2023-2024學年江蘇省無錫市江陰市夏港中學九年級（上）第一次作業(yè)物理試卷

一、選擇題（每題2分，共24分）

• 1．如圖所示的幾種杠桿類工具，在使用時屬于省力杠桿是（　　）

  A． 鑷子

  B．托盤天平

  C．開瓶扳手

  D． 笤帚
  組卷：22引用：2難度：0.9

  解析

• 2．如圖所示，國旗手利用旗桿頂端的滑輪勻速升起國旗，這樣做（　?。?br />

  A．省力，不改變施力的方向

  B．不省力，改變施力的方向

  C．既省力，也改變施力的方向

  D．既不省力，也不改變施力的方向
  組卷：48引用：1難度：0.8

  解析

• 3．小明同學正在做“引體向上”。他先兩手握住單杠，兩腳離地，兩臂及身體自然下垂。然后緩緩曲肘，將身體向上拉起，直到下巴超過橫杠。這個過程中，小明做的功最接近的是（　?。?/h2>

  A．20J

  B．200J

  C．2000J

  D．20000J
  組卷：59引用：1難度：0.9

  解析

• 4．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（　?。?/h2>

  A． 女孩把一箱報刊搬起來

  B． 司機推車，車紋絲不動

  C． 學生背著書包在水平路面勻速前進

  D． 足球被踢后，在草地上滾動了一段距離
  組卷：110引用：9難度：0.8

  解析

• 5．關(guān)于兩臺機器的功、功率、機械效率的比較，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．做功快的機器，功率一定大

  B．功率大的機器，機械效率一定高

  C．功率大的機械，做功一定多

  D．機械效率越高的機械，功率越大
  組卷：83引用：8難度：0.9

  解析

• 6．某班準備組織一次爬樓比賽活動，要求從一樓登上五樓，比比誰的功率最大，怎樣比較誰爬樓的功率最大；討論中，同學們提出測量的物理量有：①一樓到五樓的高度h；②從一樓到達五樓所用的時間t；③每個同學的體重G；下面比較方案中可行是（　?。?/h2>

  A．比較t的大小	B．比較G的大小
  C．比較 G t 的大小	D．比較 h t 的大小
  組卷：240引用：6難度：0.6

  解析

• 7．如圖所示，在盛有冷水和熱水的燒杯中各滴入一滴紅墨水，觀察到紅墨水在熱水杯中擴散的快。關(guān)于這一實驗的目的，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．比較燒杯內(nèi)水的內(nèi)能大小

  B．比較兩滴墨水的內(nèi)能大小

  C．說明分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān)

  D．說明熱量可以從高溫物體傳遞給低溫物體
  組卷：954引用：5難度：0.7

  解析

• 8．某人將一箱書搬上樓，可以有兩種方法：一是把所有的書一起搬上樓；二是先搬一部分書上樓，再搬剩下的部分，假設(shè)他上樓的速度相同，則有關(guān)兩種方法搬書的功率和機械效率的說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．第一種方法功率和機械效率均小于第二種

  B．第一種方法功率和機械效率均大于第二種

  C．第一種方法功率小于第二種，機械效率大于第二種

  D．第一種方法功率大于第二種，機械效率小于第二種
  組卷：238引用：12難度：0.7

  解析

• 9．下列關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度的說法，不正確的是（　?。?/h2>

  A．溫度高的物體含有的熱量多

  B．內(nèi)能只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體

  C．一杯開水慢慢變涼，其內(nèi)能減小

  D．一個物體內(nèi)能增大，不一定吸收了熱量
  組卷：19引用：1難度：0.7

  解析

• 10．如圖是小明用易拉罐制作的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一
  個鉤碼，當小明將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動滾回來，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．“魔罐”滾動過程中機械能保持不變

  B．“魔罐”滾回來的過程中，鉤碼沒有發(fā)生能量轉(zhuǎn)化

  C．“魔罐”滾回來的過程中，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

  D．“魔罐”滾至最遠時，“魔罐”的重力勢能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能
  組卷：188引用：5難度：0.7

  解析

• 11．由Q=cm（t-t₀）得c=

  Q

  m

  （

  t

  -

  t

  0

  ）

  ，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半

  B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍

  C．比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān)

  D．若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍
  組卷：2157引用：100難度：0.9

  解析

三、解答題（本題共9小題，共40分）

• 34．如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置，小華用兩個相同的容器（圖中用虛線框表示）分別裝入質(zhì)量相等的水和沙子兩種物質(zhì)，用相同的裝置加熱。
  
  （1）從實驗效果考慮，本實驗選擇

  （選填“玻璃燒杯”或“金屬易拉罐”）作為盛放物質(zhì)的容器較好。實驗中使用玻璃棒的目的是

  。
  （2）兩種物質(zhì)吸收熱量的多少可通過

  （選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”）比較。
  （3）設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是

  。
  A.采用完全相同的加熱方式
  B.酒精燈里所加酒精量相同
  C.取相同質(zhì)量的水和沙子
  D.盛放水和沙子的容器相同
  （4）分析實驗數(shù)據(jù)可知

  （選填“A”或“B”）物質(zhì)的吸熱能力強。冬天，小華想自制一個暖手袋，若只能從A或B中選一種裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，則應(yīng)選擇

  （選填“A”或“B”）。
  （5）物理學中，把

  Q

  m

  ?

  Δ

  t

  比值叫做比熱容，與此定義方式不同的物理量是

  （選填“功”、“密度”或“壓強”）。
  組卷：25引用：1難度：0.5

  解析

• 35．如圖所示是一種塔式起重機上的滑輪組。已知在勻速起吊600kg的物體時，滑輪組的機械效率是80%，g取10N/kg。
  （1）使物體上升5m,所做的有用功是多少？
  （2）使物體上升5m,所做的總功是多少？
  （3）繩端的拉力F是多大？
  組卷：235引用：19難度：0.5

  解析