2022年山西省晉中市小升初科學(xué)試卷

一、選擇題（每題1分，共20分）

• 1．男孩和女孩進(jìn)入青春期的時間相比較，大多數(shù)是（　　）

  A．女孩比男孩早	B．女孩比男孩遲
  C．男孩和女孩同時
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 2．對青春期的心理特點(diǎn)，下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．智力水平迅猛提高

  B．不愿意與人交往

  C．興趣愛好日益廣泛，求知欲和好奇心強(qiáng)烈
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 3．如圖測量身高的方法正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．
  組卷：7引用：2難度：0.8

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• 4．生物遺傳規(guī)律是孟德爾研究（　?。╇s交實(shí)驗(yàn)時提出的。

  A．豌豆

  B．黃豆

  C．綠豆
  組卷：14引用：7難度：0.7

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• 5．在人們?nèi)粘Ｉ钪泻凸I(yè)生產(chǎn)所需的總能量中，（　?。?nbsp;所占的比重非常大。

  A．核能

  B．太陽能

  C．礦物燃料
  組卷：6引用：3難度：0.8

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• 6．“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，這句話是對生物（　?。┈F(xiàn)象的描述。

  A．變異

  B．遺傳

  C．進(jìn)化
  組卷：11引用：2難度：0.8

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• 7．澄江生物化石表明，生命由單細(xì)胞形式向多細(xì)胞形式的演變可能是一個（　?。┑倪^程。

  A．漫長

  B．漸進(jìn)

  C．突然
  組卷：0引用：1難度：0.7

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三、科學(xué)閱讀（2小題2分，其余每空1分，共8分）

• 22．請大家仔細(xì)閱讀下文，完成各題。
  人兔大戰(zhàn)
  如果讓澳大利亞的人們票選出一種生物離開澳洲，那么兔子將會毫無意外地位居榜首。為什么可愛的兔子到了澳大利亞變得如此令人討厭呢？
  澳大利亞原本是沒有兔子的，直到18世紀(jì)，一位英國官員，因?yàn)橄矚g打獵，所以從英國當(dāng)?shù)貛Щ亓?4只穴居兔、5只野兔。沒成想，過了不久，這里的兔子居然泛濫成災(zāi)，數(shù)量不斷增加，導(dǎo)致草地大面積減少。到了1926年時，全澳洲的兔子數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了100億只，是當(dāng)時澳大利亞人口的2000倍。
  澳大利亞人采用了打獵、投毒、修建“兔子長城”，甚至轟炸的方式，也無濟(jì)于事：最后，他們期望可以通過引進(jìn)兔子的天敵“狐貍”來控制兔子的瘋狂繁殖，可沒想到，狐貍雖然也抓兔子，但對當(dāng)?shù)仄渌锓N更加感興趣，反而對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡造成了惡劣影響。
  直到后來，生物學(xué)家們提取到了一種兔子黏液瘤病毒，這種病毒只感染兔子，不會感染其他生物。借著這種方式，人們才暫時壓制住了兔子的數(shù)量。不過那些幸存的兔子很快就對病毒產(chǎn)生了抗體，數(shù)量又升上去了。直到今天，澳大利亞人依舊在和兔子斗智斗勇。
  （1）導(dǎo)致澳大利亞兔子泛濫成災(zāi)的最主要原因是

   

  。
  A.兔子繁殖力強(qiáng)
  B.兔子在當(dāng)?shù)貨]有天敵
  C.兔子聽力發(fā)達(dá)，能趨避危險(xiǎn)
  （2）請你寫出上文中存在著的一條食物鏈

   

  。
  （3）兔子的后代能保持與父母相似的特征，是因?yàn)?

   

  的原因。
  （4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，兔子和狐貍屬于

   

  。
  A.合作關(guān)系
  B.生存競爭關(guān)系
  C.吃與拒絕被吃的關(guān)系
  （5）為了進(jìn)一步拓展課外知識，老師要求大家課前收集國內(nèi)外關(guān)于生態(tài)平衡被破壞的事例，完成此項(xiàng)前置作業(yè)合適的做法是

   

  。
  A.通過詢問他人或上網(wǎng)查找資料等
  B.設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)并開展研究
  C.只要上課認(rèn)真聽一聽其他同學(xué)的事例即可
  （6）做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生態(tài)平衡，請寫出至少兩條。
  ①

   

  ；②

   

  。
  組卷：31引用：1難度：0.5

  解析

四、實(shí)踐創(chuàng)作（2、3小題各2分，其余每空1分，共7分）

• 23．科技節(jié)上，小琦團(tuán)隊(duì)展示了水火箭的發(fā)射?！八鸺弊钸h(yuǎn)可以發(fā)射到600多米的距離，是不是很神奇？讓我們一起來探究“水火箭”的原理吧！
  水火箭制作完成后，只要利用打氣筒通過氣門芯向瓶內(nèi)充氣，直至可承受的最大氣壓，水火箭即可噴水發(fā)射。
  （1）如圖中，人身體中的

   

  能轉(zhuǎn)化為打氣時的

   

  ，打氣筒壓縮空氣產(chǎn)生的能量又轉(zhuǎn)化為水火箭的

   

  能，最終實(shí)現(xiàn)了水火箭的發(fā)射。
  （2）水火箭能發(fā)射到很遠(yuǎn)的距離，利用的原理是

   

  。
  A.浮力原理
  B.反沖原理
  C.杠桿原理
  （3）如果想要水火箭飛得更快、更遠(yuǎn)，你有什么好的建議？

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析