xì)胞膜選擇透過性的基礎(chǔ)，磷脂雙分子層與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)

  D．有些神經(jīng)元的軸突很長(zhǎng)，有利于神經(jīng)元將信息輸送到遠(yuǎn)距離支配器官
  組卷：12引用：2難度：0.6

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• 2．分泌蛋白新生肽鏈的信號(hào)肽序列（位于肽鏈的N端，其末端常稱為堿性氨基末端）合成后，可被信號(hào)識(shí)別顆粒所識(shí)別，引起蛋白質(zhì)合成暫?；驕p緩；待核糖體及其上的新生肽鏈轉(zhuǎn)移至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，蛋白質(zhì)合成又重新恢復(fù)。隨后，已合成的肽鏈在信號(hào)肽引導(dǎo)下，穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔繼續(xù)加工，其中信號(hào)肽序列將在信號(hào)肽酶的作用下被切除（如圖）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．胰島素、抗體等蛋白質(zhì)的形成都需要經(jīng)過該過程

  B．高爾基體膜內(nèi)側(cè)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連，外側(cè)與細(xì)胞膜相連，屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

  C．根據(jù)信號(hào)肽能引導(dǎo)肽鏈穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可推測(cè)其上分布有重要的疏水序列

  D．分泌蛋白新生肽鏈的合成始于游離核糖體，說明附著型與游離型核糖體在結(jié)構(gòu)和功能上并無本質(zhì)差異
  組卷：40引用：2難度：0.5

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• 3．猴痘病毒可通過飛沫和接觸等途徑傳播，感染后常見癥狀有發(fā)熱、頭痛、皮疹、肌肉痛等。猴痘病毒由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。研究者分別利用³⁵S或³²P標(biāo)記猴痘病毒，之后侵染未標(biāo)記的宿主細(xì)胞，短時(shí)間保溫后，攪拌、離心，檢查上清液和沉淀物中的放射性，探究猴痘病毒的遺傳物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．在分別含有放射性35S和32P的細(xì)菌培養(yǎng)液中培養(yǎng)以獲得猴痘病毒

  B．?dāng)嚢?、離心的目的是讓吸附在宿主細(xì)胞表面的DNA與蛋白質(zhì)分離

  C．采用32P標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn)，保溫培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng)時(shí)，上清液中放射性增強(qiáng)

  D．若用15N標(biāo)記猴痘病毒，則上清液和沉淀物中都能檢測(cè)到放射性物質(zhì)
  組卷：77引用：8難度：0.7

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• 4．如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行

  B．若B溶液的濃度稍減小，則曲線中a點(diǎn)下移

  C．兩條曲線的差異的根本原因是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

  D．6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
  組卷：42引用：2難度：0.7

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• 5．使酶活性下降或喪失的物質(zhì)稱為酶的抑制劑。酶的抑制劑主要有兩種類型：可逆性抑制劑（與酶可逆結(jié)合，酶的活性能恢復(fù)）和不可逆性抑制劑（與酶不可逆結(jié)合，酶的活性不能恢復(fù)）。為探究甲、乙兩種小分子抑制劑對(duì)酶的抑制作用類型，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，各組實(shí)驗(yàn)中其他條件均相同且適宜。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)，不合理的是（　　）
  第一組：甲溶液+酶溶液→放置一段時(shí)間→測(cè)酶活性→透析處理一段時(shí)間→測(cè)酶活性
  第二組：乙溶液+酶溶液→放置一段時(shí)間→測(cè)酶活性→透析處理一段時(shí)間→測(cè)酶活性

  A．該上述兩組實(shí)驗(yàn)有四種可能的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論

  B．實(shí)驗(yàn)中酶活性可用一定條件下酶促反應(yīng)的速率表示

  C．實(shí)驗(yàn)成功的前提是物質(zhì)甲和乙能夠自由通過透析袋

  D．第一組和第二組實(shí)驗(yàn)通過相互對(duì)照可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  組卷：28引用：3難度：0.6

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• 6．體育鍛煉能加速血液循環(huán)、調(diào)節(jié)情緒、提高認(rèn)知能力。在長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的過程中，機(jī)體的生命活動(dòng)會(huì)有相應(yīng)的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．運(yùn)動(dòng)過程中交感神經(jīng)產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

