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2022-2023學(xué)年福建省三明市永安市七年級(jí)(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共28題,每題2分,共56分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。

  • 1.“我來自元謀,你采自周口,牽起你毛茸茸的手,愛讓我們直立行走。”這是網(wǎng)絡(luò)上頗為流傳的詩句。如果要考察“來自周口”、能“直立行走”的遠(yuǎn)古人類應(yīng)該去( ?。?/h2>

    組卷:222引用:70難度:0.9
  • 2.考古學(xué)者得出“人類由古猿逐漸進(jìn)化而來的”這一論斷,主要依據(jù)是(  )

    組卷:448引用:38難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.傳說中“黃帝發(fā)明了陶器,炎帝發(fā)明了釀酒”;考古學(xué)家在距今4000多年的山東龍山文化遺址發(fā)現(xiàn)了如圖陶杯。這一考古發(fā)現(xiàn)可以印證傳說中的歷史信息是(  )

    組卷:99引用:18難度:0.8
  • 4.國(guó)家的產(chǎn)生是文明形成的本質(zhì)特征。以下史實(shí)能論證這一觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:7難度:0.7
  • 5.如表內(nèi)容說明中華文明的起源及發(fā)展( ?。?br />
    年代 文化遺存 地點(diǎn)
    新石器時(shí)代 河姆渡文化 長(zhǎng)江下游
    半坡文化 黃河中游
    紅崗文化 北方遼河上游
    三星堆文化 長(zhǎng)江上游

    組卷:41引用:6難度:0.7
  • 6.周朝“雖歷時(shí)很久,但卻未能建立穩(wěn)固的中央政府。周朝有許多諸侯國(guó),他們無視周名義上的最高領(lǐng)主地位,彼此征戰(zhàn)不休”。這一局面的出現(xiàn)是由于( ?。?/h2>

    組卷:138引用:60難度:0.7
  • 7.2016年是殷墟婦好墓考古發(fā)現(xiàn)40周年,首都博物館為此舉辦了《王后母親女將》展覽。該墓共出土禮器、樂器、工具、生活用品、武器、馬具、藝術(shù)品、雜項(xiàng)八大類青銅制品468件。由此可以推論出殷商時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:12引用:8難度:0.7
  • 8.商周甲骨文中,有許多關(guān)于王、國(guó)、律、令的字眼。這些字眼共同呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的(  )

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 9.“有軍功者,各以率受上爵?!谑曳怯熊姽φ摚坏脼閷偌??!鄙眺弊兎ǖ倪@項(xiàng)措施積極意義在于( ?。?/h2>

    組卷:20引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.制作讀書摘要是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。如圖讀書摘要的主題是
    ( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、非選擇題:本題共4題,共44分。

  • 31.閱讀材料,回答下列問題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng) 所有這些官員都由中央任命,并接受固定的俸祿,他們的職位不是世襲的,隨時(shí)可以罷免?!撕螅@個(gè)制度成了后世王朝的典范。
    ——摘編自崔瑞德魯惟一《劍橋中國(guó)秦漢史》
    材料二  漢初,鹽鐵為私人經(jīng)營(yíng),私人聚眾霸占地方資源,影響中央財(cái)政收入,也助長(zhǎng)分裂割據(jù)勢(shì)力。對(duì)此,漢武帝把冶鐵、煮鹽等經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸政府。但是,管理鹽鐵的官吏經(jīng)營(yíng)不善,往往產(chǎn)品質(zhì)量低,價(jià)格昂貴,貧民購買不起。
    ———摘編自朱紹侯等《中國(guó)古代史?上冊(cè)》(1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)析秦朝建立的這套政治制度的名稱,并概括它的特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)述漢武帝實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析這一政策的影響。
    (3)縱觀秦朝速亡和西漢從殘破不堪到國(guó)力強(qiáng)盛的歷史,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

    組卷:14引用:1難度:0.4
  • 32.閱讀材料,回答下列問題。
    材料一  張仲景是東漢末年的名醫(yī),他虛心向名醫(yī)求教,四處奔走,廣泛收集民間藥方,在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的臨床實(shí)踐,寫成了一部偉大的著作。這部著作發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法,總結(jié)了各種疾病的癥候,提出在診斷上要辨證分析病情,然后對(duì)癥治療。他還發(fā)展了“治未病”的思想,提倡預(yù)防疾病。張仲景是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。他醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,被后世稱為“醫(yī)圣”。
    ——摘編自部編教材《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料二
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述“一部偉大的著作”的名稱。
    (2)綜合以上材料,圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚。)

    組卷:11引用:1難度:0.3
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