2023-2024學(xué)年廣西河池市大化縣城區(qū)學(xué)校聯(lián)考八年級（上）月考?xì)v史試卷（9月份）
發(fā)布：2024/9/15 4:0:8
一、單項選擇題（共20小題，每小題2分，共40分。各小題的備選項中，只有一個最符合題意，請你用2B鉛筆在答題卷上將選定的答案標(biāo)號涂黑。）
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1．1839年7月，中國嚴(yán)厲禁煙的消息傳到英國倫敦，英國政府決定借端對中國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。隨后，英國發(fā)動了（ ?。?/h2>
組卷：124引用：9難度：0.6 -
2．它見證了近代中國的恥辱，是第一批被迫開放的通商口岸之一；它書寫著當(dāng)代中國的輝煌，是長江流域?qū)ν忾_放的“龍頭”?！八笔牵ā 。?/h2>
組卷：50引用：5難度：0.7 -
3．馬克思在《鴉片貿(mào)易史》中所說：“一個人口幾乎占人類三分之一的幅員廣大的帝國，不顧時勢，仍然安于現(xiàn)狀，由于被強力排斥于世界聯(lián)系的體系之外而孤立無依，因此竭力以天朝天國盡善盡美的幻想來欺騙自己，這樣一個帝國，終于要在這樣一場殊死的決斗中死去?！瘪R克思認(rèn)為（ ?。?/h2>
組卷：32引用：5難度：0.8 -
4．著名歷史學(xué)家黃仁宇先生寫道：“《南京條約》簽訂后十年，感到更不滿意的不是戰(zhàn)敗國而是戰(zhàn)勝國?！绷袕姙榇税l(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，究其根本原因是（ ）
組卷：40引用：11難度：0.8 -
5．第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，某國先后強迫清政府簽訂一系列不平等條約，共侵占中國領(lǐng)土150多萬平方千米。該國家是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：49難度：0.9 -
6．下面是某歷史學(xué)習(xí)小組收集的部分圖片，據(jù)此判斷他們以此要說明的問題是（ ?。?br />
組卷：195引用：8難度：0.3 -
7．有人把太平天國運動的發(fā)展歷程分為“宗教構(gòu)夢、戰(zhàn)爭追夢、政策筑夢、內(nèi)亂毀夢”四個篇章，其中“內(nèi)亂毀夢”是因為（ ?。?/h2>
組卷：107引用：22難度：0.5
二、非選擇題（第21題12分，第22題10分，第23題13分，共35分。）
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22．面對列強的欺凌，中國人民進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。閱讀材料，回答問題。
材料一：（鴉片）流毒于天下，則危害甚巨，法當(dāng)從嚴(yán)。若猶泄泄視之，是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀。
——林則徐上道光帝奏折節(jié)選（1）根據(jù)材料一，指出林則徐認(rèn)為鴉片“流毒于天下”會給中國帶來什么危害。為解決危害，林則徐在廣東采取了什么行動？
材料二：大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。
——楊昌（2）材料二歌頌的收復(fù)新疆的“大將”是誰？收復(fù)新疆有何歷史意義？
材料三：神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原、挑鐵路，把線砍，旋再破壞大輪船；大法國，心膽寒，英吉、俄羅勢蕭然。一切鬼子全殺盡，大清一統(tǒng)升慶平。
——《只因鬼子鬧中原》揭帖（3）材料三反映的是中國人民抗擊侵略者的哪一事件？結(jié)合所學(xué)知識，指出該事件的口號是什么？并列舉一例其重要事跡。
（4）結(jié)合所學(xué)知識，請再寫出一例中國人民反抗外來侵略的史實。并概括這些抗?fàn)幍墓餐饔檬鞘裁矗?/h2>組卷：1引用：1難度：0.5 -
23．隨著近代民族危機(jī)的加劇，中國不同階層進(jìn)行了積極的探索。閱讀材料，回答問題。
材料一：中國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨火器萬不能及。中國欲自強，則莫如學(xué)習(xí)外國利器，欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如制器之器，師其法后不必盡用其人。
——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門》材料二：假使我們是甲午到戊戌那個時代的人，親眼看見我們的國家被小小的日本打敗了，之后又要割地賠款，我們還不激昂慷慨想要救國嗎？……光緒也受了時局的刺激，于是頒布詔書：冗官冗員，允許官民。上書言事；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)，改革財政，編制國家預(yù)算……
——摘編自蔣廷敲《中國近代史》材料三：竊聞東西各國之強，皆以立憲法、開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也?！⑿袘椃?，大開國會，以庶政與國民共之……則中國之治強，可計日待也。
——康有為《請定立憲開國會折》（1）根據(jù)材料一，指出李鴻章認(rèn)為中國要向西方學(xué)習(xí)什么？為此掀起了什么運動？結(jié)合所學(xué)知識，分別列舉一個洋務(wù)派創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)。
（2）根據(jù)材料二，指出光緒帝進(jìn)行了怎樣的救國努力。并寫出光緒帝的詔書中有助于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出戊戌變法與洋務(wù)運動相比，兩者向西方學(xué)習(xí)的主張有何不同。
（4）綜合上述材料，圍繞其主題提煉一個觀點，并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）組卷：7引用：1難度：0.5