2022-2023學(xué)年貴州省六盤(pán)水市盤(pán)州市三年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

二、走出校園賞春景。

• 1．??春天，隱藏在那溫暖的春風(fēng)里。陣陣微風(fēng)襲來(lái)，像母親的手撫摸著你，風(fēng)中還帶著些草的香氣與花的芳香，一切那么完美，一切都那么清新。大自然的春色真是美不勝收！三（1）班的同學(xué)們沐浴在溫暖的春風(fēng)里，紛紛走出校園，開(kāi)展了“賞春”活動(dòng)。請(qǐng)閱讀文段，完成下列小題。
  走出校園賞春景。
  文段：
  ??花開(kāi)了，春天回來(lái)了，處處有春天的足跡。
  ??“花開(kāi)了，花開(kāi)了，伙伴們，快采蜜去嘍！”蜜蜂高聲呼喚道?；ㄩ_(kāi)了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蝴蝶們穿上五顏六色的衣裳，在花叢中盡情地舞蹈。花開(kāi)了，冬眠的小動(dòng)物們蘇醒了，饑腸轆轆的它們紛紛去找食物?；ㄩ_(kāi)的聲音在春風(fēng)里，花開(kāi)的聲音在小朋友們的眼睛里。
  ??叭叭叭！叭叭叭！百合花裂開(kāi)喇叭般的大嘴巴，開(kāi)口齊歡唱：“春風(fēng)吹，柳絮飛，百花開(kāi)放我最美?！敝ㄖㄖǎ≈ㄖㄖ?！燕子伸展剪刀般的長(zhǎng)尾巴，劃開(kāi)新天地，迎接春天的來(lái)臨，喚醒世界亮麗的生命。
  ??“啵！啵！啵！”開(kāi)了，開(kāi)了，等待許久的花苞，正在一一綻放?！按禾靵?lái)了，花開(kāi)了！”小鳥(niǎo)們急忙四處宣傳，“森林里要開(kāi)迎春盛會(huì)啦！”昆蟲(chóng)們也紛紛忙了起來(lái)，把迎春會(huì)布置得井井有條。迎春會(huì)上，小鳥(niǎo)姐姐唱歌曲，蜘蛛先生打拍子，大樹(shù)媽媽跳舞蹈，蟋蟀哥哥彈鋼琴，蚱蜢弟弟拍鈴鼓……它們正在以不同的形式迎接春天的到來(lái)。
  （1）本文的中心句是

   

  。
  （2）研讀文中畫(huà)線(xiàn)的例詞，觀察它們的特點(diǎn)，照樣子，寫(xiě)出2個(gè)這樣的詞語(yǔ)。
  例詞：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
  仿寫(xiě)：

   

  
  例詞：井井有條  落落大方
  仿寫(xiě)：

   

  
  （3）研讀下列例句，分析它們的特點(diǎn)，仿照例句，寫(xiě)出與“說(shuō)”有關(guān)不同表達(dá)形式的句子。
  例句1.“花開(kāi)了，花開(kāi)了，伙伴們，快采蜜去嘍！”蜜蜂高聲呼喚道。
  仿寫(xiě)：

   

  
  例句2.“春天來(lái)了，花開(kāi)了！”小鳥(niǎo)們急忙四處宣傳，“森林里要開(kāi)迎春盛會(huì)啦！”
  仿寫(xiě)：

   

  
  （4）迎春會(huì)上的節(jié)目真是豐富多彩：“迎春會(huì)上，小鳥(niǎo)姐姐唱歌曲，蜘蛛先生打拍子，蟋蟀哥哥彈鋼琴，蚱蜢弟弟拍鈴鼓………”請(qǐng)你猜想一下，孔雀妹妹與梅花鹿阿姨各演了什么節(jié)目，把它寫(xiě)下來(lái)。
  孔雀妹妹

   

  ，梅花鹿阿姨

   

  。
  （5）森林王國(guó)將于5月8日下午3點(diǎn)在鳳凰嶺草地上舉辦森林王國(guó)迎春盛會(huì)，要求森林王國(guó)所有動(dòng)物、植物小朋友按時(shí)參加。應(yīng)孔雀國(guó)王的邀請(qǐng)，請(qǐng)你代孔雀國(guó)王寫(xiě)一份通知，注意格式，將句子寫(xiě)通順。
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.3

