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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第10課 三峽》2021年同步練習(xí)卷(23)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、翻譯

  • 1.課內(nèi)加點(diǎn)字釋義。
    (1)未復(fù)有能其奇者 
     
    。
    (2)略無(wú)
     
    。
    (3)猛浪若 
     

    (4)非亭午夜分
     
    。

    組卷:54引用:4難度:0.8
  • 2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
    (1)非亭午夜分 
     
    。
    (2)引凄異 
     
    。
    (3)任意東西 
     
    。
    (4)窺谷忘 
     
    。

    組卷:27引用:3難度:0.7

二、課內(nèi)閱讀

  • 3.閱讀《三峽》《答謝中書(shū)書(shū)》《記承天寺夜游》,原文略。完成下面小題。
    (1)下面詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.不見(jiàn) 曦:太陽(yáng)。
    B.未復(fù)有能其奇者 與:欣賞。
    C.無(wú)與為樂(lè)者 念:考慮。
    D.沿阻絕 溯:順流而下。
    (2)下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是
     

    A.相與步于中庭。
    譯文:一起在院子里散步。
    B.清榮峻茂。
    譯文:水清樹(shù)榮,山高草盛。
    C.夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。
    譯文:夕陽(yáng)快要落山了,水中潛游的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。
    D.但少閑人如吾兩人者耳。
    譯文:只是少了像我們兩個(gè)這樣清閑的人。
    (3)下列下面對(duì)選文的分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《三峽》采用了對(duì)偶句式,如“重巖疊嶂,隱天蔽日”“朝發(fā)白帝,暮到江陵”等。
    B.《三峽》層次清楚,先寫(xiě)山,后寫(xiě)水;按春夏秋冬的順序來(lái)寫(xiě)四時(shí)之景。
    C.《答謝中書(shū)書(shū)》描繪了秀美的山川景色,借古證今,強(qiáng)調(diào)了“山川之美,古來(lái)共談”的觀點(diǎn)。
    D.《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文,語(yǔ)言凝練含蓄,饒有余味;為讀者創(chuàng)造了一個(gè)清幽寧?kù)o的藝術(shù)境界,同時(shí)傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境。

    組卷:3引用:1難度:0.6

  • 4.閱讀下面的文段,完成下面小題。
    三峽      自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
          至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
          每至晴初霜旦,林寒澗素,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(1)下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是
     

    A.沿阻絕 溯:逆流而上。
    B.清榮峻 茂:茂盛。
    C.乘御風(fēng) 奔:飛奔的馬。
    D.屬凄異 引:連接。
    (2)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.非亭午夜分/三峽七百里中
    B.間千二百里/擇善者而從之
    C.春冬時(shí)/實(shí)是欲界仙都
    D.不疾也/我酌油知之
    (3)下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是
     

    A.本文選自《水經(jīng)注》,描繪了三峽雄偉壯麗的景象,抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。
    B.第二段正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合,突出了三峽夏季水勢(shì)之盛,水流之急。
    C.“素湍綠潭,回清倒影”是俯視,“絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間”是仰視,俯仰生姿,相映成趣。
    D.作者引用漁歌表現(xiàn)了三峽的山高水長(zhǎng),同時(shí)渲染了三峽秋季的清幽秀麗。

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 5.閱讀下面的文段,完成下面小題。
    三峽      ①自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
          ②至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          ③春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
          ④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”
    (1)下列句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是
     

    A.略無(wú) 闕:同“缺”,空隙、缺口。
    B.夏水 襄:沖上、漫上。
    C.雖乘御風(fēng) 奔:這里指飛奔的馬。
    D.空谷傳 響:響亮。
    (2)下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.春冬時(shí) 何陋
    B.??多生怪柏 會(huì)當(dāng)凌
    C.漁者歌曰 而知新
    D.不疾也 公亦此自矜
    (3)下列對(duì)選文理解和分析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.本文作者是酈道元,所撰《水經(jīng)注》是我國(guó)古代地理名著,具有較高的文學(xué)價(jià)值。
    B.文章先寫(xiě)山,后寫(xiě)水,重點(diǎn)寫(xiě)水,布局自然,思路清晰。
    C.作者寫(xiě)山,突出連綿不斷,遮天蔽日的特點(diǎn)。寫(xiě)水,則描繪不同季節(jié)的不同景象。
    D.本文多用散句,又兼用對(duì)偶句式。

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 6.閱讀《三峽》,完成下列各題。
    三峽
    酈道元
          自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
          至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
          每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”
    (1)下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是
     

    A.沿阻絕 溯:逆流而上
    B.略無(wú) 闕:同“缺”,空隙、缺口
    C.雖乘御風(fēng) 奔:這里指飛奔的馬
    D.回倒影 清:清澈
    (2)下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.雖乘奔御風(fēng),不疾也 修身
    B.非亭午夜分,不見(jiàn)曦月 富陽(yáng)至桐廬一百許里
    C.春冬時(shí) 實(shí)是欲界仙都
    D.間千二百里 一犬坐于前
    (3)下列對(duì)選文理解和分析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.本文選自《水經(jīng)注》,此書(shū)是我國(guó)古代地理名著,并具有較高的文學(xué)價(jià)值。
    B.文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水,突出了其不同季節(jié)的特點(diǎn)。
    C.結(jié)尾引用漁歌,渲染三峽秋天凄涼的環(huán)境特點(diǎn)。
    D.本文描寫(xiě)了大自然無(wú)比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛(ài)祖國(guó)山河的情感。

