2017-2018學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（上）開學(xué)物理試卷
發(fā)布：2024/12/15 5:30:3
一、選擇題（每小題2分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．下列四幅圖所示的現(xiàn)象中，可以用來說明“固體能夠傳播聲音”的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.9 -
2．對(duì)于日常生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象和應(yīng)用，理解正確的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.9 -
3．如圖所示是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，為研究反射光線與入射光線、法線是否在同一平面，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ?。?/h2>組卷：7引用：2難度：0.6 -
4．如圖所示的裝置可以通過改變反射光線來移動(dòng)射到光電屏上光斑的位置。下列操作可以實(shí)現(xiàn)光電屏液面上的光點(diǎn)由S1移到S2的是（ ?。?/h2>組卷：69引用：3難度：0.7 -
5．下列作圖中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：2難度：0.7 -
6．下列有關(guān)光學(xué)器件的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：127引用：13難度：0.9 -
7．如圖所示的“反彈擊物”是某校“小科學(xué)家”比賽的一個(gè)項(xiàng)目，要求參賽者在發(fā)射區(qū)將皮球射到平面鏡上，經(jīng)平面鏡反彈擊中目標(biāo)區(qū)內(nèi)的物體，同時(shí)要注意安全，避免自己被反彈的球擊中。如果你是參賽者，在發(fā)射區(qū)沿哪一方向射球，最有可能擊中自己（ ?。?/h2>組卷：33引用：2難度：0.7
四、分析、計(jì)算題（共2小題，共10分）
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22．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般是不同的。閱讀下表回答問題：
（1）指出聲音在介質(zhì)中的傳播速度可能有的規(guī)律：介 質(zhì) 聲速v （m?s-1） 介 質(zhì) 聲速v （m?s-1） 真 空 0 煤油（25℃） 1324 空氣（0℃） 331 蒸餾水（25℃） 1497 空氣（15℃） 340 鋁（25℃） 3230 空氣（25℃） 346 鐵（25℃） 5200 （寫出一條即可）。
（2）如圖所示是我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào)?！膀札垺碧?hào)上裝有聲吶，可以利用回聲測(cè)量水深。如果聲音在水中的傳播速度為1500m/s,“蛟龍”號(hào)在某海域向水面的母船發(fā)出聲音1.6s后接收到了回聲，則“蛟龍”號(hào)已經(jīng)下潛的水深為多少米？組卷：15引用：2難度：0.5 -
23．今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，用天平、溢水杯來測(cè)量柑橘的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題：
（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？
（2）這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大？
（3）小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏小？組卷：1126引用：14難度：0.5