人教部編版九年級上冊《第六單元 資本主義制度的初步確立》2020年單元測試卷（4）
發(fā)布：2024/12/9 14:0:2
一、選擇題
-
1．1787年，美國費(fèi)城制憲會議上，代表們唇槍舌劍，爭論得異常激烈，但在重大原則問題上意見幾乎完全一致。下列問題中，代表們爭議最少的問題應(yīng)該是（ ）
組卷：3引用：3難度：0.6 -
2．法國大革命后初期，代表貴族身份的華麗衣著被凸顯共和理念的服飾取代。這說明當(dāng)時法國（ ?。?/h2>
組卷：134引用：45難度：0.5 -
3．英國資產(chǎn)階級革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的共同使命是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：10難度：0.7 -
4．如圖是一本書的部分目錄，如要了解《獨(dú)立宣言》發(fā)表的相關(guān)知識，可查閱該書（ ）
第一編 工場手工業(yè)時期；資本主義國家的誕生 第一章 封建制度末期西歐資本主義的發(fā)展 第二章 理性時代一資產(chǎn)階級意識形態(tài)的發(fā)展 第三章 早期資產(chǎn)階級革命 第四拿 資本主義性質(zhì)的改革和開明君主制 第五章 近代早期的民族獨(dú)立運(yùn)動 第六章 十七，十八世紀(jì)的國際關(guān)系和拿破侖戰(zhàn)爭 組卷：23引用：7難度：0.7 -
5．“拿破侖所冒犯的人民先是因‘自由、平等、博愛’的口號而覺醒并充滿激清，然后又在其導(dǎo)師背叛自己的原則時轉(zhuǎn)而反對其導(dǎo)師?！边@段材料說明拿破侖戰(zhàn)爭（ ?。?br />①始終遭到歐洲人民的反對
②傳播了革命思想
③侵害了被侵略國家的利益
④在歐洲反法聯(lián)軍的打擊下失敗組卷：19引用：2難度：0.8 -
6．《人權(quán)宣言》是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。下列內(nèi)容中，出自這部文獻(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
7．拿破侖是法國歷史上著名人物，至今讓人們不能忘記。下列事件中，不屬于拿破侖的主要活動的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.7
二、簡答題
-
22．歷史的車輪不斷滾滾向前，“推動世界近代歷史進(jìn)步的因素”是紛繁復(fù)雜的，實驗中學(xué)九年級的同學(xué)就此做了專題探究，請你一起來參與吧。
【歷史人物】
（1）將下列近代歷史人物按要求分類，將序號填入相應(yīng)的空格中。（不可重復(fù)填寫）
①但?、诼芬资廴A盛頓④查理一世⑤克倫威爾⑥拿破侖⑦達(dá)?芬奇⑧孝德天皇
（2）結(jié)合所學(xué)知識，以華盛頓為題目，寫一篇小短文。分類 序號 A資產(chǎn)階級革命家 B促進(jìn)資本主義發(fā)展的歷史人物
【思想突破】
（3）解放思想是指打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。資產(chǎn)階級在近代史中如何突破思想限制，推動歷史進(jìn)步，請舉一例史實說明。
【制度革新】
（4）制度創(chuàng)新的核心內(nèi)容是社會政治或經(jīng)濟(jì)以及管理等制度的革新，其直接結(jié)果是激發(fā)人們的創(chuàng)造性和積極性，最終推動社會的進(jìn)步。以近代法國的史實為例加以說明。
【其他因素】
（5）通過上述探究，概括推動歷史進(jìn)步的因素。組卷：9引用：3難度：0.3 -
23．下列材料摘自美國《獨(dú)立宣言》，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：
材料一《獨(dú)立宣言》：我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當(dāng)權(quán)力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。
（1）根據(jù)材料一，指出人類建立政府主要是為了保障人民的哪些權(quán)利？當(dāng)時在北美殖民地的居民包括哪些人？
材料二 我們在大陸會議上集會的美利堅合眾國代表，以各殖民地善良人民的名義并經(jīng)他們授權(quán)，向全世界最崇高的正義呼吁，說明我們的嚴(yán)正意向，同時鄭重宣布：這些聯(lián)合起來的殖民地成為自由和獨(dú)立的國家，它們?nèi)∠磺袑τ⑼跬跏倚е业牧x務(wù)，它們同大不列顛王國之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕，而且必須斷絕；作為自由獨(dú)立的國家，它們完全有權(quán)宣戰(zhàn)、締和、結(jié)盟、通商和獨(dú)立國家有權(quán)去做的一切行動。為了支持這篇宣言，我們堅決信賴上帝的庇佑，以我們的生命、我們的財產(chǎn)和我們的神圣的名譽(yù)，彼此宣誓。
（2）“這篇宣言”發(fā)表后，“這些聯(lián)合的殖民地”變?yōu)橐粋€怎樣的國家？“這篇宣言”是由哪一權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)表的？
（3）自1776年以來，“人人生而平等”作為美國立國的基本原則，作為人們的信念和理想，一直為后人所傳頌，在這一原則影響下，18世紀(jì)末期的法國、19世紀(jì)中期的美國所頒布的重要法律文獻(xiàn)各是什么？組卷：21引用：5難度：0.5