  解析

四、傳統(tǒng)節(jié)日去鬧春。（共計(jì)18分）

• 3．傳統(tǒng)節(jié)日去鬧春。
  文段1：
  元日
  宋?王安石
  爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。文段2：
  ??大年三十午飯后，全家一起包餃子。奶奶已經(jīng)為我們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了餃子餡和面團(tuán)。你看那肉餡，有紅有綠，香噴噴的。還有那面團(tuán)，白白胖胖的像個(gè)小胖墩。我是第一次搟餃皮，得好好學(xué)兩手??！媽媽把面團(tuán)搓成一根根長(zhǎng)條，然后切成一個(gè)個(gè)小塊，教我搟皮子。只見(jiàn)她一只手捏著餃皮轉(zhuǎn)，一只手推搟面杖，兩手開(kāi)工，餃子皮終于變成圓嘟嘟的了。這事看起來(lái)簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)可不容易哦，你看，我搟的皮子一會(huì)兒是扁扁的，一會(huì)兒厚得像雞胸脯似的，一會(huì)兒又像營(yíng)養(yǎng)不良的小瘦子，著實(shí)是在考驗(yàn)媽媽包餃子的功夫呢！
  ??搟好面皮后，接下來(lái)就要包餃子了。在一旁的爸爸迫不及待地要教我包餃子。嘿，爸爸可是包餃子高手。首先放好餃皮，然后用筷子往餃子皮里包上餡兒，最后虎口一攤，大手一按，一個(gè)漂亮的餃子就成形了。不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，面團(tuán)和餡兒變成了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆餃子?？粗@些“戰(zhàn)利品”，我們每個(gè)人的臉上都露出了勝利的微笑。
  小資料：
  （1）從2023年1月的日歷表中可以看出，王安石所寫(xiě)的“元日”具體是2023年1月

   

  日。
  （2）細(xì)讀文段，結(jié)合你的生活積累，把你了解到春節(jié)的習(xí)俗羅列出來(lái)。（至少寫(xiě)出3個(gè)）
  習(xí)俗一：

   

  
  習(xí)俗二：

   

  
  習(xí)俗三：

   

  
  （3）從文段2中找出一句過(guò)渡句，并說(shuō)出它的作用。
  過(guò)渡句：

   

  
  作用：

   

  
  （4）從文段2中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)可以看出，作者抓住“首先……然后……最后……”把爸爸包餃子的過(guò)程寫(xiě)清楚。請(qǐng)你仿照句式，寫(xiě)一個(gè)句子把生活中做某一件事情的過(guò)程寫(xiě)清楚。

   

  
  （5）細(xì)讀文段2畫(huà)橫線(xiàn)部分的句子按要求回答問(wèn)題。
  ①將媽媽搟餃皮的流程補(bǔ)充完整。
  把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條→將長(zhǎng)條

   

  →一只手

   

  →另一只手

   

  
  ②春節(jié)來(lái)了，你一定也想大顯身手，請(qǐng)你做一道美食，展示一下你的廚藝吧！請(qǐng)你按要求完成美食制作記錄卡。
  

  我的美食制作記錄卡
  美食名稱(chēng)
  準(zhǔn)備食材及佐料
  制作過(guò)程	①
  	②
  	③
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

五、我以我筆寫(xiě)春風(fēng)。

• 4．活動(dòng)：寫(xiě)春
  ??春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的季節(jié)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木新綠，姹紫嫣紅，無(wú)不彰顯大自然神奇的魅力。面對(duì)這個(gè)美麗的春天，三（1）班的孩子們通過(guò)自己的觀察、想象、感受，拿起他們手中的筆，寫(xiě)下了自己眼中的春天。你也快來(lái)參加吧！
  ??春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她像一位美麗的天使，到處播撒著春天的信息。悄悄地來(lái)到了你的身旁，你感覺(jué)到了嗎？請(qǐng)你選擇一處景物，把你觀察到的、感受到的、想象到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
  ??要求：把內(nèi)容寫(xiě)清楚，字?jǐn)?shù)在300字左右。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析