  B．皮膚毛細(xì)血管舒張、血流量增加，機(jī)體散失的熱量增多

  C．人遇到緊急情況時(shí)，下丘腦釋放的TRH（促甲狀腺激素釋放激素）增多，此過程中下丘腦屬于反射弧中的神經(jīng)中樞和效應(yīng)器

  D．細(xì)胞外液的滲透壓升高，垂體合成的抗利尿激素增多
  組卷：25引用：2難度：0.5

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• 7．欲探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)剛出芽大豆胚軸長(zhǎng)度的影響，研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示（“-”表示未加相應(yīng)激素，“+”表示用相應(yīng)激素處理，且“+”越多表示處理的濃度越高）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．胚軸中內(nèi)源生長(zhǎng)素是色氨酸在核糖體上經(jīng)脫水縮合形成的

  B．圖中生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)剛出芽大豆胚軸長(zhǎng)度的影響分別表現(xiàn)為促進(jìn)和抑制

  C．在B組和D組生長(zhǎng)素溶液濃度間設(shè)置梯度濃度，可測(cè)得胚軸生長(zhǎng)的最適濃度

  D．上述兩組實(shí)驗(yàn)不能說明生長(zhǎng)素可通過促進(jìn)乙烯合成來抑制植物生長(zhǎng)
  組卷：40引用：4難度：0.7

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三、非選擇題（共60分）

• 20．俗話說“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴”?？蒲泄ぷ髡邠?jù)此設(shè)計(jì)了兩個(gè)能維持多年相對(duì)穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)A和B．回答下列問題：
  （1）A池塘中生物群落區(qū)別于B池塘中生物群落的重要特征為

   

  ；A、B池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)均由

   

  兩部分組成。
  （2）已知A池塘中的食物網(wǎng)如圖所示，其中鯽魚和鰱魚生活在不同的水層。食物網(wǎng)中同時(shí)存在兩種種間關(guān)系的生物是

   

  。若消耗等量的藻類時(shí)，鱖魚的生長(zhǎng)量

   

  （填“大于”或“小于”）鰱魚，判斷的依據(jù)是

   

  。
  （3）B池塘中某種魚的成年個(gè)體生活在底層，取食多種底棲動(dòng)物，而該種魚的幼體則生活在水體上層，濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。這種魚不同發(fā)育階段在池塘生物群落中所占的生態(tài)位

   

  （填“相同”或“不同”），判斷的依據(jù)是

   

  。
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 21．神經(jīng)生長(zhǎng)因子（NGF）對(duì)神經(jīng)細(xì)胞的增殖和分化有重要作用，對(duì)非神經(jīng)性細(xì)胞的生長(zhǎng)和活性有輔助作用，對(duì)神經(jīng)性和非神經(jīng)性疾病都有良好的潛在治療作用?？蒲腥藛T通過轉(zhuǎn)基因方法制備能在腮腺中特異性表達(dá)人源神經(jīng)生長(zhǎng)因子（hNGF）的轉(zhuǎn)基因豬，并采集該轉(zhuǎn)基因豬分泌的唾液，分離純化hNGF用于人類神經(jīng)性疾病的治療?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）步驟一：將hNGF基因序列替換位于載體XhoⅠ和NotⅠ酶切位點(diǎn)之間的序列，構(gòu)建含人源NGF的基因表達(dá)載體。該步驟中選擇XhoⅠ和NotⅠ兩種限制酶的優(yōu)點(diǎn)是

   

  ，在hNGF基因的兩端也必須含有XhoⅠ和NotⅠ酶識(shí)別的序列，添加的方法是 在對(duì)hNGF基因進(jìn)行PCR擴(kuò)增設(shè)計(jì)引物時(shí)，

   

  。
  （2）步驟二：將基因表達(dá)載體導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞。該步驟使用的方法是

   

  ，目的是

   

  。
  （3）步驟三：重構(gòu)胚的構(gòu)建。篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的豬胎兒成纖維細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，該過程中會(huì)出現(xiàn)

   

  的現(xiàn)象，需要用胰蛋白酶進(jìn)行處理并及時(shí)分瓶培養(yǎng)。獲得的細(xì)胞作為核供體注入去核的豬卵母細(xì)胞中。
  （4）步驟四：轉(zhuǎn)基因克隆豬的獲得。重構(gòu)胚發(fā)育到桑椹胚或囊胚后經(jīng)胚胎移植導(dǎo)入代孕豬子宮內(nèi)，獲得的轉(zhuǎn)基因豬的遺傳物質(zhì)來自

   

  。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析