滬教版九年級下冊《第7章 應用廣泛的酸、堿、鹽》2021年單元測試卷（福建省龍巖市新羅區(qū)蓮東中學）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．鑒別下列各組物質，括號中選用的試劑或方法，不正確的是（ ）
組卷：22引用：6難度：0.7 -
2．某金屬加工廠生產過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鋅粉，反應停止后過濾，向濾出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣泡產生．則下列有關說法中，正確的是（ ）
組卷：1253引用：23難度：0.7 -
3．有四種物質的溶液：①Ba（OH）2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是（ ?。?/h2>
組卷：427引用：90難度：0.9 -
4．分別將下列各組物質同時加到水中，能大量共存的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.5 -
5．下列鹽中不能由金屬與酸發(fā)生置換反應直接得到的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：5難度：0.6 -
6．為得到純凈的物質，某同學設計下表中的除雜方法，其中方法正確的是（ ?。?
物質 所含雜質 除去雜質的方法 A NaCl溶液 Na2CO3 加入稀硫酸至不再產生氣泡 B CuO粉末 C 加入過量稀鹽酸，充分反應 C N2氣體 O2 將氣體緩緩通過灼熱的銅網 D CaO CaCO3 加入足量的稀鹽酸 組卷：14引用：1難度：0.5 -
7．分別將下列各組物質同時加到足量的水中，能得到無色透明溶液的是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：7難度：0.7 -
8．除去下列物質中的少量雜質（括號內是雜質），所用試劑及方法均正確的是（ ?。?/h2>
組卷：63引用：21難度：0.7 -
9．下列氣體中，既可以用濃硫酸干燥，又可以用氫氧化鈉固體干燥的是（ ）
組卷：36引用：5難度：0.9 -
10．有四瓶溶液分別是Ba（OH）2、Na2CO3、HCl、（NH4）2SO4中的一種，為了區(qū)別它們，編號為①②③④，做如下三個實驗．請你根據(jù)實驗內容及現(xiàn)象，確定①②③④依次是（ ）
實驗內容 ①+③ ②+③ ②+④ 實驗現(xiàn)象 有無色無味氣體產生 有白色沉淀產生 有白色沉淀和刺激性氣味的氣體產生 組卷：83引用：9難度：0.5 -
11．在托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯，在兩只燒杯里分別加入50g溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，將天平調節(jié)至平衡；然后向左右兩燒杯中分別加入一定質量的下列各組物質，充分反應后，天平發(fā)生偏轉的是（ ?。?/h2>
組卷：2534引用：24難度：0.5 -
12．比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列有關物質的比較推理中正確的是（ ）
組卷：29引用：3難度：0.9 -
13．下列物質間的轉化不能通過一步反應直接實現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：6難度：0.7 -
14．用下列方法鑒別各組無色溶液，能夠達到目的是（ ?。?BR>
待鑒別溶液 試劑（均為溶液） A 稀HCl和稀H2SO4 AgNO3 B HCl、NaOH和KNO3 酚酞 C AgNO3和Na2SO4 BaCl2 D Ca（OH）2、NaOH、稀硫酸 Na2CO3 組卷：33引用：9難度：0.7 -
15．如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸恰好完全反應的微觀示意圖，由此得出的結論不正確的是（ ?。?/h2>組卷：15引用：1難度：0.6
二、解答題
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46．已知A、B、C、D、E、F六種物質有如下圖所示的轉化關系，其中A發(fā)生分解反應可生成B和C，B和足量的F反應生成D，而D和E相互反應又生成了A和F，則各物質的化學式分別可能是：
A，B，
C，D，
E，F(xiàn)．組卷：34引用：2難度：0.5 -
47．研究性學習：探究實驗室中久置的NaOH的變質程度
【研究方案】先稱取13.3g的NaOH樣品（雜質為Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質量測定Na2CO3的質量．從而進一步確定樣品中NaOH的變質程度．
【解決問題】實驗測得加入稀鹽酸的質量與產生CO2氣體的質量關系如圖所示．
填寫下表：（計算結果保留小數(shù)點后一位）
【繼續(xù)探究】求實驗過程中與NaOH反應所用鹽酸的質量．Na2CO3的質量/g 變質NaOH的質量/g NaOH的變質程度
（用質量分數(shù)表示）
【發(fā)現(xiàn)問題】根據(jù)“與NaOH反應所用鹽酸的質量”，對照圖象，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？組卷：104引用：26難度：0.3