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2019-2020學年河北省邯鄲市永年區(qū)七年級(上)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/1 17:0:2

一、單項選擇題(每題只有唯一正確的答案,每小題2分,共24小題,共48分。)

  • 1.中學是人生道路上的一個新的起點。面對新環(huán)境、新老師、新同學,我們開始了新的學習生活。對我們來說,中學生活意味著( ?。?br/>①新的機會、新的可能,新的機遇、新的挑戰(zhàn)
    ②生命饋贈給我們的成長禮物
    ③能沉默時則保持沉默,等待新的同學主動來找自己玩
    ④只要努力學習,不要做其他事

    組卷:18引用:12難度:0.9
  • 2.七年級學生方平同學剛來到新學校時,心里非常高興,但隨著時間的推移內心又充滿了迷茫。原來想象中那么美好的初中生活,竟然有這么多不如意的地方。你認為此時的李輝應該( ?。?/h2>

    組卷:101引用:7難度:0.9
  • 3.初中生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。下列描述能促進自我發(fā)展的是( ?。?br />①小龍積極參與集體活動,涵養(yǎng)了品格,豐富了個性
    ②小軍對信息技術課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,周末有時間就偷偷上網(wǎng)吧
    ③小文參加了學?!伴_心農(nóng)場”社團,學會了種蔬菜
    ④小美假期參加了社會實踐活動,到敬老院去做公益活動

    組卷:20引用:19難度:0.7
  • 4.新的起點,新的感受。下列符合中學時代感受的有( ?。?br />①告別小學同學,有點戀戀不舍
    ②改變不完美形象,重塑一個“我”
    ③新的機會、機遇,新的目標、挑戰(zhàn)
    ④人不彪悍枉少年,依舊我行我素

    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 5.習近平總書記強調,共青團組織要“為每個青少年播種夢想、點燃夢想,讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”。這是因為( ?。?br />①有夢想,就有希望         
    ②現(xiàn)實太殘酷,需要夢想來點綴
    ③有夢想,就能實現(xiàn)        
    ④夢想能激發(fā)生命的激情和勇氣

    組卷:12引用:10難度:0.7
  • 6.少年中國夢》的歌詞:“你有一個夢,我有一個夢。……放飛那心中,民族振興豪情……要讓夢想成真,沒有捷徑,只有奮力拼搏,努力攀登……”上述歌詞告訴我們( ?。?br />①少年的夢想與時代脈搏緊密相連
    ②努力是夢想與現(xiàn)實的橋梁
    ③少年的夢想不切實際,虛無縹緲
    ④少年的夢想不應止于心動,更要行動

    組卷:8引用:7難度:0.7
  • 7.2019年2月14日,第四季《中國詩詞大會》完美收官。作為唯一一個連續(xù)4年參加詩詞大會的選手,14次登上詩詞大會的主舞臺,陳更最終捧冠而歸。陳更的詩詞大會之旅,讓每個人想到有夢想、不甘心的自己。沒有天賦異稟的神力加持,一個風采翩然也不諱言局限的女孩子,憑借“雖九死其猶未悔”的深愛與堅持,一路披荊斬棘,終于綻放了最美的光彩。陳更的夢想成真讓我們感悟到( ?。?br />①有夢就有夢想
    ②努力就有改變
    ③心動重于行動
    ④努力需要堅持

    組卷:16引用:13難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.欣賞如圖漫畫《腳踏實地》。該漫畫警示我們,要實現(xiàn)自己的夢想( ?。?br />①需要我們付出堅持不懈的努力
    ②需要堅持自己的夢想和落實自己的行動
    ③是很困難的,應該學會放棄
    ④只需要編織好自己的夢想,不需要努力追夢

    組卷:82引用:11難度:0.8
  • 9.“世事洞明皆學問,人情練達即文章?!笨梢妼W習(  )
    ①局限于學校
    ②不僅表現(xiàn)為知識的掌握、能力的提高,還體現(xiàn)在情緒、情感方面的體驗和感悟
    ③體現(xiàn)在一切經(jīng)歷中:學習思考、認識世界、關愛他人、遵守規(guī)則等
    ④只有讀書寫文章,才算得上是學習

    組卷:3引用:3難度:0.7

二、非選擇題(共3小題,共52分。)

  • 26.下面是幾位同學面對初中學習生活中產(chǎn)生的困惑,請你出點子,幫助他們學會學習,成為學習的主人。
    情境一:上初中后,隨著中學功課難度加深,張強對某些學科學習的勁頭逐漸喪失,學習成績直線下滑。
    (1)請幫助張強找出“學習成績直線下滑”的主要原因,并給出一條合理的建議。
    情境二:別人很快就能做完作業(yè),而王剛總要花兩倍甚至更多的時間,于是王剛開始模仿同學的學習方法,結果越學越糟。
    (2)王剛該怎么辦?請你幫他分析。
    情境三:進入初中后,面對初中那么多門功課,唐濤經(jīng)常是做著這門作業(yè)又想著別的科目,結果哪門功課都沒有做好。唐濤覺得很亂,卻不知從何做起。
    (3)你覺得唐濤的問題在哪里?他應該怎么辦呢?

    組卷:56引用:10難度:0.2
  • 27.七年級學生靜靜為了更好地認識自己,讓幾位好朋友對自己進行了評價,下面是調查結果。請結合所學知識完成下面各題。
    同學對靜靜表現(xiàn)的評價原因
    紅紅熱情、善良、好客紅紅生病那次,她主動幫助紅紅,并邀請紅紅到家里做客
    瓊瓊熱情、大度與同學發(fā)生矛盾時,她比較容易原諒對方
    靜靜的老師對她的評價如下:
    熱心幫助同學,有很強的集體榮譽感。學習方面容易馬虎,作業(yè)比較粗糙,最近學習成績出現(xiàn)了比較大的下滑。
    靜靜對自己也有一些認識,她對自己的評價如下:
    我性格比較外向、人緣很好,但我有時也很在意同學的評價,所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見,但經(jīng)常以失敗告終,我并不喜歡這樣的我
    (1)靜靜采用了哪些途徑來認識自己?
    (2)她為什么想認識自己?
    (3)她為什么很在意同學和老師的評價?
    (4)她怎樣才能飛得更高,做更好自己?(兩點即可)

    組卷:1引用:2難度:0.6
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