    組卷:109引用:2難度:0.5
  • 7.閱讀下面的文言文,完成各題。
    三峽
    酈道元      ①自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
          ②至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          ③春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
          ④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(1)下列各組中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是
     

    A.三峽七百里中//富陽(yáng)到桐廬一百許里
    B.至于夏水襄陵,沿溯阻//奇山異水,天下獨(dú)
    C.故漁歌曰//念無(wú)與為樂(lè),遂至承天寺尋張懷民
    D.朝發(fā)白帝,暮至江陵,間千二百里//自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與奇者
    (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
     

    雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
    (3)下列對(duì)本文內(nèi)容和寫(xiě)法分析有誤的一項(xiàng)是
     

    A.本文先寫(xiě)三峽總體形勢(shì),再抓住季節(jié)特點(diǎn),分別寫(xiě)夏天、春冬之時(shí)和秋天各個(gè)不同季節(jié)的景象。
    B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出了夏天三峽山高水長(zhǎng)、回環(huán)曲折的特點(diǎn)。
    C.第③④段應(yīng)該用輕柔、舒緩的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀,要讀出清幽、凄婉之美。
    D.本文帶有駢文的特點(diǎn),句式整齊,音韻和諧,節(jié)拍多為二二式,讀來(lái)朗朗上口。
    (4)寫(xiě)景要抓住景物的特點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)出“鏈接材料”與選文第④段分別表現(xiàn)了景物的什么特點(diǎn)。
    (鏈接材料)
          滟滪大如馬,瞿塘不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如襆,瞿塘不可觸……
    (節(jié)選自《樂(lè)府詩(shī)集》)
    [注]①〔滟(yàn) 滪(yù)〕瞿塘峽口的一個(gè)巨大礁石,枯水期露出水面時(shí)如牛馬般高大。②〔瞿(qú)塘〕瞿塘峽,長(zhǎng)江三峽之一。③〔噗(fú)〕古代男子束發(fā)用的頭巾。

    組卷:6引用:1難度:0.2
  • 8.閱讀《三峽》,根據(jù)要求回答問(wèn)題。
          ①自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
          ②至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          ③春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
          ④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(1)下列句中加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.三峽七百里中 非亭午夜分
    B.乘奔御風(fēng) 小大之獄,不能察
    C.??多生怪柏 哀轉(zhuǎn)久
    D.湍綠潭 可以調(diào)琴,閱金經(jīng)
    (2)翻譯下面句子。
    至于夏水襄陵,沿溯阻絕。
    (3)下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)
     

    A.本文展現(xiàn)了三峽獨(dú)具特色的山水美景,字里行間洋溢著作者的贊嘆之情。
    B.本文語(yǔ)言凝練生動(dòng),句式駢散結(jié)合,音韻和諧,讀起來(lái)朗朗上口。
    C.第③段從俯視、仰視的角度描繪出三峽春冬之時(shí)清出秀美的景象。
    D.文中“或王命急……不以疾也”一句突出三峽山高水長(zhǎng)、回環(huán)曲折的特點(diǎn)。
    (4)文章結(jié)尾處引用漁歌有什么作用?

    組卷:104引用:3難度:0.4
  • 9.閱讀下面的文段,回答以下各題。
    三峽
    酈道元
          自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
          至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
          每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(1)下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是
     

    A.沿阻絕 溯:逆流而上
    B.清峻茂 榮:茂盛
    C.雖乘御風(fēng) 奔:奔跑
    D.引凄異 屬:連接
    (2)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.至夏水襄陵 相與步中庭
    B.不疾也 自康樂(lè)來(lái)
    C.春冬時(shí) 予獨(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染
    D.素湍綠潭 千轉(zhuǎn)不窮
    (3)下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是
     

    A.文章先寫(xiě)山,后寫(xiě)水,重點(diǎn)寫(xiě)水,而水以夏季為盛,故先寫(xiě)“夏水”。
    B.第①段中作者用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)突出山的高峻,第②段只用正面描寫(xiě)突出江流洶涌。
    C.“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵”與李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”有異曲同工之妙。
    D.結(jié)尾引用漁歌,既突出三峽山高嶺長(zhǎng)的地形特點(diǎn),又渲染三峽秋天凄涼的環(huán)境特點(diǎn)。

    組卷:101引用:3難度:0.7
  • 10.閱讀下面的文章,回答以下各題。
          自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
          至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
          每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(1)《三峽》出自《水經(jīng)注》,作者是
     
    時(shí)期的地理學(xué)家
     
    。
    (2)解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。
    三峽七百里中
     

    ②至于夏水
     

    ③屬引
     

    ④哀轉(zhuǎn)久
     

    (3)“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”這兩句話運(yùn)用了怎樣的修辭手法?作用是什么?
    (4)說(shuō)說(shuō)作者筆下三峽不同季節(jié)的景物各有怎樣的特征?
    (5)文章結(jié)尾處引用漁歌有什么作用?

