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部編版二年級上冊《第一單元》2021年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)
1.
看拼音寫詞語。
yuàn yì
mài zi
yīng gāi
diū diào
bó bo
wéi nán
lì kè
tū rán
組卷:76
引用:3
難度:0.7
解析
2.
比一比,再組詞。
園
披
銅
依
圓
坡
桐
底
組卷:76
引用:3
難度:0.7
解析
3.
漢字分析、書寫我能行。
(1)寫“沖”字的時候,要注意部首是
,它的讀音是
。
(2)我們在寫“處”時,“捺”要寫得伸展,不要寫成了“外”。它有兩個讀音,在“處理”中讀
,在“到處”中讀
。
(3)我們在寫“綠”時,右半部分下面“氺”的筆順是
,這個字共
畫。
組卷:25
引用:2
難度:0.7
解析
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一、基礎(chǔ)
8.
閱讀課外短文,完成練習(xí)。
一根火柴被主人劃著,火苗歡舞著,異常興奮。
遠(yuǎn)處的風(fēng)看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋(wǎn)惜,就急速跑過去,一口氣吹滅了燃燒的火苗。熄滅了的火柴被主人扔在地上?;鸩駥P說:“風(fēng)婆婆,你怎么吹滅了我呀?”
風(fēng)回答:“孩子,我是不忍心看見你的生命那么快就完結(jié)了?。 ?br /> 火柴聽后,嘆息道:“唉,風(fēng)婆婆,我的生命最大的價值就在于燃燒啊!可您卻扼(è)殺了我短暫(zàn)的生命中的閃光點(diǎn)……”
(1)給短文加個題目,寫在文前的橫線上。
(2)風(fēng)為火柴感到惋惜,吹滅了火柴。它這樣做對嗎?為什么?
(3)短文反映了火柴什么樣的品質(zhì)?
A.好出風(fēng)頭,想炫耀自己。
B.忘恩負(fù)義,別人救了它,還不領(lǐng)情。
C.有犧牲精神,為了照亮別人,不惜毀滅自己。
D.不明事理,不辨是非,不識好人心。
(4)你知道生活中像火柴這樣的人或物嗎?請寫一寫。
組卷:29
引用:1
難度:0.3
解析
9.
如果讓你乘坐上時空隧道機(jī),你會去哪里?又會看到怎樣的景象呢?展開你的想象寫一寫。
組卷:69
引用:4
難度:0.5
解析
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