2020年北京市人大附中高考化學(xué)質(zhì)檢試卷
發(fā)布:2024/11/22 14:0:2
一、選擇題(每小題只有1個正確選項符合題意,每小題3分,共42分)
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1.下列變化過程不涉及氧化還原反應(yīng)的是( )
A B C D 氣缸中燃料燃燒 人工吹制玻璃器皿 銅石獅秒面出現(xiàn)銅綠 酸雨的形成 組卷:14引用:3難度:0.9 -
2.分類法在化學(xué)學(xué)科發(fā)展中起到了非常重要的作用,下列分類依據(jù)不合理的是( )
組卷:39引用:5難度:0.9 -
3.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:2難度:0.9 -
4.下列離子組一定能大量共存的是( ?。?/h2>
組卷:442引用:31難度:0.9 -
5.16O和18O是氧元素的兩種原子,NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( )
組卷:466引用:13難度:0.9 -
6.下列推斷正確的是( )
組卷:27引用:3難度:0.8
二、非選擇題。
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18.正極材料為LiCoO2的鋰離子電池已被廣泛用作便攜式電源。但鈷的資源匱乏限制了其進一步發(fā)展。
(1)橄欖石型LiFePO4是一種潛在的鋰離子電池正極材料,它可以通過(NH4)2Fe(SO4)2、H3PO4與LiOH溶液發(fā)生共沉淀反應(yīng),所得沉淀經(jīng)80℃真空干燥、高溫成型而制得。
①共沉淀反應(yīng)除了得到LiFePO4外,還有另外一種酸式鹽產(chǎn)物,請寫出共沉淀的化學(xué)方程式為
②高溫成型前,常向LiFePO4中加入少量活性炭黑,其作用除了可以改善誠信后的LiFePO4的導(dǎo)電性能外,還能
(2)廢舊鋰離子電池的正極材料試樣(主要含有LiCoO2及少量Al、Fe等)可通過下列實驗方法回收鈷、鋰。
①在上述溶解過程中,S2O32-被氧化成SO42-,LiCoO2在溶解過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②已知Co的氧化物與Fe的氧化物類似。Co(OH)2在空氣中加熱時,固體殘留率隨溫度的變化如右圖所示。已知鈷的氫氧化物加熱至290℃時已完全脫水,則1000℃時,剩余固體的成分為
在350~400℃范圍內(nèi),剩余固體的成分為組卷:51引用:2難度:0.7 -
19.甲同學(xué)進行Fe2+還原性的實驗,針對異?,F(xiàn)象進行探究。
步驟一:制取FeCl2溶液。向0.1mol?L-1FeCl3溶液中加足量鐵粉振蕩,靜置后取上層清液,測得pH<1。
實驗二:向2mLFeCl2溶液中滴加2滴0.1mol?L-1KSCN溶液,無現(xiàn)象;再滴加5滴5%H2O2溶液(物質(zhì)的量濃度約為1.5mol?L-1、pH約為5),觀察到溶液變紅,大約10秒左右紅色褪去,有氣體生成(經(jīng)檢驗為O2)。
(1)用離子方程式表示步驟二中溶液變紅的原因:
(2)甲探究步驟二中溶液褪色的原因:
Ⅰ.取褪色后溶液兩份,一份滴加FeCl3溶液無現(xiàn)象;另一份滴加KSCN溶液出現(xiàn)紅色;
Ⅱ.取褪色后溶液,滴加鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
Ⅲ.向2mL 0.1mol?L-1FeCl3溶液中滴加2滴0.1mol?L-1KSCN溶液,變紅,通入O2,無明顯變化。
①實驗Ⅰ的說明
②實驗Ⅲ的目的是
得出結(jié)論:同業(yè)褪色的原因是酸性條件下H2O2將SCN-氧化成SO42-。
(3)甲直接用FeCl2?4H2O配制①
Ⅰ.用激光筆分別照射紅色液體和滴加了KSCN溶液的FeCl3溶液,前者有丁達爾效應(yīng),后者無。測所配FeCl2溶液的pH,約為3.由此,乙認為紅色不褪去的可能原因是②
Ⅱ.查閱資料后推測,紅色不褪去的原因還可能是pH較大時H2O2不能氧化SCN-.乙利用上述部分試劑,通過實驗排除了這一可能。乙的實驗操作及現(xiàn)象是:步驟 試劑及操作 現(xiàn)象 i ③ 生成白色沉淀 ii 向i所得溶液中滴加0.1mol?L-1FeCl3溶液 ① 組卷:54引用:4難度:0.6