2023-2024學(xué)年山東省德州市慶云縣九年級(jí)(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/19 0:0:1
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
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1.古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,建于約公元前2600年,原塔高約146.5米,基底每邊長(zhǎng)230多米,用石200多萬(wàn)塊,平均每塊重2.5噸左右。這一工程的修建主要得益于( )
組卷:206引用:23難度:0.8 -
2.下列文明成果出自古代不同文明地區(qū),突出體現(xiàn)了古代文明的( )
組卷:58引用:23難度:0.3 -
3.下表是古巴比倫王國(guó)漢謨拉比在位時(shí)統(tǒng)治者的行為和職責(zé)。據(jù)此可以推斷古巴比倫( )
國(guó)王漢謨拉比 國(guó)王任命的總督 基層公社的首領(lǐng) 下令并嚴(yán)厲監(jiān)督總督興修水利,在位的好幾個(gè)年份都作為“開(kāi)鑿河渠之年”而載入史冊(cè)。 分管各城市和州的軍事、行政、稅收、司法和水利灌溉。 管理公社的土地、分配水流、管理市場(chǎng)、管理稅收和司法等。 組卷:332引用:20難度:0.8 -
4.佛教教義中,哪一條體現(xiàn)了反對(duì)婆羅門(mén)特權(quán)的要求( ?。?/h2>
組卷:20引用:5難度:0.8 -
5.公元前6世紀(jì),雅典執(zhí)政官克里斯提尼改革選舉辦法,使每個(gè)身體健康并關(guān)心政治的雅典成年男性公民,原則上都有當(dāng)選五百人會(huì)議成員的權(quán)利。這一措施( )
組卷:353引用:17難度:0.3 -
6.古羅馬城的建設(shè)經(jīng)歷了王政時(shí)代、共和國(guó)時(shí)代、帝國(guó)時(shí)代三個(gè)階段?!暗蹏?guó)時(shí)代”的開(kāi)創(chuàng)者是( )
組卷:263引用:34難度:0.7 -
7.公元前5世紀(jì)中葉,羅馬共和國(guó)頒布了適用于羅馬公民的《十二銅表法》。羅馬帝國(guó)時(shí)期,法律體系進(jìn)一步完善,以便實(shí)施于分散在帝國(guó)各處的各族人民。由此可見(jiàn),羅馬法律不斷發(fā)展的主要原因是( )
組卷:321引用:73難度:0.8 -
8.他是古希臘的偉大的哲學(xué)家,終生在探討人的靈魂、美德和幸福等問(wèn)題,他認(rèn)為求得知識(shí)最好的辦法是有系統(tǒng)的問(wèn)和答,主張人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”。材料描述的“他”是( ?。?/h2>
組卷:305引用:42難度:0.8 -
9.研讀歷史教材是獲取歷史知識(shí)的有效途徑之一。下列關(guān)于古代歐洲的說(shuō)法與教材觀點(diǎn)一致的是( ?。?/h2>
組卷:294引用:17難度:0.3
二、非選擇題(本大題共3小題,26題16分,27題17分,28題17分,共50分)
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27.民主與法治在不同時(shí)代、不同國(guó)家有不同的表現(xiàn)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
公元前450年左右,羅馬頒布了成文法……在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。
(2)材料中的“成文法”是指什么?它有何歷史地位?
材料二英格蘭曾在1215年頒布《大憲章》,維護(hù)教俗貴族的特權(quán),規(guī)定沒(méi)有經(jīng)過(guò)協(xié)商,國(guó)王無(wú)權(quán)征稅等。
材料三 美國(guó)的民主實(shí)踐是一種嶄新的嘗試。作為英國(guó)的殖民地,美國(guó)通過(guò)革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國(guó)的議會(huì)制相比,美國(guó)不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤,開(kāi)啟了國(guó)家元首的選舉模式,而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。
——孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》
(4)材料中“革命”的主要領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)?據(jù)材料概括指出美國(guó)的民主實(shí)踐“新”在何處。
材料四 1804年頒布的法國(guó)民法典標(biāo)志著現(xiàn)代民法的開(kāi)端,它以羅馬法為藍(lán)本,巧妙地運(yùn)用法律形式把剛剛形成的資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)規(guī)則直接“翻譯”成法的語(yǔ)言,它能反映的首先是自由資本主義時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)和民主政治的客觀要求……確立了民事主體的獨(dú)立地位,從根本上摧毀了封建的身份等級(jí)制度。
——《民法的發(fā)展》(5)材料中的“法典”是由誰(shuí)主持制定的?該法典體現(xiàn)了怎樣的原則?它對(duì)歐洲社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程有何影響?組卷:1引用:1難度:0.3 -
28.人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新,創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步之源。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
【制度變革】
材料一:班田(授田)六年一班,即政府每隔6年,班給6歲以上的男子口分田2段,女子為男子的2/3,私奴婢為公民的1/3,公奴婢同公民數(shù)。受田人死后,口分田歸公。
——黃遵憲《日本國(guó)志》
締結(jié)封君封臣關(guān)系的儀式
材料二:
材料三:瓦特蒸汽機(jī)很快在英國(guó)廣泛應(yīng)用,除用在紗廠外,還應(yīng)用到冶金廠、面粉廠,并在后來(lái)應(yīng)用到運(yùn)輸業(yè)中,導(dǎo)致了運(yùn)輸工具的改進(jìn)。有了蒸汽機(jī)作動(dòng)力,從此,工廠可以設(shè)在遠(yuǎn)離河流的地方,工廠的規(guī)模也變得更大,有些工廠甚至雇用1000多人。進(jìn)入19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠替代,現(xiàn)代工廠制度最終確立。
——摘編自人教版初中《世界歷史(上冊(cè))》教科書(shū)【思想解放】
材料四:貝雅特麗齊對(duì)但丁說(shuō):“為了使誤入歧途的人類(lèi)得到啟示,你注意看看這象征教會(huì)的車(chē)子,記得記錄你所看到的東西。”沒(méi)多久,但丁就看到有只上帝的鳥(niǎo)兒如閃電般從濃云中飛下,接著啄壞那輛車(chē),車(chē)子便散架了。
材料五:
(2)圖片反映的制度是在哪國(guó)改革后開(kāi)始確立的?該制度有何特點(diǎn)?
(3)分別指出圖一、圖二數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),由材料三及所學(xué)知識(shí)解釋蒸汽機(jī)的發(fā)明與這種變化之間的關(guān)系。
(4)材料四中“車(chē)子便散架了”體現(xiàn)了但丁怎樣的主張?但丁的思想主張?bào)w現(xiàn)了哪一階級(jí)的政治需求?
(5)材料五中的兩個(gè)封面人物代表哪個(gè)階級(jí)的利益?示意圖中B、C兩處的重大歷史事件分別是什么?組卷:3引用:2難度:0.3