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2021-2022學(xué)年云南省紅河州彌勒一中高一(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列每小題只有一個正確答案)

  • 1.“野池水滿連秋堤,菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊。川口雨晴風(fēng)復(fù)止,蜻蜓上下魚東西。”以下與此相關(guān)的描述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:24難度:0.8
  • 2.科學(xué)的發(fā)展依賴于技術(shù)和研究方法的進(jìn)步,科學(xué)的研究方法是成功的前提。下列有關(guān)歸納法的說法錯誤的是( ?。?br />①歸納法分為不完全歸納法和完全歸納法
    ②施萊登和施旺提出細(xì)胞學(xué)說運(yùn)用的是不完全歸納法
    ③只有完全歸納法得出的結(jié)論才是可信的
    ④根據(jù)“綠色植物都能進(jìn)行光合作用,鳥類不能進(jìn)行光合作用”的事實(shí),得出“鳥類不是綠色植物”的結(jié)論,運(yùn)用的是歸納法

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高公共衛(wèi)生安全意識。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:8難度:0.8
  • 4.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的建立過程及內(nèi)容要點(diǎn),敘述正確的有幾項(xiàng)( ?。?br />①細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
    ②細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
    ③施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的建立者
    ④細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
    ⑤列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞
    ⑥細(xì)胞學(xué)說的建立,標(biāo)志著生物學(xué)研究由細(xì)胞水平進(jìn)入了分子水平
    ⑦所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞

    組卷:126引用:28難度:0.8
  • 5.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:37難度:0.7
  • 6.關(guān)于下列微生物的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 7.關(guān)于生物組織中相關(guān)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.7
  • 8.有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 9.無機(jī)鹽對于維持生物體的生命活動具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

    組卷:56引用:7難度:0.9
  • 10.下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 11.下列有關(guān)脂質(zhì)的描述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.8
  • 12.我們常吃的棒棒糖和漢堡包,雖然味道不同,卻都含有糖類。下列關(guān)于糖類化合物的敘述,正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:13引用:3難度:0.8
  • 13.近年,“XX冰城”、“COXX”等奶茶店遍布大街小巷,中學(xué)生也是奶茶店的消費(fèi)主力軍。部分奶茶中“奶”的成分為“植脂末”,屬于反式脂肪酸,長期攝入可影響智力發(fā)育。除此之外奶茶中還含有高濃度果糖、淀粉、乳化劑,甜味劑、咖啡因等化學(xué)成分。下列關(guān)于奶茶描述錯誤的是(  )

    組卷:31引用:13難度:0.7
  • 14.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 15.某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是( ?。?/h2>

    組卷:195引用:117難度:0.5

二、綜合題:

  • 44.圖1是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,1~13為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)請根據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
     
    (填名稱)。
    (2)與圖中[1]的形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是(填名稱)
     
    。
    (3)12結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是
     
    ,7內(nèi)
     
    (填序號)結(jié)構(gòu)被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行的原因是
     
    。若7內(nèi)5處是染色質(zhì),其主要化學(xué)成分的基本組成單位是
     
    。
    (4)若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細(xì)胞,測得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度發(fā)生的變化如圖2所示,則圖中的Ⅰ、Ⅲ所示細(xì)胞器的名稱依次是
     
     

    (5)若圖A細(xì)胞是洋蔥的根尖的幼嫩細(xì)胞,則圖中不該具有的結(jié)構(gòu)是
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 45.草莓被譽(yù)為“果中皇后”,丹東草莓果實(shí)外形美觀、色澤亮麗,酸甜適口,耐貯性強(qiáng),深受消費(fèi)者歡迎。甲圖為草莓光合作用過程圖解,乙圖為研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對草莓光合作用強(qiáng)度影響得到的結(jié)果。請據(jù)圖分析并回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的
     
    上,其中葉綠素主要吸收的光是可見光中的
     
    。
    (2)圖甲A生理過程為圖B提供的②③物質(zhì)分別代表
     
     
    。
    (3)由圖乙可知,光照強(qiáng)度為a時,限制光合作用的環(huán)境因素主要是
     
    ;光照強(qiáng)度為c時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是
     
    不同。
    (4)當(dāng)光照強(qiáng)度突然增加,[H]和ATP的量
     
    C3的量
     
    (填增加或減少)。
    (5)在大田種植條件下,有些植物有明顯的“光合午休”現(xiàn)象,這是由于中午時光照過強(qiáng)、溫度太高,導(dǎo)致葉片
     
    ,因而進(jìn)入葉片內(nèi)的
     
    減少,致使光合作用的
     
    階段受限制,光合速率下降。根據(jù)該原理,人工調(diào)節(jié)大棚中
     
    等條件,可讓溫室種植的植物少出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)。

    組卷:12引用:2難度:0.6
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