2022-2023學(xué)年重慶十八中七年級(jí)（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9
一、語文知識(shí)及運(yùn)用（30分）
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1．閱讀回答問題。
[山]詠鐵山坪
清牟蘭舟 重重鐵嶺試登臨，古寺深藏紀(jì)焚音，夾路藤穿留虎跡，怪風(fēng)嗚咽哨龍吟。
昏鴉造晚霜天冷，老樹摸秋色斑斕，到此蓬萊應(yīng)未遠(yuǎn)，一聲長(zhǎng)嘯氣蕭森。
鐵山遙峙古川東，秋老荒林瞥眼紅。一色丹楓霜隱隱，四圍碧障霧迭起。
風(fēng)吹鳥語天邊外，荒僻人家樹杪中。偶向長(zhǎng)坪翹首望，懸?guī)r高聳石玲瓏。
[水]嘉陵江江面開闊，水勢(shì)péng pài，岸邊蘆葦搖曳，時(shí)而有成群的水鳥掠過。“千里嘉陵江水色，含煙帶月碧于藍(lán)□若是趕上有霧，江面則煙波浩瀚，霧靄méng lóng，千里風(fēng)光含煙帶月，讓人深深陶醉在這如夢(mèng)似幻的景象里。華燈初上，fán mì的星子似乎墜落在江中，與岸邊的萬家燈火一起點(diǎn)綴著江面，形成了流光溢彩、璀璨奪目的山城夜景。
[霧]平凡的都市生活孕育著大美景致。橋梁、列車、云海，如詩如畫。近日，都市風(fēng)光短視頻《重慶云海列車》刷屏無數(shù)，家喻戶曉，紛紛前往。視頻制作者目不窺園，將古典和現(xiàn)代元素相結(jié)合，縱向移鏡，俯瞰追隨列車鉆入嘉陵江上的云海。作品以歌曲《大魚》中最空靈的兩段為配樂，將人間易逝的美表現(xiàn)得慷慨淋漓。人世奔忙，需要詩情?！吨貞c云海列車》就是獻(xiàn)給每一個(gè)平凡而偉大的建設(shè)者鞠躬盡瘁的影像抒情詩。
（1）第一段劃線字注音無誤的一項(xiàng)是
A.嗚咽wū yě
B.斑斕bān lán
C.迭起diē qǐ
D.荒僻hāng pì
（2）閱讀第二段，根據(jù)拼音書寫漢字。
péng pài
méng lóng
fán mì
（3）依次填入第二段“含煙帶月碧于藍(lán)□”方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.”。
B.”!
C.!”
D.?！?br />（4）第三段加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.家喻戶曉
B.目不窺園
C.慷慨淋漓
D.鞠躬盡瘁
（5）參照示例，從重慶的山、水、霧中選擇一個(gè)對(duì)象，運(yùn)用多感官互通的手法具體描繪。
示例：這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著我。
（宗璞《紫藤蘿瀑布》）我選擇描繪重慶的【】：組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．漫畫家豐子愷先生抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間流寓重慶。如圖是他在此期間創(chuàng)作的漫畫，題為《愿作安琪兒空中收炸彈》。請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語言描述漫畫內(nèi)容，并分析其寓意。
組卷：6引用：1難度：0.8 -
3．名著閱讀。
（1）下面是這位同學(xué)做的文段批注，有誤的一項(xiàng)是
A.A
B.B
C.C
D.D
（2）請(qǐng)從下列兩部名著中，從主題角度提煉出一個(gè)共同的關(guān)鍵詞，并結(jié)合內(nèi)容闡釋理由。
《西游記》
《駱駝祥子》組卷：4引用：1難度：0.5
四、作文（55分）
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9．閱讀下面文字，按要求寫作。
青年人呵！
為著后來的回憶，
小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。--冰心《繁星》青年人！
只是回顧么？
這世界是不住的前進(jìn)呵。--冰心《春水》讀了著兩首詩，引發(fā)了你哪些感悟與思考？請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感想。
要求：（1）除詩歌外，文體自選；
（2）不少于600字；
（3）不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。組卷：103引用：6難度：0.5 -
10．作文。
在本學(xué)期語文教材要求的寫作板塊中，我們進(jìn)行了“怎樣選材”的寫作實(shí)踐。教材告訴我們，選擇材料一定要圍繞中心。本次期末考試作文需要你在“怎樣選材”上體現(xiàn)出你的思考。
命題作文：曬曬我們班的“牛人”
從“怎樣選材”的角度，你需要注意：
可以只寫一位“牛人”，選取最能表現(xiàn)其“牛”的材料，突出其特點(diǎn)；
如果這個(gè)人很多方面都“?！保鸵⒁夥智逯鞔?、詳略、合理安排；
也可以寫幾位“牛人”，每人只寫一件事，但要突出他們各自不同的特點(diǎn)。
要求：①不少于600字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替。組卷：7引用：1難度：0.5