2023-2024學年四川省廣元市蒼溪縣八年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（下列每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題意，多選、錯選、不選均不得分。每小題2分，共30分）

• 1．人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。如圖中反映的歷史現(xiàn)象中，哪一項直接對中國人的身體健康造成危害。（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：61引用：18難度：0.9

  解析

• 2．如表為鴉片戰(zhàn)爭前后英國輸華商品總值變化表。造成這種變化的主要原因是（　　）
  

  年份	輸華商品總值（英鎊）
  1837年	90多萬
  1843年	145.6萬
  1845年	239.4萬

  A．清政府割香港島給英國	B．清政府賠款2100萬銀元
  C．中國喪失關稅自主權	D．中國完全喪失了主權
  組卷：265引用：31難度：0.7

  解析

• 3．恩格斯在評論某次戰(zhàn)爭時指出：“如果我們將當時締結的各項條約比較一下，就不得不承認這樣一件一目了然的事實，這次戰(zhàn)爭不是對英國法國有利，而是對俄國有利?！倍鞲袼顾u論的“對俄國有利”是指俄國（　?。?/h2>

  A．獲得最多賠款	B．侵占我國北方大片領土
  C．取得通商口岸	D．取得協(xié)定關稅的特權
  組卷：26引用：4難度：0.6

  解析

• 4．英軍書記官斯文侯的一段記錄：“10月17日，聯(lián)軍司令部正式下命令可以自由劫掠，于是軍官與士兵瘋狂搶奪，每個人都腰囊累累，滿載而歸，這時全國秩序最亂?！弊詈?，又縱火把圓明園燒毀，“黑煙結成濃云，彌漫北京天空，向東南流動百余里”。這段材料講述的罪惡是誰犯下的（　?。?/h2>

  A．英國

  B．法國

  C．英法聯(lián)軍

  D．八國聯(lián)軍
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 5．“紫竹林租界內，張德成大擺火牛陣，在幾十頭牛的尾巴上捆上油絮，點燃后把牛往租界猛趕”以上情節(jié)應該出現(xiàn)在（　?。?/h2>

  A．虎門銷煙	B．太平天國運動
  C．義和團運動	D．國民革命運動
  組卷：45引用：14難度：0.9

  解析

• 6．近代某不平等條約中規(guī)定：“佛（法）蘭西人在五口地方，如有不協(xié)爭執(zhí)事件，均有佛蘭西官辦理。遇有佛蘭西人與外國人有爭執(zhí)情事，中國官不必過問?！狈▏鴵司鹑〉奶貦嗍牵ā　。?/h2>

  A．領事裁判權	B．開放通商口岸
  C．片面最惠國待遇	D．居住及租地權
  組卷：140引用：16難度：0.5

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二、材料解析題（16小題10分，17小題10分，18小題10分，共30分）

• 17．【困惑與希望交織】
  材料一：中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及?！袊詮?，則莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則莫如制器之器，師其法后不必盡用其人。
  一一《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門》材料二 翻開從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動近80年的歷史……人們發(fā)現(xiàn)溫和的改良無法從根本上改變中國落后挨打的現(xiàn)實，必須徹底埋葬舊制度。于是人們舉起義旗，發(fā)動革命，推翻舊王朝，建立了亞洲第一個共和國。然而這場革命引起的變化畢竟是有限的，清王朝皇冠落地，整個社會卻依然籠罩在傳統(tǒng)文化氛圍中。
  材料三 我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。
  ——陳獨秀（1）根據材料一并結合所學內容指出當時的李鴻章等人向西方學習什么？為此，他們掀起了什么運動？
  （2）材料二中的“改良”和“革命”分別指的是什么歷史事件？
  （3）材料三中當時以陳獨秀為代表的先進知識分子為“救治中國政治上、學術上、思想上一切的黑暗”掀起了一場什么運動？該活動在主要陣地？
  （4）結合上述材料，概括中國近代化探索歷程的特點。
  組卷：6引用：1難度：0.6

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• 18．【黑暗與光明搏擊】
  材料一 孫中山早年在香港學醫(yī)，畢業(yè)后做醫(yī)生。他擅長外科和治療肺病。孫中山對待病人，真誠親切，有求必應。通過行醫(yī)實踐，孫中山認識到“醫(yī)術救人，所濟有限”，而“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要。他決計借行醫(yī)來積極結識不滿清朝統(tǒng)治的愛國青年和知識分子，互相議論時政，尋求救國救民道路，開始從事挽救民族危亡的政治運動。
  材料二：第一次世界大戰(zhàn)結束后，1919年1月至6月，戰(zhàn)勝國代表在法國的巴黎召開會議。中國作為戰(zhàn)勝國，也派代表參加會議，并向大會提出取消帝國主義在華的一切特權，廢除“二十一條”，收回青島主權等正義要求。但是，由英法美等國操縱的和會，不但拒絕了中國的合理要求，而且還無理地將大戰(zhàn)前德國強占中國山東的特權轉交給日本。
  材料三：北京的學生舉行示威游行，要求“外爭主權，內除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在和約上簽字”。6月5日上海日紗廠的中國工人首先罷工，……接著，機器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)相繼罷工。
  （1）材料一中，孫中山領導這場革命的指導思想是什么？
  （2）根據材料結合所學內容回答材料二和我國哪一重大歷史事件有關？這一歷史事件爆發(fā)的導火線是什么？
  （3）材料三中最能體現(xiàn)所述事件性質的口號是？
  （4）作為青年學生，我們應該學習上述事件中學生的一種什么精神？
  組卷：8引用：1難度：0.5

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