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2019-2020學年湖北省宜賓市敘州區(qū)龍文學校九年級(下)期中化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共14小題,每小題3分,共42分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.日常生活中常涉及到許多變化。下列變化中不包含化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:4難度:0.8
  • 2.下列各圖所示實驗操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:12難度:0.7
  • 3.雄偉壯麗的國家大劇院主體建筑表面安裝了2萬多塊鈦(Ti)合金板,已知鈦原子核內有22個質子,則下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:350引用:10難度:0.9
  • 4.2020年春節(jié)期間,新型冠狀病毒蔓延,研究表明噴灑過氧乙酸(C2H4O3)消毒液可有效滅活病毒。下列關于過氧乙酸的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:196引用:29難度:0.6
  • 5.下列物質的名稱、俗名與化學式完全對應的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:2難度:0.7
  • 6.下列推論正確的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:82難度:0.9
  • 7.下列涉及學科觀點的有關說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:3難度:0.6

三、實驗與探究題(本題共2個小題,共20分)

  • 20.九年級化學下冊教材有下列表述:“在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫”。
    (提出問題)小明同學在閱讀課本時提出問題,稀鹽酸和濃鹽酸反應是否相同?位于氫前面的金
    屬能置換濃鹽酸中的氫嗎?于是他和同學們一起進行了實驗探究。
    (實驗探究1)小明同學設計了下列實驗方案,并記錄了實驗現象:
    實驗 固體藥品 液體藥品 現象
    鐵片5g 5%的鹽酸25mL 有無色無味的氣體產生,反應速度較慢
    鐵片5g 37%的鹽酸25mL 有無色無味的氣體產生,反應速度很快
    (1)寫出實驗①中反應生成的鹽的化學式是
     
    。
    (2)上述實驗設計的思想方法是
     
    。
    (3)經驗證實驗①和②產生的氣體均為H2,由此小明同學得出位于氫前面的金屬能置換出稀鹽酸和濃鹽酸中的氫;由上述實驗還能得出的結論是
     

    (實驗探究2)甲乙丙丁四位同學分別做了如上四個實驗,觀察現象,并進行對比
    (1)甲同學觀察有氣泡產生,寫出反應的化學方程式
     

    (2)乙同學的實驗現象說明,濃度的改變也會影響物質的
     
    (填“化學”或“物理”)性質。
    (3)丙同學實驗時發(fā)現產生氣泡的速度比甲同學快,說明升高
     
    能使反應加快。
    (4)丁同學實驗時聞到有刺激性氣味的氣體產生。后經查閱資料和實驗驗證得知該氣體是導致酸雨的主要物質,則該氣體是
     
    (寫化學式)。該實驗說明,鋅和濃硫酸在加熱時能發(fā)生反應,反應類型
     
    (填“是”或“不是”)置換反應。
    (評價反思)在探究酸的化學性質時,教材中的原話強調稀硫酸的原因是:
     

    組卷:13引用:1難度:0.5

四、計算題(本題共1個小題,共8分).

  • 21.為了探究石灰石的純度(假設樣品中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應),稱取40g石灰石樣品等分為4份(編號為①②③④),每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應,所得數據如表所示:
    樣品編號
    稀鹽酸的質量 25g 50g m(80g<m<150g) 150g
    剩余固體的質量 7.5g 5g 2g 2g
    為了探究石灰石與稀鹽酸反應后所得溶液中的溶質成分,將編號③所得溶液過濾,取濾液質量的
    1
    4
    于燒杯中,向其中滴加質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應直至過量,有關沉淀質量的變化如圖所示,請回答下列問題:
    (1)該石灰石樣品的純度為
     
    ;鹽酸溶液的溶質質量分數為
     
    。
    (2)編號③所用稀鹽酸的質量m為
     
    g。
    (3)A點處對應的溶液中溶質的質量是多少?(寫出計算過程)

    組卷:163引用:5難度:0.1
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