部編版二年級(jí)上冊(cè)《課文 第12課 坐井觀天》2021年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)
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1．拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。
jǐng yán guān kàn huí dá dà huà biān jì hē shuǐ jǐng kǒu kǒu kě 組卷：22引用：1難度：0.8 -
2．給下列詞語(yǔ)選擇讀音，正確的打“√”。
（1）天無(wú)邊無(wú)際，大得（dé de）很哪（nǎ na）！
（2）朋友，你是弄（nòng lòng）錯(cuò)了。組卷：22引用：2難度：0.7 -
3．比一比，再組詞。
錯(cuò) 娃 渴 話 借 蛙 喝 說(shuō) 組卷：27引用：1難度：0.7 -
4．選字填空。
渴 喝
（1）一只烏鴉口了，到處找水。
現(xiàn) 觀
（2）我仔細(xì)察了一下，發(fā)小魚(yú)長(zhǎng)大了一些。
坐? ?座
（3）青蛙在井里。
（4）乘公共汽車(chē)要主動(dòng)為老人讓。組卷：53引用：1難度：0.9
一、基礎(chǔ)
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11．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。
青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！毙▲B(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來(lái)看一看吧?！?br />（1）青蛙和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論什么？
A．井口有多大。
B．天有多大。
（2）青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)于天的大小的說(shuō)法不一樣的原因是什么？
A．青蛙和小鳥(niǎo)所在的位置不一樣，看到的天也就不一樣。
B．天只有井口那么大，小鳥(niǎo)說(shuō)得不對(duì)。
（3）青蛙和小鳥(niǎo)的對(duì)話體現(xiàn)出的道理是。
A．認(rèn)識(shí)事物、看待問(wèn)題，站得高才能看得全面。
B．天是無(wú)邊無(wú)際的，大得很。
（4）填一填。
有些人看到的、知道的很少，還總以為自己是正確的，我們就說(shuō)他。組卷：33引用：3難度：0.5 -
12．延伸小閱讀。
??兩只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。
??一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說(shuō)：“牛比碗大不了多少?！?br />??另一只螞蟻爬到牛角上，說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，牛彎彎的，長(zhǎng)短跟黃瓜差不多。”
??牛聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“請(qǐng)你們多走走，再下結(jié)論吧?！?br />??兩只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去，爬了好一會(huì)兒還沒(méi)有爬遍牛的全身。它們說(shuō)：“牛真高真大呀！”
（1）請(qǐng)為短文加個(gè)題目：
（2）根據(jù)短文填空。
一只螞蟻以為牛；另一只螞蟻以為牛彎彎的，。它們爬來(lái)爬去，才發(fā)現(xiàn)牛。
（3）這個(gè)故事告訴我們
A．牛真高大。
B．兩只螞蟻都不細(xì)心。
C．看問(wèn)題要全面。組卷：35引用：3難度：0.8