人教部編版選擇性必修1《2.5 中國(guó)古代官員的選拔與管理》2020年同步練習(xí)卷（9）
發(fā)布：2024/11/29 14:30:2
一、選擇題
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1．“按照以政治權(quán)力、經(jīng)濟(jì)財(cái)富和文化名望這三種主要社會(huì)資源的分配作為劃分社會(huì)形態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)，尤其是權(quán)力分配的標(biāo)準(zhǔn)，魏晉南北朝的社會(huì)還是應(yīng)被稱之為世襲社會(huì)，即一種和從西周到春秋的世襲社會(huì)既屬于同一個(gè)類型，但又有許多區(qū)別的世襲社會(huì)。從秦漢至晚清兩千多年的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)看，最終是走向了一個(gè)選舉社會(huì)?！辈牧系囊罁?jù)應(yīng)該是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：50難度：0.6 -
2．下詔分天下郡縣為13州，每州置刺史1人，刺史每年巡查其轄郡縣，奉“六條問事”?！傲鶙l問事”中有四條是針對(duì)“二千石”的郡守、國(guó)（地方王國(guó)）相。這說明刺史制度重在（ ?。?/h2>
組卷：22引用：25難度：0.7 -
3．秦朝法律嚴(yán)格規(guī)定了官吏行政的行為規(guī)范，對(duì)于“善、失”賞罰分明；漢代對(duì)官吏實(shí)行“考選合一”，強(qiáng)調(diào)孝悌廉公之行。這說明秦漢時(shí)期（ ）
組卷：66引用：16難度：0.5 -
4．詩人左思在其《詠史》中沉郁悲歌：“世胄躡高位，英俊沉下僚。地勢(shì)使之然，由來非一朝?！痹斐蛇@一社會(huì)狀況的制度原因是（ ?。?/h2>
組卷：220引用：70難度：0.9
一、選擇題
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12．我國(guó)古代監(jiān)察制度從漢朝臺(tái)諫（御史臺(tái)與諫官）分置到唐代臺(tái)諫相輔，到明清演變?yōu)榕_(tái)諫合一的體系，這一演變趨勢(shì)強(qiáng)化了御史的糾彈職能，弱化諫官的諫諍職能。這種變化的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：37難度：0.7
二、非選擇題
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13．根據(jù)材料回答問題。
材料一世官制是先秦時(shí)期在選官用人方面所實(shí)行的一項(xiàng)重要的政治制度。春秋以來，宗法世族的削弱，動(dòng)搖了世官制的根基；其時(shí)士階層的崛起與私學(xué)的產(chǎn)生為職官制的形成創(chuàng)立了條件；而戰(zhàn)國(guó)新人才觀的提出以及郡縣制和谷祿制的推行又為職官制的形成提供了思想理論依據(jù)和制度保障，從而使職官制逐漸取代世官制成為選官用人的主流。
--李明《淺論世官制向職官制嬗變的歷史動(dòng)因》材料二元光元年，漢武帝“初令郡國(guó)舉孝廉各一人”。漢舉賢良，自董仲舒以來，皆對(duì)策三道?！?dāng)時(shí)未有黜落法，對(duì)策者皆被選，但有高下爾。此后，郡國(guó)每歲薦舉孝廉，由朝廷加以考核，任命為官，成為定制。
--閻步克《察舉制度變遷史稿》材料三曹魏黃初元年，魏文帝采納吏部尚書陳群的建議“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其選；擇州郡之賢有識(shí)鑒者為之，區(qū)別人物，第其高下”。
--《通典》卷一四材料四隨著門閥世族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員。唐人楊綰云：“近煬帝始置進(jìn)士之科，當(dāng)時(shí)優(yōu)試策而已。”科舉由應(yīng)試人于一定時(shí)期，投牒自進(jìn)，按科應(yīng)試，共同競(jìng)爭(zhēng)，試后有黜落，中試者舉用之，然后為真正考試。……秀才、明經(jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來，進(jìn)士科為新設(shè)科目。
--鄧嗣禹《中國(guó)科舉制度起源考》請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，分析先秦時(shí)期“世官制度”下，官員主要是通過怎樣的方式產(chǎn)生的？根據(jù)材料一，分析先秦時(shí)期“世官制”被取代的原因有哪些？
（2）根據(jù)材料二、三、四及所學(xué)知識(shí)，概括我國(guó)古代選官核心標(biāo)準(zhǔn)的演變。
（3）比較材料二和材料四，概括在察舉制和科舉制中考試所起的作用有何不同？說明兩種選官制度的關(guān)系。
（4）綜合上述材料概括科舉制的影響。組卷：8引用：24難度：0.4