    組卷:194引用:4難度:0.7
  • 11.閱讀下面的文段,完成下面小題
    三峽      ①自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭年夜分,不見(jiàn)曦月。
          ②至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          ③春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
          ④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(1)下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是
     

    A.沿阻絕 順流而下。
    B.乘御風(fēng) 飛奔的馬。
    C.清峻茂 茂盛。
    D.引凄異 連接。
    (2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
     

    A.不疾也 刀劈狼首
    B.間千二百里 未復(fù)有能與奇者
    C.兩狼之并驅(qū)如故 博學(xué)篤志
    D.春冬時(shí) 以我酌酒知
    (3)下列對(duì)選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是
     

    A.本文先寫(xiě)山,后寫(xiě)水,重點(diǎn)寫(xiě)水,而水以夏季為盛,故先寫(xiě)“夏水”。
    B.第②段主要是正面描寫(xiě)了夏日三峽的水流湍急,表現(xiàn)出江水一瀉千里的氣勢(shì)。
    C.第③段“素湍綠潭”中“綠”既寫(xiě)出潭水之深,又寫(xiě)出了潭水之靜。
    D.結(jié)尾寫(xiě)漁人歌謠,間接表達(dá)了景物帶給人們的感傷情緒,更突出了秋天的凄涼冷落。

    組卷:7引用:1難度:0.9

三、對(duì)比閱讀

  • 34.閱讀下面文字,完成下列小題。
    (甲)三峽
          至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
          每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(節(jié)選自酈道元《三峽》)(乙)觀潮      浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén),僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái),大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。
          每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜則一舸無(wú)跡僅有“敵船”為火所焚隨波而逝。
    (節(jié)選自周密《觀潮》)
    (1)解釋下列句中加點(diǎn)的字。
    多趣味(
     
    )。
    ②屬凄異(
     
    )。
    ③隨波而
     
    )。
    迎而上(
     
    )。
    (2)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。(限斷三處)
    煙消波靜則一舸無(wú)跡僅有“敵船”為火所焚隨波而逝。
    (3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。
    ①其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
    ②浙江之潮,天下之偉觀也。
    (4)下面解析有誤的一項(xiàng)是
     

    A.(甲)文抓住景物特點(diǎn),描寫(xiě)了三峽一年四季的水;(乙)文從潮來(lái)之狀、演兵之形等方面再現(xiàn)了錢(qián)塘江潮的景觀。
    B.兩文都有動(dòng)靜相映之美,(甲)文以“素湍”“回清”“懸泉”的動(dòng)態(tài)之美映襯“綠潭”的靜態(tài)之美;(乙)文第二段描寫(xiě)了水軍演習(xí),而最后一句在寫(xiě)靜景,同樣也是動(dòng)靜相襯。
    C.兩文都采用了引用的手法,(甲)文引用歌謠的作用是側(cè)面烘托突出三峽秋景的蕭瑟、凄涼的特點(diǎn);(乙)文引用楊萬(wàn)里的是側(cè)面烘托浙江潮水之偉觀。
    D.(甲)文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,景物描寫(xiě)多作點(diǎn)染勾勒;(乙)文在描寫(xiě)潮來(lái)時(shí),從遠(yuǎn)到近描繪了潮水的形、色、聲、勢(shì),語(yǔ)言極其豪壯。
    (5)甲乙兩文都寫(xiě)了水,試比較兩文中水的特點(diǎn)的異同。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 35.閱讀下面的文章,完成下面小題。
    (一)三峽      自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
          至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
          每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(選自酈道元的《三峽》)
    (二)答謝中書(shū)書(shū)      山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
    (選自陶弘景的《答謝中書(shū)書(shū)》)
    (1)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是
     

    A.清: 倒影 流見(jiàn)底
    B.自: 非亭午夜分 康樂(lè)以來(lái)
    C.絕: ??多生怪柏 哀轉(zhuǎn)久
    D.見(jiàn): 見(jiàn)曦月 清流見(jiàn)
    (2)把語(yǔ)段(一)和(二)中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
    ②未復(fù)有能與其奇者。
    (3)根據(jù)課文理解填空。
    (一)文采用
     
    結(jié)構(gòu)行文,先后給人以山高、水急、趣多、凄清的美感;(二)文采用
     
    結(jié)構(gòu)行文,使讀者對(duì)山川景物產(chǎn)生完整的印象,突出山川景色的秀美。兩文都是寫(xiě)景散文,都做到了情景交融,都直接抒發(fā)了
     
    之情。
    (4)兩文都提到了“猿鳴”,各有什么作用?

    組卷:321引用:4難度:0.3
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