2019-2020學(xué)年河北省石家莊市平山縣八年級（下）期末生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本題每小題2分，共計(jì)50分）

• 1．下列屬于有性生殖的是（　?。?/h2>

  A．甘蔗扦插繁殖	B．細(xì)菌分裂生殖
  C．水螅出芽生殖	D．水稻用種子繁殖
  組卷：1引用：3難度：0.6

  解析

• 2．在某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無翅或殘翅的昆蟲，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是（　?。?/h2>

  A．遺傳和變異	B．人工選擇
  C．不適應(yīng)的結(jié)果	D．自然選擇
  組卷：12引用：12難度：0.5

  解析

• 3．下列生物新個體的產(chǎn)生，哪些是屬于無性生殖（　?。?br />①椒草的葉片長出新植株      ②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪      ③草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個體
  ④玉米種子種下長出玉米植株      ⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根      ⑥蜂王產(chǎn)下的未受精卵發(fā)育成雄蜂．

  A．①②③

  B．①③⑤

  C．④⑤⑥

  D．②④⑥
  組卷：7引用：4難度：0.9

  解析

• 4．夏天，讓人討厭的蚊子會對人的身心健康造成傷害，你認(rèn)為蚊子的發(fā)育過程依次經(jīng)過了（　?。?/h2>

  A．受精卵、幼蟲、成蟲三個時期

  B．受精卵、蛹、幼蟲、成蟲四個時期

  C．受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

  D．受精卵、蛹、成蟲三個時期
  組卷：37引用：9難度：0.7

  解析

• 5．下列關(guān)于兩棲類和爬行類共同特征描述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．都屬于變溫動物	B．都是陸生脊椎動物
  C．卵都有卵殼保護(hù)	D．都要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育
  組卷：97引用：7難度：0.6

  解析

• 6．青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，在這個過程中主要的變化順序是（　　）
  ①蝌蚪的外鰓消失長出內(nèi)鰓  ②蝌蚪長出后肢、前肢  ③先長出外鰓  ④尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失，肺形成。

  A．①②③④

  B．③①②④

  C．③②①④

  D．①③②④
  組卷：54引用：59難度：0.9

  解析

• 7．在雞的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．胚盤、細(xì)胞核

  B．胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜

  C．卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜

  D．整個雞卵
  組卷：12引用：23難度：0.7

  解析

• 8．“青蟲不易捕，黃口無飽期。須臾十來往，猶恐巢中饑?！卑拙右椎倪@首詩體現(xiàn)了生物繁衍后代的本能。它屬于鳥類繁殖行為中的（　?。?/h2>

  A．產(chǎn)卵

  B．育雛

  C．筑巢

  D．求偶
  組卷：51引用：45難度：0.5

  解析

• 9．化石記錄顯示，在越古老的地層里成為化石的生物是（　　）

  A．越簡單、越低等，水生的越多

  B．越復(fù)雜、越高等，水生的越多

  C．越簡單、越低等，陸生的越多

  D．越復(fù)雜、越高等，陸生的越多
  組卷：214引用：332難度：0.9

  解析

二、非選擇題（50分）

• 28．請閱讀如圖藥物的使用說明書，然后回答問題：
  
  （1）請分辨這兩種藥哪是中藥，哪是西藥？新速效感冒片是

   

  藥，感冒清熱顆粒是

   

  藥。你是如何分辨中藥的？

   

  。
  （2）要做到安全用藥，須注意說明中的作用與用途（功能與主治）、規(guī)格、批準(zhǔn)文號、制造單位、

   

  、

   

  、

   

  。
  （3）藥物的保存大多需放在

   

  、干燥的地方，密封保存，避免受潮。
  （4）藥品名稱后面的“OTC”表示什么意思？

   

  。
  （5）如果你從藥店買回的上述感冒清熱顆粒生產(chǎn)日期是2008年05月30日，則它的有效期應(yīng)截止到

   

  。
  （6）如果你在服用本藥時，發(fā)現(xiàn)藥品袋呈花斑色，藥品顆粒發(fā)生褪色，并有輕度粘連，是否可以繼續(xù)服用？理由是什么？

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.3

  解析

• 29．2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級地震。初步統(tǒng)計(jì)這挺地震的重災(zāi)區(qū)面積超過10萬平方公里。累計(jì)受災(zāi)人數(shù)4555.2965萬人。有數(shù)以萬計(jì)的傷員需要援救……
  假設(shè)你是一名志愿者，正在某中學(xué)的救援現(xiàn)場，用你學(xué)過的生物學(xué)知識完成下列急救：
  （1）如果某傷員被救時尚有體溫，但呼吸、心跳停止。應(yīng)對其進(jìn)行

   

  ，同時做

   

  。
  （2）救援人員解救出的傷員中，不少傷員正在出血，如果流出的血液呈現(xiàn)紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出，可判斷是

   

  血管出血，必須馬上采取壓迫止血，救援人員應(yīng)立即在他上肢傷口處的

   

  （填近心或遠(yuǎn)心）端用止血帶止血并立即送救護(hù)中心。
  （3）某傷員被救時已經(jīng)在廢墟下被埋126小時，被救時應(yīng)對其眼睛如何處理？

   

  ，同時還要給他點(diǎn)滴

   

  。
  （4）某傷員受地震驚嚇，精神恍惚，醫(yī)務(wù)人員要對其進(jìn)行

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.6

  解析